1、.學(xué)校_ 班級_座號_ 姓名_泉州市直小學(xué)20052006學(xué)年度五年級上學(xué)期語文期末測試卷一 總分值65分，考試時(shí)間：60分鐘【識 字 寫 字】一 一、看拼音在田字格里書寫詞語。5分 zhn yng shn yn w ju shui jio jio jin 二、按查字典知識填空。4分“張字用部首查字法要查_部；用數(shù)筆劃查字法要查_畫；用音序查字法要查字母_，音節(jié)是_。“張字在字典里有多種解釋，下面句子里的“張 字應(yīng)取哪種解釋，請選擇。使合攏的東西分開；陳設(shè)、鋪開；看、望；量詞；姓；擴(kuò)大、夸大。 1、聽老師講課時(shí)應(yīng)專心，不要東張西望。 2、漁季到了，漁民忙著張網(wǎng)捕魚。 3、一張張白紙，都要愛惜，

2、不能隨意浪費(fèi)。 4、伯父問我的時(shí)候，我就張冠李戴地亂說一氣。 三、組詞。4分蹋 掉 梁 縛 塌 悼 粱 搏 四、在 里寫近義詞，“ 線上寫反義詞。3分堅(jiān)強(qiáng) _鎮(zhèn)定 _ 熱鬧 _五、把下面成語補(bǔ)充完好。4分雪中送 推心置 盡瘁休 與共 身 其境 吞棗【積 累 運(yùn) 用】六、按要求寫詞語。6分1、寫含有“不字的成語：_ _ _ _2、寫“清清楚楚AABB式的詞語：_ _ _ _3、描寫景物環(huán)境的成語：_ _ _ _七、改錯(cuò)。4分2+2 1、圈出下面句子中的錯(cuò)別字，把正確的字寫在 里。 有經(jīng)歷的魚民跟據(jù)水柱的行狀，就可以叛斷鯨的種類和大小。 2、用修改符號在原句上把用錯(cuò)的詞改正過來。 他寫的小說已經(jīng)在

3、晚報(bào)上登載發(fā)表了。 一輛輛嶄新的桑塔那轎車奔馳在寬闊的公路上。八、按要求寫句子。72+1+1+1+1+1 1、把下面的名言警句補(bǔ)充完好。_，不為瓦全。橫眉冷對千夫指，_。2、例：馬寶玉拔出手榴彈，擰開蓋子，扔向敵人。有三個(gè)連續(xù)動作的：_3、把陳述句改為反問句。 我們要獲得好成績，必須下苦功夫才行。_4、寫一句描寫速度快的比喻句。 _5、寫一個(gè)表達(dá)送別時(shí)，依依不舍或情深意重的古詩句。_6、從“陶醉、“大顯身手、“堅(jiān)毅三個(gè)詞語中任選一個(gè)寫一句話。_【課內(nèi)閱讀】九、默寫古詩?題西林壁?，按要求作答。6分2+1+1+2 _ _ _ _ 1、這是_朝詩人_的詩作。 2、詩人“不識廬山真面目,其原因是_

4、3、讀了這首詩，你從中受到什么啟發(fā)？_十、根據(jù)課文內(nèi)容填空并作答。8分4+2+2深藍(lán)的天空中_一輪金黃的_，下面是_，都種著_西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶_，手捏_，向一匹猹_地刺去。那猹卻將身一扭，反從_。1、這段話中的第一句話寫了_、_、_、_這四樣景物。2、這段話按先寫_，后寫_的順序，刻畫了一個(gè)_的海邊少年。 【課外閱讀】 十一、閱讀短文，按要求作答。13分2+2+1+2+2+2+2白襯衫黑木炭8歲的帕克放學(xué)后氣沖沖chng chng地回到家里，進(jìn)門以后使勁地跺腳。他的父親正在院子里干活，看到帕克生氣的樣子，就把他叫了進(jìn)來，想和他聊聊。 帕克不情愿地走到父親身邊，氣呼呼的 地說

