亮點題粹相互作用_第1頁
亮點題粹相互作用_第2頁
亮點題粹相互作用_第3頁
亮點題粹相互作用_第4頁
亮點題粹相互作用_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、亮點題粹(a)O0.10.20.3x/mF/N21345(b)圖3117升華級題1 一根大彈簧內套2一根小彈簧,大彈簧比小彈簧長0.2m,將它們豎直放置,且它們的一端平齊并固定,另一端自由,如圖3117(a)所示。當壓縮此組合彈簧時,測得壓力與壓縮距離之間的關系圖線如圖3117(b)所示。求大、小彈簧的勁度系數k1和k2。亮點 應用胡克定律,解決組合彈簧的圖象問題。解析 大彈簧壓縮0.2m后,小彈簧開始被壓縮。根據胡克定律,由圖線的第一段可得,F= k1 x1,故大彈簧的勁度系數N/m=10N/m。由圖線的第二段可得,F= k1 x1+ k2 x2,故小彈簧的勁度系數N/m=20N/m。圖31

2、18A聯想 讀懂圖象,將它與兩彈簧的壓縮過程聯系起來,挖掘圖象中的隱含條件,是求解本題的關鍵。當小彈簧開始被壓縮后,兩彈簧實際上是處于并聯狀態。因此,從兩彈簧的并聯出發,設此并聯彈簧的勁度系數為k,由圖線的第二段也可得,FF= k (x1x1),解得k=N/m=30N/m。又k= k1+k2,故k2= kk1=30N/m10N/m=20N/m。題2 全國著名發明家鄒德進發明了一種“吸盤式”掛衣鉤,如圖3118所示。將它緊壓在平整、清潔的豎直瓷磚墻面上時,可掛上衣帽等物品。如果掛衣購的吸盤壓緊時,它的圓面直徑為m,吸盤圓面壓在墻上有的面積跟墻面完全接觸,中間未接觸部分間無空氣。已知吸盤面與墻面間

3、的動摩擦因數為0.5,則這種掛鉤最多能掛多重的物體?(取最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,大氣壓強p0=1.0105Pa。)亮點 研究“吸盤式”掛衣鉤的最大負重,聯系生活實際的多條件問題,涉及壓力和最大靜摩擦力的計算。解析 物體靜止時,其重力與吸盤所受靜摩擦力平衡,物體最重時靜摩擦力達最大值。取最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則有G=Ff=FN,而 FN,故 N=125N,即這種掛鉤最多能掛125N的物體。聯想 公式Ff=FN的應用是有條件的,此式只能用來計算滑動摩擦力。若取最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則也可用此式計算最大靜摩擦力;若靜摩擦力未達最大值,則一般不能用它計算靜摩擦力。另外,實際問題中某些信

4、息是無用的,如本題的“吸盤圓面壓在墻上有的面積跟墻面完全接觸,中間未接觸部分間無空氣”中的“”和“”這兩個數據對問題的求解并無用處(實際上只要知道吸盤語墻面間無空氣即可),反而會干擾解題思路。要注意培養對題給信息的篩選能力。Fft(a)0GFft(b)0GFft(c)0GFft(d)0G圖3119題3 把一重為G的物體,用一水平推力F=kt(k為恒量,t為時間)壓在豎直的足夠高的平整墻上。那么,在圖3119中,能正確反映從t=0開始物體所受摩擦力Ff隨t變化關系的圖象是()A. (a)圖 B. (b)圖 C. (c)圖 D. (d)圖亮點 物體沿墻面的下滑,重在受力分析和運動過程分析,涉及從滑

