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文檔簡介
1、浙江省溫州育英國際實驗學校創(chuàng)新B班2019-2020學年八年級下學期數(shù)學4月月考試卷一、選擇題:(3*10=30分)1.使 x-3 有意義的 x 的取值范圍是( ) A. x>3
2、; B. x<3 C. x3
3、; D. x32.下面四個手機應(yīng)用圖標中,屬于中心對稱圖形的是( )A.
4、160; B. C.
5、0;D. 3.a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,那么化簡 (b-a)2 的結(jié)果是( ) A. a-b B.
6、 a+b C. b-a
7、0; D. -a-b4.方程4x2=81-9x化成一般形式后,二次項的系數(shù)為4,它的一次項是( ) A. 9
8、60; B. -9x
9、0; C. 9x
10、 D. -95.已知x=2是方程 32 x2-2a=0的一個解,則2a-1的值是( ) A. 3
11、60; B. 4
12、 C. 5
13、60; D. 66.某超市一月份的營業(yè)額為100萬元,三月份的營業(yè)額為144萬元,如果每月比上月增長的百分數(shù)相同,則平均每月的增長率為( ) A. 10%
14、0; B. 15%
15、; C. 20% D. 25%7.用反證法證明“在直角三角形中,至少有一個銳角不大于45°”,
16、應(yīng)先假設(shè)這個直角三角形中( ) A. 有一個銳角小于45°
17、60; B. 每一個銳角都小于45°C. 有一個銳角大于45°
18、0; D. 每一個銳角都大于45°8.關(guān)于x的一元二次方程kx²-2x+1-x²=0有兩個實數(shù)根,則k的非負整數(shù)解有幾個( ) A. 0個
19、60; B. 1個
20、; C. 2個 D. 3個9.已知一組數(shù)據(jù)x1 , x2 , x3 , 平均數(shù)為 x ,方差為S
21、8;,把每個數(shù)據(jù)都減去2,得到一組新數(shù)據(jù)x1=x1-2,x2=x2-2,x3=x3-2,平均數(shù)為 x ,方差為S'²。下列結(jié)論正確的是( ) A. x'=x ,S2=S2
22、; B. x'=x -2, S2=S2C. x'=x -2, S2=2S2
23、 D. x'=x -2, S2=S2-210.如圖,在圖(1)中,A1、B1、C1分別是ABC的邊BC、CA、AB的中點,在圖(2)中,A2、B2、C2分別是A1B1C1的邊B1C1、C1A1、A1B1的中點,按此規(guī)律,則第n個圖形中平行四邊形的個數(shù)共有( ) A. 3個 &
24、#160; B. 4n個
25、160; C. 3n個
26、60; D. 3n個二、填空題:(3*8=24分)11.在四邊形ABCD中,A與C互補,B=80°,則D的度數(shù)是_度。 12.在一次信息技術(shù)考試中,某興趣小組9名同學的成績(單位:分)分別是:7,10,9,8,10,7,9,9,8,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_. 13.若最簡二次根式 a2-5a 與 12-a 是同類二次根式,則a的值為_. 14.若 20n 是整數(shù),則最小正整數(shù)n的值為_。 15.已知,是一元二次方程x2+x-2=0的兩個實數(shù)根,則+-的值是_。 16.若一個三角形的兩邊長分別為2
27、和3,第三邊長是方程2x2-3x-5=0的一個根,則這個三角形的周長是_。 17.如上圖,四邊形ABCD中,A=90°,AB=4,AD=3,點M、N分別線段BC、AB上的動點,(含端點,但點M不與點B重合),點E、F分別為DM、MN的中點,則EF長度的最大值為_。 18.在平面直角坐標系XOY中,有A(3,2),B(-1,-4),P是x軸上的一點,Q是Y軸上的一點,若以點A,B,P,Q四個點為頂點的四邊形是平行四邊形,則Q點的坐標是_。 三、解答題:(共46分)19.計算: (1)48-327+13(2)49+(3-23)(3+23)20.解方程: (1)(x+1)(x-1)=1 (
