1、九年級第一學期期中測試題（物理）（時間：90分鐘 滿分：100分）一、 選擇題（每小題2分，共36分）1下列現象中，屬于擴散的是（）A玉蘭花開，聞到陣陣花香B粉筆蹭到衣服，在衣服上留下粉筆痕跡C擦黑板時，粉筆灰在空中飛舞D秋天到來，樹葉飄落2.炎熱的盛夏，人站在水中時感覺涼爽，而當人站在沙土上時卻感到燙腳，這主要是因水和沙具有不同的（ ） A熱量 B質量 C比熱容 D密度3質量相等、初溫相同的水和煤油，分別用兩個相同的電加熱器加熱（不計熱損失），加熱過程中溫度變化如圖所示，則下列判斷正確的是 （）A甲的比熱容大，是水 B甲的比熱容大，是煤油C乙的比熱容大，是水 D乙的比熱容大，是煤油4由，關于

2、同一物質的比熱容c，下列說法正確的是 （ ）A若吸收的熱量增大一倍，則比熱容增大一倍 B若質量增大一倍，則比熱容減至一半C若加熱前后的溫度差增大一倍，則比熱容增大一倍 D無論質量多大，比熱容都一樣5一臺單缸四沖程柴油機轉速為1200轉/min，則柴油機1s內（    ）A完成20個沖程，做功20次 B.完成40個沖程，做功40次 C完成40個沖程，做功10次 D.完成20個沖程，做功10次  6如圖所示是內燃機的四個沖程，其中屬于壓縮沖程的是 （ ）7關于溫度、內能和熱量，下列說法正確的是（ ） A物體的內能越多，放熱一定越多 B溫度相同的物體，其內能一

3、定相等 C物體的內能增加，一定要吸收熱量 D晶體熔化時溫度不變，其內能一定增加8關于熱機錯誤的說法是（ ）A.利用內能來做功的機器叫熱機B.蒸汽機、內燃機、燃氣輪機、噴氣發動機都叫熱機C.一切熱機的工作過程都包括四個沖程D.用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比叫做熱機的效率9下列對能量轉化的描述不正確的是（）A蓄電池充電：電能化學能B發電機發電：電能機械能C人騎自行車：化學能機械能D內燃機工作：化學能內能機械能10下列屬于通過做功途徑改變物體內能的是（ ）A在火爐上燒水，水溫升高 B感冒發燒，用冷毛巾敷額頭C用氣筒給輪胎打氣，氣筒壁發熱 D炎熱的夏天，柏油路面溫度升高11對于燃

4、料的熱值, 下列說法中,屬于正確理解的是：（ ）A .燃料的熱值跟燃料燃燒時放出的熱量成正比 B 燃料的熱值跟燃料的質量成正比C 容易燃燒的燃料熱值一定大D就某種確定的燃料而言,它的熱值是一個確定的值,跟燃料的質量及燃料燃燒放出的熱量無關12. 下列四組物體中，都屬于絕緣體的一組是（ ）A碳棒、人體、大地 B水銀、銅絲、空氣C陶瓷、干木、塑料 C大地、人體、陶瓷13有A、B、C、D四個輕質小球，已知C與絲綢摩擦過的玻璃棒排斥，A與C相吸引，A與D相排斥，B與D相吸引，則下列判斷正確的是（ ）AA帶負電，D帶負電，B一定帶正電 BA帶負電，D帶正電，B一定帶負電 CA帶負電，D帶負電，B可能帶正

5、電，也可能不帶電DA帶正電，D帶正電，B一定不帶電14下列器件中，全部為用電器的是（ ）A電鈴、電池組、白熾燈 B日光燈、電風扇、電視機C洗衣機、收音機、開關 C電池插座、電線、空調器15在如圖所示的各電路中，開關S閉合后，小燈泡L1、L2都能發光的是（ ）15題圖16如下圖所示各電路圖中，屬于串聯的是 （ ） A圖甲 B圖乙 C圖丙 D圖丁17高鐵每節車廂都有兩間洗手間，只有當兩間洗手間的門都關上時（每扇門的插銷都相當于一個開關），車廂中指示牌內的指示燈才會發光提示旅客“洗手間有人”下列所示電路圖能實現上述目標的是（）A. B. C.D.18關于電路的知識，下列說法中不正確的是 （ ）A為使

6、兩燈同時亮，同時滅，兩燈一定要串聯B金屬中的電流方向跟自由電子定向移動的方向相反C在電路中，電源是把其他形式的能轉化為電能的裝置D一般的電路是由電源、用電器、開關和導線組成的二、填空題（每空1分，共23分）19. 人們在研究_現象時，認識到自然界只存在兩種電荷，它是_和_ 。20汽車發動機常用水來做冷卻劑，這是因為水的比熱容較_。21把40ml的酒精與40ml的水混合后，其總體積80ml_（“大于”、“等于”或“小于”）實驗表明：分子間存在著_22當神舟號飛船穿越大氣層返回地面時，它表面溫度升高，這是通過_的方式將_能轉化為內能。墨水在溫水中比在冷水中擴散快，說明分子運動的快慢與_有關。冬天烤