5、動摩擦力到靜摩擦力的動態變化。解析 設物體與墻壁間的動摩擦因數為,則開始時物體受滑動摩擦力Ff=FN=F=ktt,所以,圖線開始部分為過原點的傾斜直線。開始階段物體所受滑動摩擦力小于重力,物體沿墻壁向下加速滑動;當物體所受滑動摩擦力大于重力后,物體沿墻壁向下減速滑動,直至靜止。此后,物體受靜摩擦力 Ff=G。正確選項為B。聯想 本題若不認真地對物體進行受力分析和運動過程分析,往往會忽視物體所受滑動摩擦力達到等于重力后,物體還會繼續下滑,滑動摩擦力還會繼續增大,直到物體靜止。從而,誤選選項D。可見,分析物理問題特別是力學問題,必須重視對物體的受力分析和運動過程的分析,千萬不可粗枝大葉,憑想當然貿

6、然下結論。題4 建筑工地上的黃沙堆成圓錐形,而不管如何堆,其錐面的傾角則是一定的。試分析這一現象的原因。亮點 分析錐形黃沙堆傾角一定的原因,聯系生活實際,重在建立物理模型。解析 黃沙堆圓錐面上的黃沙處于即將下滑的狀態。下滑黃沙受重力作用,其余黃沙施于下滑黃沙的彈力和最大靜摩擦力的作用使其靜止。將黃沙的重力沿錐面方向和垂直于斜面方向分解,其沿錐面向下的分力與最大靜摩擦力平衡,可以認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,有 mgsin=F=mg cos 。從而, =arctan,式中為錐面的傾角,為黃沙面的動摩擦因數。可見,不管如何堆,黃沙堆圓錐面的傾角總是一定的。聯想 物理模型的建立是分析實際問題的關鍵

7、。本題需建立放置于斜面上即將下滑的物體模型,由重力沿斜面的分力與最大靜摩擦力平衡的條件,推導出錐形黃沙堆傾角一定的結論。請進一步思考:若測出黃沙堆錐底的周長為12.5m,高為1.5m,則黃沙間的動摩擦因數有多大?(答案:0.75)題5 高血壓是危害人體健康的一種常見病,現已查明,血管內徑變細是其誘因之一。我們可以在簡化假設下研究這個問題:設液體通過一根一定長度的管子時受到的阻力F與流速v成正比,即F=kv(為簡便,設k與管子粗細無關);為維持液體勻速流過,在這段管子兩端需有一定的壓強差。設血管截面積為S時兩端壓強差為p,若血管截面積減小時,為了維持在相同時間內流過同樣多的液體,壓強差必須變為多

8、大?亮點 從血管變細引發維持血液流動的壓強差變大出發,討論高血壓的一種誘因,問題緊密聯系生活實際,令人耳目一新。解析 為維持液體勻速流過,有 pS=F=kv。 設血管截面積減小10%時,截面積為S,兩端壓強為p,血液流速為v,則有pS= kv,式中S=(110%)S。又因在相同時間內流過同樣多的液體,Sv=Sv,即 。從而, 。 由兩式可得。聯想 本題涉及流體的阻力問題。在研究實際問題時,往往要作一些理想化處理,以使問題簡化。例如,本題就假設了“k與管子粗細無關”。你能說說到現在為止我們學過了哪些理想化模型嗎?ba圖3120。題6 如圖3120所示,一臺軋鋼機的兩個輥子以相反方向旋轉,輥子直徑

9、d=50cm,間距a=0.5cm,如果輥子和鋼板間的動摩擦因數=0.5,試求僅靠輥子的作用能進入輥子間的鋼板的最大厚度b。(設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)亮點 聯系工業生產實際,突出臨界狀態下物體受力情況的分析。FhPF1F2圖3121b/2a/2解析 在厚鋼板與上面棍子接觸點P上,受到沿著半徑方向彈力F1的作用及棍子轉動時與厚鋼板間的摩擦力F2的作用,則在臨界狀態下,F1與F2的合力F與鋼板行進方向垂直。由圖3121可知,故 ,cm。聯想 由臨界狀態確定輥子對鋼板的彈力和摩擦力的合力F的方向,尋找相應的幾何關系,是求解本題的關鍵。在物理學中,物理量的極值往往跟物體的臨界狀態聯系在一起,要重視

