1、龍老師匯總第1、2章一、單選題1 科學研究發現目前人類（ A ）的疾病均與自身的生活習慣、行為方式等密 切相關A、46.7%B、56.7%C、66.7%D、76.7%2 關于行為醫學，不合適的敘述是（C ）A、多學科交叉學科B、行為科學的分支學科C、行為疾病學科D、醫學的分支學科3 對行為醫學的合適描述正確的是（D ）A、主要關注與健康、疾病相關的行為B、研究人類行為的發生、進化和發展C、研究正常和異常行為的特征以及預防和矯正異常行為D、以上都是4 行為醫學的理論與技術可以在以下部門工作中得到應用（D ）A、醫院B、康復與預防機構 C、心理門診D、以上都是5 行為醫學與醫學心理學的關系，不正確

2、的描述是（C ）A、心理活動是人的內在行為，心理活動的外在表現就是行為B、沒有心理活動就不會有行為C、行為是心理活動與外界環境的相互作用的結果D、醫學心理學研究心理活動機制，行為醫學重點研究行為與健康6 .行為醫學與社會醫學的關系，不正確的描述是（B ）A、社會醫學是把社會因素抽象出來，對它與健康的關系進行研究B、社會醫學不重視行為的影響C、行為醫學也重視社會因素的作用D、行為醫學是把社會因素作為影響個體行為或群體行為的因素來看7 金代醫家張子和治療“衛德新之妻”一案中是（B ）A、我國古代“氣功療法”的典型資料記載B、我國古代“行為療法”的典型資料記載C、我國古代“催眠療法”的典型資料記載D

3、、我國古代“認知療法”的典型資料記載8 在操作條件反射中，行為的結果導致了消極刺激減少，從而使該行為反應逐漸加強，稱為（B） A、正強化B、負強化C、替代強化D、自我強化9 .在操作條件反射中，行為的結果導致了消極刺激增加，從而使行為反應逐漸減弱，稱為（B ）A、負強化B、懲罰C、消退D、替代強化10 任何一個社會團體都是用其認可的方式去引導它的成員按照某種行為去行動，屬于（A ）A、社會學習B、觀察學習D、模仿D、自我強化11 .在健康信念理論模型中，個體認為不健康行為給他帶來的總體危害，以及該行為導致其自身出現疾病的幾率和可能性被稱為（C） A、感知到的益處B、感知到的威脅C、感知到的易感

4、性D、感知到的障礙12 . TTM最初用于對（ B ）的干預研究A、艾滋病預防B、吸煙行為C、飲食行為D、酒精濫用13 .提出合理行為理論的學者是（A ） A、Fishbein 和AjzenB、WolpeC、Hochbaum禾口 RosenstockD、Prochaska14 認知治療的特點是（A ） A、強調個體認知的作用B、強調潛意識的作用C、強調條件反射的作用D、強調情緒對認知的影響15 .在艾利斯的 ABC理論中，屬于“ B”的是（B ）A、某人最近失業B、離婚是一件不可接受的事C、焦慮癥狀D、哭泣二：多選題1 .行為醫學的研究對象包括（ ACE ）A、健康人B、環境的作用C、有行為問

5、題的人D、心理現象 E、動物行為醫學2 行為醫學研究中，要做到被試知情同意需要具備的基本要素有（ABCD ）A、提供信息B、信息的理解C、做決定的能力D、自愿參加A、反條3 按照行為分階段轉變理論的觀點，下列認知過程屬于行為因素的有（ACE ）件化B、情感體驗C、社會支持關系D、對自我和周圍環境的再評價E、強化管理4 知-信-行理論認為行為改變的動力是（DE ）A、知識 B、信息 C、動機 D、信念E、態度5 下列需要中，屬于和人的本能相聯系的基本需要的是（BCDE ）A、認知需要B、生理需要C、安全需要D、愛與歸屬的需要 E、尊重的需要第6章1科學心理學之父是（A）。A .馮特B .華生C.

