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文檔簡介

1、2019 年初三年級學業水平模擬考試(二)語文試題注意事項:本試題共8 頁,滿分為150 分,考試時間為120 分鐘。答題前,請考生務必將自己的姓名、座號和準考證號填寫在答題卡規定位置,并同時將考點、姓名、準考證號和座號填寫在試題規定的位置。答選擇題時,必須使用2B 鉛筆填涂答題卡上相應題目的答案標號,修改時,要用橡皮擦干凈,再選涂其他答案標號;答非選擇題時,用0.5mm黑色簽字筆在答題卡上題號所提示的答題區域作答。直接在試題上作答無效。考試結束后,將本試題和答題卡一并交回。一、(20 分)1 下列詞語中加點字的讀音完 全 正 確 的一項是()(4 分 )A瞭 望(li o)a慰藉(ji e)

2、舷窗(xi n)風雪載途(z & i )B. 日(yi)緘默(ji n)農諺(y an)玲瓏剔透(t i )C.砥窕(y出)狩獵(sh ou)翹首(qi ao)叱咋風云(zh a)D.遷徙(x )腦髓(su 1 )2下列詞語中沒 有 錯 別 字 的一項是(嶄新(z an)(4 分 )鱗次櫛比(zh )A.戰粟煞風景B .輻射馬前足C.枯燥化妝品D.決擇兄技場3下列句子中加點成語使興高采列格物致知浮想聯翩消聲匿跡用 恰 當 的一項是自圓其說心無旁鶩金榜題名震耳欲聾()(4 分 )A.探索應該有想象力、有計劃,不能消極地袖 .手旁觀。B.大家在了解到他見義勇為的英雄事跡后,油 .然阿生地產

3、生了敬佩之情。C.在第五屆國際礦博會上,當看到世界最大碧璽“長征火箭”時,我的腳步戛 .然顧止。D.奶奶年紀大了,總是周.而復始地說著一句話。4下列句子沒 有 語 病 的一項是()(4 分 )A.我們要在全社會大力弘揚家國情懷,踐行和培育社會主義核心價值觀。B 81 歲的胡院士在摘得山東科技最高獎后,殷殷囑咐“科技創新還要靠年輕人”。C.第十八屆全國書博會在鄭州舉行,廣東參展的出版物至少有4500種以上。D.不僅誠信關系到國家的整體形象,而且體現了公民的基本道德素質。5下列關于名著的表述,不 正 確 的一項是()(4 分 )A.草房子中細馬在養父病逝、養母瘋后,毅然挑起了家的重任,在校門口擺起

4、小攤。B.老人與海中圣地亞哥不屈服于命運,憑著自己的勇氣、毅力和智慧與鯊魚搏斗。C.簡愛這部小說成功塑造了一個敢于反抗、勇于爭取自由和平等的婦女形象。D.三國演義中張飛假作貪杯輕敵引張郃來戰,奪得了戰略要地 一一瓦口隘。33 分)(一)課內文言文閱讀閱讀下面的文段,完成 68題。(共9分,每小題3分)先帝創業未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣 不懈于內,忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其

5、刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎 、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優劣得所。親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時, 每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。(節選自出師表)九年級語文試題第 2 頁(共 8 頁)()( 3分)秋:時候

6、光:發揚光大。痛恨:憎恨簡拔:選拔 同 的一項是() ( 3 分)人不知而 不慍是故所欲有甚于 生者皆以 美于徐公何陋之 有() ( 3 分)6下列加點詞解釋有 誤 的一項是A.此誠危急存亡之秋.也B.以光先帝遺德C.未嘗不嘆息痛.恨于桓靈也D.是以先帝簡.拔以遺陛下7. 下列各項中加點詞意義和用法相A.先帝創業未半而.中道崩殂B.然侍衛之臣不懈于.內C.以塞思諫之路也D.悉以咨之.8. 下列對選文理解有 誤 的一項是A. 文中的“益州”指蜀漢,“先帝”指劉備,“陛下”指劉禪。B. 作者建議,皇宮中和朝廷中處理事情的標準應該有所區別。C. 諸葛亮指出蜀漢的有利條件是有一些忠臣志士因感念先帝之恩

7、而愿報效后主。D. 選文第五段作者從正反兩個方面舉例,給劉禪提出“親賢遠佞”的建議。(二)課外文言文閱讀閱讀下面的文段,完成 91 1題。(共8分) 荀巨伯 遠 看友人疾,值胡賊攻郡。友人語巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“遠來相視,子令吾去,敗義以求生,豈荀巨伯所行邪?”賊既至,謂巨伯曰:“大軍至,一郡盡空,汝何男子,而敢獨止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,寧以吾身代友人命。”賊相謂曰:“我輩無義之人而入有義之國!”遂班軍而還,一郡并獲全。(節選自世說新語)【注釋】荀巨伯:東漢潁州(今屬河南)人,生平不詳,漢桓帝的義士。(荀:音xun);遠:從遠方。9 .用“/”給下面的文字斷句。(