7、火取暖是通過_的方式增加人體的內能。23. 電荷間的相互作用是_。24電路中有電流的條件是：必須有 _ ，而且電路是_25柴油機和汽油機在構造上的主要區別是：柴油機氣缸頂部有_，汽油機氣26題圖缸頂部有_，在吸氣沖程中的不同是：汽油機吸入氣缸里的是_，柴油機吸入氣缸里的是_26某同學參加興趣小組活動時，連成了如圖所示電路，那么，當S1、S2都閉合時，發光的燈泡是_ ；當S1斷開、S2閉合時，發光的是_。28題圖27用煤氣灶把1kg、初溫為20的水燒到70，消耗了10g煤氣已知水的比熱容是4.2×103 J/(kg)，煤氣的熱值為4.2×107 J/kg，則水吸收的熱量為_J

8、，煤氣完全燃燒放出的熱量為_J。28.如圖所示電路中，當_閉合時，L1、L2 并聯；當_閉合時，電路會發生短路，損壞電源。三、作圖與實驗探究題（29題4分，30題6分，31題10分，32題5分，共25分）29.根據下圖所示的電路圖，用筆畫線代替導線，連接實物電路 (要求導線不能交叉)29題圖30研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，有一組同學做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他們實驗的記錄，根據記錄回答下列問題：（6分）燒杯液體質量/g初溫/末溫/時間/mina水16016364b水8016362C煤油16016362d煤油16016261（

9、1）比較a、b兩燒杯的實驗記錄，得出的結論是：吸收的熱量跟 有關（2）比較c、d兩燒杯的實驗記錄，得出的結論是：吸收的熱量跟 有關（3）比較a、c兩燒杯的實驗記錄，得出的結論是：吸收的熱量跟 有關（4）結合上述結論，物體溫度升高時，吸收熱量的多少與 、 、 、有關。31.如下圖所示，A、B、C三個實驗裝置 完全相同，燃料的質量都為10g，燒杯內液體的質量都相同。（10分）（1）比較不同燃料的熱值應選擇 兩個裝置，比較不同物質的比熱容應選擇 兩個裝置（選填裝置序號A、B、C）。（2）在“比較不同燃料的熱值”的實驗中，通過觀察溫度計的  比較燃料燃燒放出熱量的多少。已知酒精的熱值為3.0

10、×107Jkg，10g酒精完全燃燒放出的熱量是   J。（3）水的比熱容是4.2×103 J（kg·）,它的含義是 。32.為比較水、空氣對牛奶的冷卻效果，探究小組的同學進行了如下實驗：將一盒牛奶分別裝入兩個瓶中，一個放在水中，一個放在空氣中，其它條件均相同，如下圖所示（5分）實驗時他們每隔一定時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數，如下表所示：時間/min024681012141618甲/70605347423937353433乙/70666158555250484746（1）甲、乙兩瓶中的牛奶質量應該_；（2）根據表中數據，已將乙瓶中牛奶溫度隨時

11、間變化的圖象畫在坐標系中，請將甲瓶中牛奶溫度隨時間變化的圖象畫在同一個坐標系中；（3）本次實驗中，小明發現_的冷卻效果更好；（4）通過分析，小明又發現，甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致，是越來越_；四、計算題（33題7分，34題9分，共16分）33質量為50kg的銅塊，溫度由30升高到90，需要吸收的熱量是多少J？若是用燃燒焦炭給銅塊加熱，已知焦炭完全燃燒時放出的熱量只有50%被銅塊吸收，需要燃燒多少焦炭？焦炭的熱值是J/kg，銅的比熱容是0.39×103 J/(kg·0C)34太陽能熱水器是把太陽能轉化為內能的設備之一，某品牌太陽能熱水器每小時平均接收4.2×106

12、J的太陽能，在5小時的有效照射時間內，將熱水器中質量為100kg、初溫為20的水溫度升高到40求：(1)熱水器中的水吸收的熱量Q；水的比熱容C=4.2×103J/(kg)(2)熱水器5小時內接收到的太陽能E；(3)熱水器的效率；九年級上物理期中測試題答案一、選擇題（每小題2分，共36分）題號123456789答案ACCDCBDCB題號101112131415161718答案CDCCBDABA二、 填空題（每空1分，共23分）19、摩擦起電；正電荷；負電荷 20、大21、小于；間隙 22、做功；機械；溫度；熱傳遞23、同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引 24、電源、通路25、噴油嘴；火

13、花塞；空氣和汽油的混合物；空氣26、L2；L1、L2 27、2.1×105 ；4.2×105 28、S1、S3； S2、S3三、實驗與探究題（29題4分，30題6分，31題10分，32題5分，共25分）29、30、（1）物體的質量；（2）溫度的變化量；（3）物質的種類 （4）物體的質量、溫度的變化量、物質的種類31、（1）B、C；A、B；（2）示數變化；3×105 ；（3）1kg水溫度升高（或降低）1所吸收（或放出）的熱量為4.2×103 J32、（1）相同； （3）甲；（4）慢（2）四計算題（33題7分，34題9分，共16分）33、銅塊吸收的熱量：Q吸=c銅m銅（t-t0）=0.39×103J/（kg）×50kg×（90-30）=1.17×106J；(3分)焦炭完全燃燒放出的熱量：Q放=2Q吸=2.34×106J，又，Q放=m焦炭q焦炭，m焦炭= Q放 / q焦炭 =2.34×106J/J/kg=0.078kg=78g(4分)答：銅塊吸收的熱量是1.17×106J；需要78g焦炭34、解：（1）熱水器中的水吸收的熱量：Q=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg）×100kg×（40-2