6、馬斯洛D .弗洛伊德2. 認為心理學的目的是揭示刺激和反應之間的確立關系的派別是（B）。A、功能主義B、行為主義C、完形主義D、人本主義3. 幼兒能主動使用記憶策略的階段出現在（B ）左右。A . 2歲 B. 45歲 C . 57歲 D . 78歲4. 人生最早出現的認知過程是（ A ）。A .感知覺B .記憶C.思維D .想象5. 促使兒童機械記憶向意義記憶轉變的原因在于（D ）。A .想象B .語言C.表象D .需要6. 為了獲得某種獎勵而產生的動機，屬于（ A ）動機。A.外在B.內在C.主導D.社會7行為主義學派的主要特點是：（D）A分析構成人的心理的基本元素B從整體上研究心理現象C研

7、究心理在適應環境中的機能D研究刺激和反應之間的關系8. 個體與其生活環境保持和諧狀態所表現出來的行為反應稱（C）。A、人格結構B、人格發展C、人格適應D、人格動力9. 個體潛意識地阻止有關自己痛苦的事實進入意識，這種自我防御機制是（B）。A、壓抑 B、否認 C、自居作用D、投射作用10. 人們力求獲得成功的內在動力是 機。（D ）A.生理性B.社會性C.主導 D.成就11. 人生最早出現的認知過程是（ A ）。A .感知覺B .記憶C.思維D .想象12. 一個小女孩聽爸爸說這次出國回來要給她買電動火車，于是，她到幼兒園對小伙伴說：“我爸爸從國外給我帶回一個電動火車，可好玩了。”這是小孩（ C

8、 ）的表現。A .記憶B .知覺C.想象D .撒謊A ）。13. 通過感知、記憶、判斷、推理等心理活動來獲取信息和運用信息的操作過程稱為（A、認知 B、認知風格C、認知方式D、認知類型14. 個體自出生至終身的整個生命全程中，人格特征表現隨著年齡和習得經驗的增加而逐漸改變的過程稱（C）。A、人格結構B、人格動力C、人格發展D、人格適應15在意外的緊急情況下所產生的適應性情緒反應是（D ）。A.熱情B.心境C.激情D.應激多選題16按個體獨立程度可以將性格分為（B C ）。A、理智型B、獨立型C、順從型D、情緒型17動機具有（ CDE）功能。A. 社會B.成就C.激活D.指向E.維持18人類具有

9、四種基本情緒（ BCDE）。A.嫉妒B.快樂C.憤怒D.恐懼E.悲哀19人格心理學的主要研究領域有（ABCDE）A、人格結構B、人格動力C、人格發展D、人格適應E、人格評鑒20弗洛伊德的精神分析論的早期觀點，把人格結構分為（BCE）A、本我B、意識 C、潛意識 D、超我E、前意識第7、8章1與行為醫學聯系最密切的是（C）A感覺皮質 B運動皮質C聯合皮質D前額葉聯合皮質2下列屬于單胺類的神經遞質的是（A）A多巴胺B乙酰膽堿C谷氨酸D垂體肽 3依戀形成的關鍵期是（A）A嬰兒期B幼兒期C兒童期D青少年期4社會化的條件不包括的是（B）A遺傳因素B輿論因素C環境因素D實踐活動5以下不屬于社會化的內容的是

10、（C）A技能社會化B角色社會化C實踐活動社會化 D觀念社會化6人類生活最基本也是最原始的社會控制手段（B）A道德控制B習俗控制C保持控制D動作再現過程7攝食行為的最基本意義（A）A維持個體生存B身份標識C文化標志D社會交往8性心理內容不包括（D）A性意識B性人格C性無意識 D性意志9下列哪項不屬于性意識的內容（ D）A性認知B性情感C性意志D性人格10. 性激素包括雌性激素和（D）A卵泡刺激素B促卵泡激素 C.黃體激素D.睪丸酮11. 根據腦電的變化可以將慢波睡眠分為（C）個時期A. 2B.3C.4D.512. 慢波睡眠又稱（A）A非快眼動睡眠 B去同步化睡眠 C異相睡眠D快速眼動睡眠13.