8、只.畫二處)(2分) 我輩無義之人而入有義之國10 .用現代漢語翻譯下面的句子。(3分)敗義以求生,豈荀巨伯所行邪 ?11 .結合文章內容,分析荀巨伯是一個怎樣的人。(3分)(三)詩歌閱讀閱讀下面的古詩,完成 1213題。(共8分)菩薩蠻舒亶畫船捶鼓催君去,高樓把酒留君住。去住若為情,西江潮欲平。江潮容易得,只是人南北。今日此樽空,知君何日同?注:若為情:何以為情,難為情。12 .賞析“畫船捶鼓催君去,高樓把酒留君住”的表達效果。(4分)。13 .“今日此樽空,知君何日同? ” 一句表達了作者怎樣的思想感情? (4分)(四)根據原文默寫14.按要求填寫相應語句(共 8分)(1)學而不思則罔,

9、。(2) ,隨君直到夜郎西。(3) 揀盡寒枝不肯棲, 。(4) ,贏得生前身后名。(5)黑云壓城城欲摧, (6) ,肯將衰朽惜殘年!(7)過零丁洋中表達作者視死如歸的崇高民族氣節的詩句是(論語十二章)(李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄)(蘇軾 卜算子黃州定慧院寓居作)(辛棄疾破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之)(李賀雁門太守行)(韓愈左遷至藍關示侄孫湘)三、(5分)15.閱讀材料,完成問題。(1)請給下面這則新聞擬寫一個標題。(不超過15字)(2分)15字今天上午,“綠滿齊魯 美麗山東” 2019年省暨濟南市青少年植樹活動在濟陽區黃河健身 公園舉行。市政協副主席李繼民參加活動。植樹現場人頭攢動,熱火朝天

10、,活動參與者揮鍬 鏟土、栽苗澆水,植樹 3400余棵,以實際行動助力美麗山東建設。20余名“鄉村(社區)好青年”與少先隊員共同種下一棵棵樹苗,寓意種下鄉村振興的希望之樹。(2)請你展開豐富的聯想與想象,使用詞語“風,陽光,鳥”,寫一段生動的文字,描 繪生機勃勃的春景。要求至少使用一種修辭方法。(40字左右)(3分)40字四、(32分)(一)閱讀下面的文章,完成 1618題。(共12分)時間是萬物的歌詠王心陰你是不是也有這樣的感受,回憶里的童年總是過得十分緩慢,長大后的年歲卻總是白 駒過隙?幸福快樂的時候,時間好像很短;痛苦難過的時候,時間又變得漫長。事實上,我們對時間的感知的確與情緒和記憶有關

11、。戴維伊格爾曼在 2007年的一個著名實驗中,要求被試者進行高達31米的自由落體(下方有安全網)并估計全程時間,被試者估計時長較實際時長普遍要多1/3。那么,我們到底是依賴什么樣的機制感受時間呢?目前,有兩種著名的時間機制假說用于解釋人類時間機制:一種是振蕩器模型。想象 你對時間的感知完全取決于你的注意力,而注意力作為一種有限資源,在默認條件下,通過 一道窄門被規律地釋放出來。在某些刺激譬如節拍強勁的音樂下,“釋放”這一動作會迅速 和外界節奏同步。一定時間里,注意力的“震蕩”越多,我們主觀感受到的時間也就越長。 另一種是節律器模型。時間被規律地切分成小單元并計入“總數”中,不過,時間越長,節

12、律器的偏差就按照韋伯分數有規律地增長。不過,由于短時記憶在“步數”的記錄、比較和 提取中有著無法忽視的影響,每個人的時間知覺功能很可能會展現出巨大的差異。換句話說, 短時記憶越好,對時間的感知就越準確。對于時間流逝的加速或放緩,幾.平每個人都有自己的體驗。其中,情感是最重要的一個因素。法國著名的神經科學家德瓦特弗蕾在20年來的實驗中,多次證明了這一點。13年的實驗中,她的團隊通過調整音樂節奏快慢、大小調(大調被證實與積極情感體驗有關)等多 個變量,發現在聆聽音樂時,令人愉快的音樂樣本會感覺較短,而令人不愉快的曲調則會感 覺較長。另外,恐懼對時間流逝主觀體驗的影響,也是科學家屢試不爽的一個方法。

13、恐懼加速 了我們內置計時機制的運作,同樣時間內,累計更多“步數”,因而會讓人們感到時間似乎 更長。其他影響時間感知的因素,還包括年齡、藥物等。由于年長者多巴胺分泌較少,內置 時間機制運作速度放慢,累計“步數”變少,因此老年人的時間流速主觀感受也較年輕人更 慢。而興奮劑等促多巴胺分泌藥物可以加快時間感受;抗多巴胺的精神類藥物、麻醉劑等, 則起到相反作用。帕金森癥領域的研究人員將時間感知理論運用到了臨床。通過有節奏的聲音訓練,改 善他們行走動作的穩定程度、步伐節奏。其他與動作協調和節奏相關的神經損傷,都能在音 樂節律療法的輔助下通過調整內在時鐘速率,借助時間機制完成需要某種韻律的任務。通過 調整時