5、：“爸爸，我如今非常生氣。華金以后甭想在 再得意了。帕克的父親一面干活，一面靜靜地聽兒子訴說。帕克說：“華金讓我在朋友面前丟臉，我如今特別愿望 希望他遇上幾件倒霉的事情。 他父親走到墻角，找到一袋木炭。對帕克說：“兒子，你把前面掛在繩子上的那件白襯衫當(dāng)作華金，把這個(gè)塑料袋里的木炭當(dāng)作你想像 象中的倒霉事情。你用木炭去砸白襯衫，每砸中一塊，就象征著華金遇到了一件倒霉的事情。我們看看你把木炭砸完了以后，會是什么樣子。帕克覺得這個(gè)游戲很好玩，他拿起木炭就往襯衫上砸去，可是襯衫掛在比較遠(yuǎn)的繩子上，他把木炭扔完了，也沒有幾塊扔到襯chng chen衫上。父親問帕克：“你如今覺得怎么樣？他說：“累死我了，

6、但我很開心，因?yàn)槲胰又衵hng zhng了好幾塊木炭，白襯衫上有幾個(gè)黑印子了。父親看到兒子沒有明白他的用意，于是便讓帕克去照照鏡子。帕克在一面大鏡子里看到自己滿身都是黑灰，從臉上只能看到牙齒是白的。父親這時(shí)說道：“你看，白襯衫并沒有變得特別臟，而你自己卻成了一個(gè)黑人。你想在別人身上發(fā)生很多倒霉的事情，結(jié)果最倒霉的事情卻落在自己身上了，有時(shí)候，我們的壞念頭 在別人身上兌tu du現(xiàn)了一部分，別人倒霉了， 它們也同樣在我們自己身上留下了難以消除的污跡。1請給 里正確的讀音畫上“ 。2分2請劃去 里不正確的詞。2 分3請?jiān)谖闹?處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。1分4認(rèn)真讀短文，把你認(rèn)為值得積累的詞語寫下來。至少

7、寫4個(gè)2分_5帕克生氣是因?yàn)開 ，生氣后他_ _ 。2分6 父親是怎樣教育他的？你覺得這個(gè)教育方法好嗎？說說理由。2分 7“我們的壞念頭難以消除的污跡，說說你對這句話的理解2分 學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 座號_學(xué)校_ 班級_座號_ 姓名_泉州市直小學(xué)20052006學(xué)年度五年級上學(xué)期語文期末測試卷二總分值35分，考試時(shí)間60分鐘 成績_【筆下生花】在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，誰關(guān)心過你？你又關(guān)心過誰？家事、國事、天下事，我們也都應(yīng)該關(guān)心。請以“關(guān)心為話題，寫一篇不少于400字的記敘文，可以寫人，也可以記事，要寫真人真事，但是文中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名。友誼提醒：別忘了定個(gè)好題目，別忘了寫詳細(xì)，別忘了寫出真情

8、實(shí)感 喲。 草 稿_ 五年級上學(xué)期語文期末檢測卷一參考答案與評分建議【識 字 寫 字】一、看拼音在田字格里書寫詞語。5分 瞻仰 呻吟 挖掘 摔倒 矯健 此題5分。每詞占1分；寫錯(cuò)別字的，每字扣0.5分二、按查字典知識填空。4分填空： 弓 7 Z zhang或zhng選擇解釋： 1、； 2、； 3、； 4、此題4分。填空及選擇每個(gè)占0.5分三、組詞。4分例：糟蹋 丟掉 橋梁 束縛 倒塌 悼念 高粱 拼搏 此題4分。每個(gè)組詞占0.5分；寫錯(cuò)別字的不得分四、在 里寫近義詞，“線上寫反義詞。3分 堅(jiān) 強(qiáng)軟弱或懦弱 鎮(zhèn) 靜 慌張或緊張 喧鬧或吵鬧靜寂或安靜此題2分。每個(gè)詞占0.5 分。寫錯(cuò)別字的酌情扣分