11、在對攻擊行為的心理學解釋中，攻擊行為的本能；論的提出者是（D）A.華生B.埃里克森C.班杜拉 D.弗洛伊德14. 應激和應急刺激將引起機體（B）個系統為主的活化A. 二B.三C.四 D.五1. 行為以下屬于本能行為的是（ACE）A.攝食行為B.學習行為C.生殖行為D.犯罪行為E.睡眠行為2. 掠食行為的意義（ABCE）A.維持個體生存B.身份標識C文化標志 D種族繁衍E.社會交往3. 性意識包括（ACE）A.性認知B.性需要C.性情感D.性動機E.性意志4攻擊行為的心理學解釋大致可歸為（CD）A.環境論B.基因論C.本能論D.習得論E學習論5在性欲喚起過程中發揮重要作用的有（ABCDE）A.

12、視覺B.嗅覺C.觸覺D.聽覺E.想象6調節睡眠的中樞有（BCDE）A.前額葉皮質 B.下丘腦視前區 C.下丘腦腹側的基底前腦區D.背外側被蓋核 E.橋腦網狀結構第十章1. 醫患溝通工具不包括下列哪項（C）A. 口頭語言B.書面語言C.自身理解D.表情語言2. 醫患溝通的障礙不包括下列哪項（ D）A.表達的障礙B.傾聽的障礙C.安慰的障礙D.經濟的障礙3.認同患病積極就醫的患者的行為表現的基本過程不包括（ B）A.收集信息B.拖延就醫C.選擇醫院D.選擇醫生E.選擇支持4. 下列有關疑病癥錯誤的是（A）A.疑病癥是一種精神病性精神障礙就醫D.反復要求進行醫學檢查5. 遵守醫學行為的意義價值不包括

13、（ D）B.把無病看作有病，把小病看作大病C.反復E.難以接受醫生專業性的合理解釋A.有助于全面收集信息B.有助于嚴格執行醫囑D.有助于患者自我安慰E.有助于疾病盡快恢復6.遵醫行為的阻抗因素不包括（C）A.醫患關系一般B.主觀意識過強C.主觀意識過弱C.有助于醫患和諧溝通D.治病信息不足E. 治療方案不明7. 醫患溝通的關注的常用技術（C）A.面對病人B.開放姿勢C.上身后仰D.保持良好的目光接觸E.行為的放松和自然8. 醫患溝通的共感障礙的表現不包括（E）A. 一言不發B.質疑質問C.陳詞濫調D.鸚鵡學舌E.否定同情9. 醫患互助一致性的特征體現不包括（A）A.不認同自己的獨特性B.具有個

14、性的特點C.開放自己，與別人建立親密感D. 善愛自己也善愛別人E. 愿意嘗試 允許脆弱10. 下列哪項不屬于遵醫行為（ D）A.接受 隨 訪B. 避免 禁 忌 行 為C。恰當的生活方式改變D.根據自身情況自行決定醫療行為11. 以下何種措施不利于改善醫療行為（A.加強醫患溝通B.簡化藥物處方動12. 下列哪項措施能促進病人遵醫行為（A.從從醫護人員角度制定治療方案C.支持病人四處尋醫問藥13. 下列不屬于遵醫行為正強化因素的是（A. 患者對醫療服務人員的信任和滿意B. B.患者具有一定醫療衛生知識C）C.縮短醫生接診時間D.開展病人小組活B）B.讓病人復述醫囑主要內容D.開大處方D）C患者對自

