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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上六年級第二學期期末考試試卷(春)語 文(蘇教版)說明:1.考試時間:60分鐘,滿分:100分。 2.請注意看清題目要求再作答。祝語:祝同學們考出一個理想的成績!一、積累與運用(41)(一)根據拼音寫詞語(8分)          zhàn lán        guò l  春天的野外,天空格外(      ),

2、清新的空氣像(    )過似的,到處彌漫著méi gu         tiánlng                 pio yì  (     )的芬芳。(       )上走過一個盲女

3、孩,長發在風中(      ),tián jìng        zhànfàng           fngzhng  (      )的臉上,(      )著笑容。她手持(    &#

4、160; )和我們一起放飛希望 ! (二)詞語百花園(17分)1照樣子寫詞語表示紅的意思的詞。赤                                表示看的詞語。瞧         

5、60;                    3根據要求寫成語。與合作有關的:                           

6、0;      與“白駒過隙”意思相近的:                                   4選擇合適的詞語填空。黑黑  藍藍  閃爍飄飛 輕柔 溫暖太陽給月亮

7、寫信,鋪開天空(      )的信箋,用金燦燦的陽光,寫下(   )的問候。(    )的云彩,是問候開出的花朵。月亮給太陽寫信,展開天空(  )的信箋,用銀亮的月光,寫下(   )的問候,(   )的星星是問候開出的花朵。(三)句子小天地。(8分)1秋天,果子成熟了,紅紅的掛在枝頭。(寫擬人句)(2分)            

8、                                    2.填關聯詞(2分)學習語文,(  )在平時多積累,成績(   )會提高。(  )想憑自己的聰明,(   )能提高自己

9、的語文素養,那是不可能的。3展開自己的聯想,接著把短信寫下去。(4分)如果友情是一棵樹,我愿送你整個森林;如果友情是一滴水,我愿送你一個大海;如果友情是                 ,我愿                    

10、0;     。(四)生活中的語文。(16分)2.即將小學畢業了,你想用              ,                的詩句來贊美老師為了學生,寧愿自己付出的無私奉獻精神。(2分)3下面是馬市長說的一段話,請你想想他要表達他什么樣的觀點。(4分) 馬市長

11、說:“現在農村的條件的確差些,有些人只顧自己的利益和前途,不愿到農村去,而這個女大學生敢于擺脫傳統觀念的束縛,敢于舍棄自己的利益,她這種精神很值得表揚,我們一定要大力支持。”                                   

12、60;                         4下面是一些廣告詞,請修改其中的錯別字。談談你對這一現象的看法。(8分)例:消炎藥廣告詞:快治人口(膾炙人口) 熱水器廣告詞:隨心所浴(  )止咳藥廣告詞咳不容緩( ) 摩托車廣告詞:騎樂無窮(  ) 營養液廣告詞口蜜腹健(  )看法:  &#

13、160;                                                 &#

14、160;(五)課文鏈接。(15分)1我國古代有句名言:“良藥苦口利于病,                ”告訴我們要聽得進別人的建議和意見,而“兼聽則明,                 。”則讓我們明白       &

15、#160;     ,              。2.本期我們認識了許多人物,有被日本人稱為        和         的聶將軍,有            &#

16、160;    的天游峰掃路人,有        的伯諾德夫人一家人,個個都令人敬佩。我們還游覽了浙江金華的        ,欣賞了         三亞落日,明白了“             ,黃雀在后”的道理,收獲真

17、不少。3.我們誦讀古今賢文:“                ,焉得虎子”感受到了那份勇敢,讀李賀的“             ,               ”仿佛看到了西北邊塞大漠的那份

18、蒼涼。                 二、閱讀與感悟(26分)(一)課內閱讀。讀片斷,回答問題。孔子凝望著泗水的綠波,意味深長地說:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義,水穿山巖,鑿石壁,毫不懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化由此看來,水真是君子啊!”1聯系上下文,“奔騰不息”的“息”可以解釋為   

19、0;            “或方或長”的“或”可以解釋為            (2分)2.孔子講水的德行,你會想起一句廣告語:               講水有志向,又會想起一句成語:    &

20、#160;                         講流必向下,還會想起一句諺語:                      

21、60;  (3分)3.這段話重點省略號表示                          意思,你能仿照文中的寫法再補充一點:                 

22、60;                             (4分)4.聽了孔子講水,你也想到了他的一些名言吧,填一填。(5分)               

23、0;  ,思而不學則罔。三人行,             。知之為知之,                           ,        

24、60;      這些名言都是講關于        方面的。(二)課外閱讀。閱讀短文,完成練習。上帝有一天心血來潮,來到他所創造的土地上散步,看到農田里的麥子結實累累,感到非常開心。一個在麥田里的農夫向上帝請安,說:“仁慈的上帝呀!終于來了。這五十年來,我沒有一天停止祈禱,企盼著你的降臨,終于來了。”上帝說:“五十年來,你都在祈禱,到底是在祈求什么呢?”“我總是在祈求風調雨順,祈禱今年不要有大風雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有蟲害,可是不論我怎么

25、祈禱,總是不能如愿!”農夫說。農夫跪下來,吻上帝的腳:“全能的主呀!可不可以在明年允諾我的請求,只要一年的時間,不要風,不要雨,不要烈日與災害,別人的田我不管,能不能給我一年的時間?”上帝說:“好吧!明年如你所愿。”第二年,農夫的田地果然結出許多麥穗,由于沒有任何狂風暴雨、烈日與災害,麥穗比平常多了一倍,農夫            ,歡喜地等待收成的那一天。到了收成的時刻,奇怪的事情發生了,農夫的麥穗里竟然沒有結出一粒麥子。農夫找到了上帝,問道:“仁慈的上帝,這是怎么一回事,是不是搞錯

26、了某些部分?” 上帝說:“我沒有搞錯任何事情,一旦避開了所有的考驗,麥子就變得無能了。對于一粒麥子,努力奮斗是不可避免的,風雨是必要的,烈日是必要的,蝗蟲是必要的,它們可以喚醒麥子內在的靈魂;人的靈魂也和麥子的靈魂相同,如果沒有任何考驗,人也只是一個空殼罷了。”1.       在文中第5自然段中橫線上天上表示農夫高興的詞。(1分)2.想一想下面的這段話應該加在第     自然段和第    自然段之間。(2分)上帝回答:“我創造世界,也創造了風雨,創造了干旱,創造了蝗蟲與鳥雀,我創造的是不能如人所愿的世界。”3.依照文中劃線的句子,把下面的句子寫具體。(6分)對于一個人來說,努力奮斗是不可避免的,                  

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