14、間感知,或許還能幫助健康人群乃至音樂家、運動員去更好地完成某些專業任務。關于時間的研究方興未艾,未來潛藏著令人激動的機會,而我們將一起去探尋。(選自科技日報2019年4月12日 有刪減)16. 文章第自然段的順序可否調換?說說理由。(4分)17. 從說明方法角度,簡要分析第段畫線句的表達作用。(4分)戴維伊格爾曼在2007年的一個著名實驗中, 要求被試者進行高達 31米的自由落體(下方有安全網)并估計全程時間,被試者估計時長較實際時長普遍要多1/3。18. 閱讀第段,分析畫線句中加點詞語的表達效果。(4分)對于時間流逝的加速或放緩,幾.乎每個人都有自己的體驗。(二)閱讀下面的文章,完成 192

15、2題。(共20分)月光湯 徐徐鄉下的夜空升起一輪明月,月光灑滿了山林村舍,地面上也凝起了一層透亮的“薄霜”。月光很亮,亮得連父親也覺得,待在屋內睡覺未免太過可惜。于是,他便帶我去村外 的湖邊夜釣。月光如水,湖平如鏡,豌豆般大小的浮漂飄在水面上粒粒可見。先是點點浮顫,繼而 微微下沉,當浮漂猛地一沉,父親便迅速起竿,一條白花花的魚便在水中撲騰翻轉了起來, 上鉤了!月光清激、白亮,想是魚兒也不忍就此睡去,紛紛就著一盞月光燈,在湖中來回穿行。 當魚餌明晃晃地搖曳在水里,它們又怎會懷疑這份恬靜背后的真相呢?紛紛咬鉤,就這樣,父親 的魚簍,很快便滿了。此時,明月依然高懸在夜空之中,意猶未盡的父親,并不打算

16、回家。但我們有些餓了,父親就索性找來一個廢棄的陶罐,就著湖水洗凈,然后支在火堆上 他要煮一罐魚湯。水,從湖里汲取而來,白白凈凈;魚,是剛剛釣上來的,也白白凈凈; 月光,自星空流淌而來,更是白白凈凈。父親說,喝下這白白凈凈的湯,心里就會安寧無比, 少怨,無煩。很快,魚湯泛起了奶白色,像一捧搗碎的月光,皎潔地盛在罐子里。沒有碗,父親便 讓我對著罐子先喝,喝剩下的再給他,好東西他總是讓我先嘗。這罐未放油鹽醬醋蔥的魚湯, 竟將魚天然的鮮美展現得淋漓盡致,沒有一絲的魚腥!父親還不忘在一旁說道:“這可不是一般的魚湯,而是一罐月光湯,只不過是里面游 進了幾條白白凈凈的魚。”記憶中,這是父親說過的最富詩意的話

17、,讓我終身難忘。那一刻, 眼前黝黑、整日忙碌的農民父親,儼然像個白面書生,中年文藝男,只是他把精力全給了日 復一日的田間勞作。是的,為了家人,父親不得不埋身田間地頭。每遇旱季,我們都要用好幾臺水車,將 山下的泉水往高處的梯田里翻送。白天輪不到我們翻,只有等晚上,月光下,父親、我和妹 妹,一人負責拉動一臺水車,一階一階地朝上翻送水。九年級語文試題 第5頁(共8頁)父親的水車放得最陡,梯度也最大,拉起來格外費勁,他把平緩的梯度留給了我和妹妹。即便如此,他也總是快速地拉幾十下自己的水車,隨后便過來幫我和妹妹。一車車白花花的月光泉便是這樣,從低處翻淌進我們的梯田里。常常一忙就是一整夜。累了,父親便以堤

18、埂為床,躺在月光里,小睡一會兒。有時,我會抱怨,覺得這活太累,收益小,可父親卻說,百滴水就能救活一棵稻,只要水到了,就不會顆粒無收。“莫要怨了,月亮不都在陪著我們,給我們照明嘛!”暑假時,父親常去集市賣紅薯。凌晨 2點便要擔貨出發,夜行山路,我替他打手電筒照路,給他壯膽。倘有月光明道,父親便會獨自上路,不要我陪。月光,便是他的伴,他的明燈,他的保護神。? 中考那年,我考得不好,沒能被縣城里最好的高中錄取。一天晚上,父親和我納涼說閑話,他說:“你別看現在天這么黑,等月亮一出來,這里便會亮堂起來,你要相信明天一定會好起來的!”父親的話點撥了我,讓我重拾信心,后來,我考上一所重點大學。? 多年后,父親才告訴我一個很大的秘密:他曾是地方政府宣傳部門的一名公職人員,寫得一手好文章,前途無量。可在我兩歲時,他因違背了當時的計劃生育政策,多生下一個孩子,也就是我的妹

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