9、五、把下面成語補(bǔ)充完好。4分雪中送 炭 推心置 腹 鞠 躬盡瘁休戚 與共 身臨其境 囫 圇 吞棗此題4分。填每個(gè)字占0.5分，寫錯(cuò)別字不得分【積 累 運(yùn) 用】一、按要求寫詞語。6分 略。 此題6分。寫對一個(gè)詞語得0.5分，寫錯(cuò)別字的酌情扣分二、改錯(cuò)。5分2+3 漁 根 形 判 ； 典范 寬闊 此題4分。第1小題改對一個(gè)字得0.5，沒按要求劃出錯(cuò)字的，總扣0.5；第2小題改對一個(gè)句得1.5分，沒按修改符號修改的，總扣0.5分三、按要求寫句子。7分2+1+1+1+1+1 1、把下面的名言警句補(bǔ)充完好。寧為玉碎，不為瓦全。 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。 2、有三個(gè)連續(xù)動作的：。 例：我走進(jìn)教室坐

10、在座位上翻開書。 3、把陳述句改為反問句。我們要獲得好成績，難道不下苦功夫行嗎？或我們要獲得好成績，怎么能不下苦功夫呢？4、寫一句描寫速度快的比喻句。 例：他跑得像支離弦的箭。 5、寫一個(gè)表達(dá)送別時(shí)，依依不舍或情深意重的古詩句。例: 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 此題6分。第1小題2分，補(bǔ)充一個(gè)名言警句得1分；第2小題要求擴(kuò)寫兩處，每處占0.5分；第3小題意思不清的不得分，沒有把 。號改成 ？號的扣0.5分；第4小題比喻不恰當(dāng)?shù)牟坏梅郑坏?小題，所寫的詩句不符合題意的不得分，一個(gè)詩句只寫上半句或只寫下半句的扣0.5分。以上各題，寫錯(cuò)別字的酌情扣分，每個(gè)句子錯(cuò)

11、別字達(dá)3個(gè)以上的不得分。6、選詞造句。略符合要求得1分，個(gè)別錯(cuò)別字不扣分【課內(nèi)閱讀】一、默寫古詩?題西林壁?，按要求作答。6分2+1+1+2 默寫詩句 略 1、 宋 蘇軾 2、“只緣身在此山中或“是因?yàn)槿司椭蒙碛谶@座山中3、要想認(rèn)識事物的本質(zhì)，必須客觀全面地把握，冷靜地分析，才能不被部分現(xiàn)象所迷惑。此題共6分。默寫詩句的1句占0.5 分，錯(cuò)別字酌情扣分；第1小題每格占0.5分寫錯(cuò)別字不得分；第2小題占1分，寫詩句或?qū)懺娋湟馑嫉亩伎傻梅郑坏?小題占2分，有自己的感受，大概意思對的就可得分，錯(cuò)別字嚴(yán)重的扣0.5分意思不完好的酌情扣分二、根據(jù)課文內(nèi)容填空并作答。8分4+2+2填空：略 1、天空 圓月

12、 沙地 西瓜 2、景 人 英勇機(jī)智 此題8分。除最后一格占1分外，其它的每一小格占0.5分【課外閱讀】閱讀短文，按要求作答。13分2+2+1+2+2+2+21、 chng chn zhng du2、 劃去的詞是：的 在 愿望 象3、 雖然但是47、略。此題13分。第13小題每個(gè)括號占0.5分；第4小題抄對4個(gè)詞得2分，多寫不加分；第5小題每格占1分；第6小題假如答“這種教育方法不好的假如能說出更好的方法的不扣分，否那么至少扣1分；第7小題理解根本正確即得分。本大題的57小題的錯(cuò)別字合起來扣分，每3字扣0.5分，最多扣1分五年級上學(xué)期語文期末檢測卷二評分建議總分值35分，按習(xí)作要求分五等綜合評定第一等優(yōu) 3532分 能正確理解題意，內(nèi)容比較詳細(xì)，能表達(dá)真情實(shí)感，有一定條理，語句比較通順，書寫工整，用字比較正確，會用常用的標(biāo)點(diǎn)符號，卷面整潔，字?jǐn)?shù)不少于400字。 第二等優(yōu) 3128分較正確理解題意，內(nèi)容比較詳細(xì)，能表達(dá)真情實(shí)感，有一定條理，語句比較通順，書寫工整，用字比較正確，會用常用的標(biāo)點(diǎn)符號，卷面整潔，字?jǐn)?shù)不少于400字。第三等良 2723分 根本理解題意，內(nèi)容一般詳細(xì)，根本能表達(dá)真情實(shí)感，尚有一定條理，語句根本通順，書寫比較工整，用字根本正