15、身疾病的診斷、治療等醫務人員意見一致D.患者工作節奏不是很快14進入患者角色的根本原因是（C）A、從原有社會角色中解脫B、環境發生變化C、患病D、處于被幫助的地位15患者患病后未能進入患者角色，屬于患者（A）A、角色行為缺如 B、角色行為強化C、角色行為減退 D、角色行為異常多選題1. 醫患溝通的條件是（ABCD）A.信息B.信息源C.信息載體D.信息接受體2. 慢性病患者遵醫行為方面會有哪些表現（ACD）A.隨意變更B.抗拒行為C.忽視大意D.習慣固定3患軀體疾病后常見的行為反應有幾條（ABC）B否認患病隨意拖延型D.以上都不對AC）C.精神疾病D.以上都對C.信息載體D.接受者A.認同患病

16、積極就醫型C.認定患者反復求醫型4人們患病的病譜有哪兩條（A.軀體疾病B.生理疾病5醫患溝通的條件（ABD）A.信息源B.信息第11章1. 暴力犯罪行為的特征包括哪些 ？（ ABCDE ）A殘忍性B野蠻性C冒險性D瘋狂性E偶發性2. 自殺行為的特點包括哪些？ （ ABCD）A自殺是死亡 B自殺是故意的 C自殺是自我采取行動或針對自我的D自殺是可以間接的或被動的3 .按照自殺者的心理反應分類，自殺可分為（ACE） A、沖動性自殺B、失范性自殺C、理智性自殺D、宿命性自殺 E、敏感性自殺4 暴力行為的高危因素包括（ ABDE ） A、既往暴力行為史 B、早年家庭環境不良 C、社 會經濟地位較高D、

17、個人資源匱乏E、酒精和藥物濫用5.常見的自殺征兆有（ABCDE ） A、向周圍人表達自殺的想法B、明顯的焦慮煩躁、哭泣，情緒與以往明顯不同C、處于抑郁狀態中D、獨處，回避與人接觸E、性格行為的明顯改變6 .庫克（Krug ）對暴力行為的分類不包括（ C ） A、自身暴力 B、群體暴力C、網絡暴力D、人際暴力C、多樣性 D、連7 .家庭暴力的特征不包括（B ）A、家庭性B、外顯性8 .在暴力行為的高危因素中，最有效預測因子是（A） A、既往暴力行為史B、家庭環境不良C、罹患精神障礙9按照自殺結果分類，下面哪項不屬于自殺的類型（C ） A、自殺意念 B、自殺未遂C、自殺終止 D、自殺死亡10.關于

18、自殺，以說法錯誤的是 （C）A 一種失敗的應對，起于精神沖突、人格失調、自我防御機制的崩潰B個體在生命發展的各階段過程中，如果消極屬性明顯多于積極屬性，可能會導致自殺C長期處于習得性無助情緒下的人群為自殺的低危人群D去甲腺素激活系統和多巴胺系統的異常也會影響到自殺行為的發生11 .預防的對象主要是社會人群中的個體，主要是預防個體自殺的發展，這屬于（A ）A、自殺的一級預防B、自殺的二級預防C、自殺的三級預防D、自殺的零級預防12 .下面哪種說法不正確（A ） A、兒童期的自殺率雖然較低，存有自殺意念的兒童也占少數。B、青少年期容易在同一性和同一擴散性上產生問題，容易由小事產生自殺傾向。C、成年

19、早期的人群在健康、工作、家庭上產生問題外加消極的生活事件如人際關系方面的強烈沖突和損失時，往往是自殺的預警。D、老年期因身體機能衰退、疾病引起嚴重 的社會脫離是自殺的危險因素。13 以下校園暴力行為中，最常見的形式是（C ） A 自我暴力 B 學校外部人員在校內制造暴力事件 C 學生之間的暴力行為D 師生之間的暴力行為14. 以下說法正確的是（C）A、攻擊是暴力行為最通常的表現形式，暴力是攻擊行為所具有的本質屬性B、攻擊行為等同于暴力行為C、實施暴力是攻擊行為的目的D、暴力行為與攻擊行為相伴而生，在外在的暴力行為之后，隱藏著攻擊的動力和用途15 .以下說法不正確的是（ C ） A、中樞5-HT