10、此類臨界極值問題的討論,培養和提高分析綜合能力。圖31222lbFABCD題7 圖3122是壓榨機的原理示意圖,B為固定鉸鏈,A為活動鉸鏈,在A處作用一水平力F,滑塊C就以比F大得多的壓力壓物體D。已知圖中l=0.5m,b=0.05m,F=200N,C與左壁接觸面光滑,D受到的壓力多大?(滑塊和桿的重力不計)亮點 研究壓榨機獲得較大壓力的原理,涉及力的二次分解。解析 力F的作用效果是對AB、AC兩桿沿桿向產生擠壓作用,因此可將F沿AB、AC方向分解為F1、F2,則。力F2的作用效果是使滑塊C對左壁有水平向左的擠壓作用,對物體D有豎直向下的擠壓作用。因此可將F2沿水平方向和豎直方向分解為F3、F

11、4,則物體所受的壓力為FN。由圖可知,且F=200N,故FN =1000 N。聯想 在有些問題中,需要將力多次分解。根據力的作用效果,確定分力方向,是求解此類問題的關鍵。本題也可運用共點力的平衡知識求解,分別對活動鉸鏈A和滑塊C進行受力分析,運用平衡條件列式求得物體D對滑塊C的彈力,然后根據牛頓第三定律得物體D所受的壓力。學過第四章“牛頓運動定律”后,請用這一方法重解本題。圖3123FDECBA請進一步思考:若要求物體D所受壓力能達到水平力F的n倍,則兩桿與水平方向的夾角應為何值?(答案:=arctan2n)題8圖3123所示為拔樁架示意圖,繩CE水平,繩CA豎直,已知繩DE與水平方向夾角為,

12、繩與豎直方向夾角為,若在E點施加豎直向下的大小為F的力,求繩CA向上拔樁的力的大小。亮點 研究拔樁架繩子對樁的拉力,同樣涉及力的二次分解。解析 根據拉力F的作用效果,先將F沿CE、DE方向分解,得繩CE中的拉力F1= Fcot;再根據F1的作用效果,將F1沿AC、BC方向分解,得繩CA中的拉力即繩CA向上拔樁的力 F2= F1cot=Fcotcot。聯想 題7和題8的求解都應用了力的分解法。不知你想過沒有,在何種情況下適宜應用力的分解法呢?一般說來,當物體(或結點)受三個共點力而平衡時,往往可以將其中的一個力按作用效果(與其他兩力平衡)進行分解。當問題中涉及多個物體(或結點)時,又往往需要將有

13、關的力逐級進行多次分解。題9一帆船要向東航行,遇到了與航行方向成一銳角的迎面風,現在使帆面AB張成與航行方向成一角,且使,這時風力可以驅使帆船向東航行。設風力的大小為F,求船所受的與帆面垂直的力和驅使船前進的力。亮點 討論帆船逆風航行時對風力的利用,涉及風力的二次分解。ABFFF2F1風向前進方向圖3124解析 如圖3124所示,船所受的與帆面垂直的力F是風力F的一個分力,即 F=Fsin()。F又可分解為兩個力F1和F2,其中F1驅使船向前進,F2使船身傾斜。F1的大小是F1= Fsin= Fsin() sin。圖3125F1F26030聯想 逆風行舟似乎不可思議,而應用力的分解原理,便可懂得其中的奧秘了。請進一步分析:帆面AB與航行方向間的夾角為多大時,風驅使船前進的力能達到最大?此最大值為多少?得到上述F1的表達式后,只需應用三角函數關系對其求極值就可以了,也許你目前的數學知識還不具備,可待掌握了相關的數學知識后再來解決這一問題。(答案:當時,F1max=Fsin2。)題10 如圖3125所示,兩個大人和一個小孩沿河岸拉一條船前進,兩個大人的拉力分別是F1=400N和F2=320N,F1、F2的方向分別與河岸成60和30角,要使船在河流中間行駛,求小孩對船施加的最小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論