20、功能低下與暴力行為具有相關性B、暴力罪犯者多具有典型的負向性格，如固執、敏感多疑，暗示性強、易激惹等C、挫折一定會導致攻擊行為 D、班杜拉認為暴力行為不是與生俱來的，而是通過后天學習獲得的16 根據世界衛生組織 2008年的統計數據女性自殺率最高的國家為（C ） A、美國B、立陶宛 C、韓國 D、日本17 按照自殺結果分類，下面哪項不屬于自殺的類型（C ） A、自殺意念 B、自殺未遂 C、自殺終止D、自殺死亡18 .迪爾凱姆對于自殺的描述中，下面哪項是錯誤的（D ） A、社會現實決定自殺率B、社會性質決定了該社會的自殺傾向和自殺類型C、自殺是社會的組成部分D、社會中個別的需要得不到滿足就會導致

21、自殺19.挫折攻擊假說的代表人物是（B）A弗洛伊德B多拉德C馬斯洛D班杜拉20.社會學習理論的代表人物是（D）A弗洛伊德B多拉德C馬斯洛D班杜拉第12、13早1哪項不屬于行為的基本特征？（E）A遺傳性B獲得性C適應性D能動性E任意性2下列哪項不是健康行為的判斷標準？（C）A有利性B規律性C局部性D同一性E適宜性3. 肥胖常與下列那種臨床現象并存（ABC）A. 高血脂B高血壓C營養不良D高血糖E消耗性疾病4有利健康行為的常見方式：（E）A適度運動和鍛煉B合理膳食C避免意外傷害和事故發生D自我保健E以上都是5下列屬于不利健康行為的是（ABCE）A吸煙B不良飲食習慣C缺乏運動D作息規律E工作時間過長

22、6臨床表現為周期發作不可控制地大量進食，然后執行催吐、導瀉、過度運動以避免體重增 加的一組進食障礙的疾病是（B）A神經性厭食癥B神經性貪食癥C肥胖癥D抑郁癥E精神病7下列不屬于飲食心理障礙的是（D）。A .貪食B. 神經性厭食C. 嗜食D .喜歡吃E. 肥胖8 容易發生代謝性綜合征、高血壓、冠心病、糖尿病等軀體疾病的疾病是（A）A肥胖癥B神經性厭食癥C神經性厭食癥D失眠癥E抑郁癥9個體或者群體所表現出來的在客觀上有利自身和他人健康的相對明顯確定的一組行為稱 為：（E）A科學行為B康復行為C積極行為D保健行為E健康行為10引起肥胖的因素包括（ABCDE）A遺傳B年齡C環境因素D行為方式E情緒因素

23、11有關健康的正確定義：（E）A不生病就是健康B健康是指體格健全C健康是指精神上的良好狀態D健康是指社會適應能力的完全良好狀態E健康是指沒有疾病或病痛，軀體上、心理上和社會上的完全良好狀態12 A型性格的表現有（ABCD）A具有不切實際的過分報復B快節奏，高效率C易發脾氣D好勝心強E性格穩定13以下不屬于健康的標準的是（ C）A、有充沛的精力B、善于休息C、體重偏輕D、處事樂觀E適量運動14 行為表現指向于自己、他人和社會的健康，這是指健康行為的（A）特征A、有利性B、規律性C同一性D、適宜性E整體性(B)15 行為表現有一定的重復性和持久性，如起居有常，飲食有節，這是指健康行為的特征A、有利

24、性B、規律性C、同一性D、適宜性E整體性16以下不屬于健康危險行為的是（D）A、車禍B、吸煙C、飲酒D、體育鍛煉E暴飲暴食17以下睡眠行為中，屬于良好睡眠習慣的是（ B）A、睡眠中張口呼吸，避免呼吸不暢B、睡眠前進行自我按摩，以松弛神經，消除疲勞C、睡前喝茶D睡前看電視E睡前喝咖啡18神經厭食的治療不包括（B）A、營養治療B、安慰劑治療C、心理治療D、藥物治療E行為治療19世界衛生組織把“健康”定義為 ：（E） A軀體健康B心理健康C社會適應良好D道德品質良好EABC都是20下列關于不良飲食習慣敢于的方法，恰當的有(A、加強營養知識教育，提倡科學飲食B、控制飲食質量，戒掉不良嗜好C、注意飲食結

25、構的營養均衡D、控制飲食量E、飯后臥床休息141態度的特征是什么 AbcdeA社會性B針對笑C穩定笑D內隱性E協調性。2臨時性大群體成員相互刺激相互作用的方式有哪幾種A暗示B學習C行為D情緒感染E模仿。3、態度心理結構包括(c )三種成分a認知，情感和習慣b認知，行為和習慣c認知，情感和行為d情感，行為和習慣ABCD )Ade認知，感覺和情感。(b )的作用成為4、人是不能脫離社會而存在的，人的行為保健與社會因素緊密相關。其中 行為保健中的重要方面。a心身相關理論b社會支持系統c健康信念d信息代謝e知信行。5、知，信，行三者間只存在 (b )a必然聯系b因果關系c沒有關系d排斥關系e緊密聯系6

26、、行為健康咨詢不包括下列哪個形式(e )a門診咨詢b書信資訊c現場咨詢d網上咨詢e學校咨詢.7、社區具有管理和(a )作用a制約b促進c支持d統治e組織8、(d )是社會的細胞，對社會的完整和穩定具有重要意義。a社區b學校c工作單位d家庭e人群9、 下列關于態度的說法哪項是錯誤的bA態度是后天習得的B態度一旦形成不會改變C態度形成和態度轉變的過程是一致的D態度使個體的行為產生一定的傾向性E個體往往根據自己形成的態度來對待周遭事物。10、影響態度形成的因素不包括 cA欲望B知識C智力D人格特征E個人經驗。11、群體行為干預包括（ABCDE）A開發領導的作用B動員群眾參與C培養骨干群體D利用輿論與

27、規范的力量E應用競爭機制12、社區發展重要目標和綜合實力的重要標志是（D）A社區生活服務設施 B社區居民人數 C社區位置D社區健康E社區保健13、 下列哪些選擇是態度的功能：ABCDEA判斷和選擇的功能 B態度的效果功能C探求知識的功能D態度的隱藏性E自我防衛功能。14、 判斷和選擇的功能決定著人們對外界事物的判斷和選擇它所導致的結果是ABCA刻板印象B先入為主的判斷 C暈輪效應D對環境的忍耐性高低 E選擇過濾。15、各種行為健康咨詢的形式中比較有效的是（A）A門診咨詢B書信咨詢C現場咨詢D網上咨詢E電話咨詢16、促進態度轉變的方法不包括：EA促進信念建立的方法 B實例說明C針對性強化干預措施

28、 D必要時采取強制手段 E自我調節17、家庭行為保健的重要內容是（A）A家庭環境衛生教育B生活方式教育C心理衛生D預防疾病E安全保健18、 下列哪項不屬于危害健康行為EA自殺行為B神秘行為C成癮行為D致意外形為E憤怒行為19、下列說法錯誤的是 AA知，行，信存在因果關系和必然性B知識是知行性模式的基礎C信念和態度是知行信模式的動力D知行信模式的目標包括產生和促進健康行為E知行信模式的目標包括消除危害健康行為20、 健康信念模式產生促進健康行為、摒棄危害健康行為的實踐過程不包括：EA知覺到威脅和嚴重性 B知覺到益處 C知覺到障礙 D自我效能E知覺喪失第十五章心理行為測驗與評估習題1下列有關心理測

29、驗性質的描述正確的是（B ）。A 心理測驗可以直接反映心理品質的量B 心理測驗分數是心理品質的相對估計C 心理測驗分數是絕對客觀的D 如果兩個人的測驗分數相等2下列對待測驗的態度正確的是A 測驗使用者主要看他的能力B 選擇測驗時主要注重信度沒有主觀因素參與那么他們的心理品質也完全相同 （C ）。不一定要接受專業訓練效度只作為參考C 解釋測驗結果不僅要看測驗分數還要參考其他相關資料D 測驗結果保密是有限的某些領導或機構可以查看3. 根據比率智商的定義計算出某兒童的比率智商為110 說明他的智力水平（A 發展迅速 B 發育遲緩C正常智力D不能說明4. 如果某測驗的信度系數為0.80 下列說法正確的

30、是。（C ）。A對個人和團體均不能做出評價或預測B 對個人和團體均能做出評價或預測C 可以用于團體比較但不能鑒別或預測個體的成績D可用于鑒別或預測個人的成績或作為但不能用于團體比較5. MMPI中的Pd量表是表示（ C ）。A精神衰弱B 偏執C 病態人格D疑病6. 在MMPI的人格因子量表中F因子表示（D ）。A 男子氣一女子氣B 精神質C 神經質D 裝好一裝壞7. 某人進行MMPI測查 結果顯示因子I得分高 下列描述不正確的是（B）。A 常有一定程度的情緒憂郁和強迫傾向B 心理不適感較少C 性格趨于內向D 同時伴有因子N高分則提示神經質傾向明顯8. 首先使用智力年齡概念的量表是（B ）。A

31、韋氏智力量表 B 比納一西蒙量表C AAMD適應行為量表D Bayle嬰幼兒發展量表9. 卡特爾采取（A ）方法研究人格特質測量。A 因素分析B 投射C 觀察 D 實驗10. 根據測驗目的可將心理測驗分為預測性、配置性、診斷性、描述性、選拔性、研究性和（C ）等形式。A 文字性B 非文字性C 計劃性D認知性11. 韋氏兒童智力量表適合對象為（A ）。A616 歲B817 歲C515 歲D218 歲12. 精神發育遲滯分級中屬于“能教育的”智商范圍為（D ）。A8580B7970C7560D755013. MMPI的臨床量表有（A）個。A10B12C14D1614. EPQ的分量表有（D ）個。

32、A16B12C10D415. 加州心理問卷的分量表共有（A ）個。A18B14C10D6多選1 心理測驗的分類標準有（ABCD ）。A 按功能分類B 按測驗材料的性質分類C 按測驗材料的嚴謹程度分類D 按測驗的方式分類2 下列屬于投射測驗的是（BC ）。AEPQB自由聯想測驗C 羅夏測驗D16PF3 韋氏智力量表屬于（BD ）。A 團體測驗B 個別測驗C 非文字測驗D 文字測驗4 16PF可以歸類于（ACD）。A 人格測驗B 操作測驗C 團體測驗D 個別測驗5 在使用測驗時應注意（AB ）。A 要慎重選擇量表B 要正確解釋測驗結果第十六章 行為醫學的常用治療方法一、單選題1 根據“交互抑制原理

33、”提出的行為療法是（A）A、系統脫敏療法 B、沖擊療法C、放松訓練療法D、認知療法2 系統脫敏中的漸進式放松技術的訓練次數以（B ）為宜A、12 次 B、 610 次C、 1020 次 D、 2040 次3 系統脫敏法的創立者是（D ）A、斯金納B、巴浦洛夫C、桑代克 D、沃爾普4沖擊治療的每次治療的時間以（ C）為宜A、1020 分鐘B、2030 分鐘C、3060 分鐘D、60120 分鐘5 厭惡療法的治療原理是（A ）A、條件反射原理 B、交互抑制C、消退性抑制 D、認知理論6 某男近日因失去一位大客戶，受到領導批評，情緒抑郁、不穩定。按照理性情緒行為療法的ABC理論，其中的 B可能是（C）A、失去一位大客戶B、受到領導批評C、我不能維護住自己的大客戶，我不行，說明我比別人的能力差D、情緒抑郁、不穩定7 理性情緒行為療法的創立者是（C ）A、雷米B、貝克C、艾里斯 D、梅欽伯姆