28、2)2x²-4x+1=0 21.八年級某老師對一、二班學生閱讀水平進行測試,并將成績進行了統(tǒng)計,繪制了如下圖表(得分為整數(shù),滿分為10分,成績大于或等于6分為合格,成績大于或等于9分為優(yōu)秀).根據(jù)圖表信息,回答問題: 平均分方差中位數(shù)眾數(shù)合格率優(yōu)秀率一班7.22.117692.5%20%二班6.854.288885%10%(1)用方差推斷_班的成績波動較大;用優(yōu)秀率和合格率推斷_ 班的閱讀水平更好些;(2)甲同學用平均分推斷,一班閱讀水平更好些;乙同學用中位數(shù)或眾數(shù)推斷,二班閱讀水平更好些.你認為誰的推斷比較科學合理,更客觀些.為什么?22.如圖,已知ABCD的對
29、角線AC , BD相交于點O , 直線EF經(jīng)過點O , 且分別交AB , CD于點E , F.求證:四邊形BFDE是平行四邊形23.某工廠設(shè)計了一款成本為20元/件的工藝品投放市場進行試銷,經(jīng)過調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù):銷售單價x(元/件)30405060每天銷售量y(件)500400300200(1)研究發(fā)現(xiàn),每天銷售量y與單價x滿足一次函數(shù)關(guān)系,求出y與x的關(guān)系式;(2)當?shù)匚飪r部門規(guī)定,該工藝品銷售單價最高不能超過45元/件,那么銷售單價定為多少時,工藝廠試銷該工藝品每天獲得的利潤8000元?24.如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(0,6),B(b,0),且b<0,C,D分別是OA,A
30、B的中點,AOB的外角DBF的平分線BE與CD的延長線交于點E。 (1)求證:DAO=DOA; (2)若b=-8,求CE的長;若CE= 10 +1,則b=_; (3)是否存在這樣的b值,使得四邊形OBED為平行四邊形?若存在,請求出此時四邊形OBED對角線的交點坐標;若不存在,請說明理由。 答案解析一、選擇題:(3*10=30分)1.【答案】 C 【考點】二次根式有意義的條件 【解析】【解答】解:由題意,得x-30,解得x3,故答案為:C【分析】根據(jù)二次根式的被開方數(shù)必須為非負數(shù)即可得出不等式,求解即可。2.【答案】 B 【考點】中心對稱及中心對稱圖形 【解析】【解答】解:A圖形不是中心對稱圖
31、形;B圖形是中心對稱圖形;C圖形不是中心對稱圖形;D圖形不是中心對稱圖形,故選:B【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念進行判斷即可3.【答案】 A 【考點】數(shù)軸及有理數(shù)在數(shù)軸上的表示,二次根式的性質(zhì)與化簡 【解析】【解答】解:由a、b在數(shù)軸上的位置得b0a,b-a0, 原式=a-b. 故答案為:A 【分析】根據(jù)a、b在數(shù)軸上的位置得b0a,從而可得b-a0,根據(jù)二次根式的性質(zhì)解答即可.4.【答案】 C 【考點】一元二次方程的定義及相關(guān)的量 【解析】【解答】解: 將4x2=81-9x化成一般形式為4x2+9x-81=0, 一次項為9x. 故答案為:C. 【分析】一元二次方程一般形式ax2+bx
32、+c=0(a0),其中二次項ax2, 一次項bx,常數(shù)項c,據(jù)此解答即可.5.【答案】 C 【考點】一元二次方程的根 【解析】【解答】解:將x=2代入方程 32 x2-2a=0中, 得32×22-2a=0,解得a=5. 故答案為:C. 【分析】將x=2代入方程 32 x2-2a=0中,得到一個關(guān)于a的方程,解出a即可.6.【答案】 C 【考點】一元二次方程的實際應(yīng)用-百分率問題 【解析】【解答】 解:設(shè)平均每月的增長率為x, 100(1+x) 2=144, 解得x1=0.2,x2=-2.2(舍去) 平均每月的增長率為20%. 故答案為
33、:C. 【分析】設(shè)平均每月的增長率為x,根據(jù)一月份的營業(yè)額 ×(1+增長率)2=三月份的營業(yè)額,列出方程,解出方程并檢驗即可.7.【答案】 D 【考點】反證法 【解析】【解答】解: 用反證法證明“在直角三角形中,至少有一個銳角不大于45°”應(yīng)先假設(shè)每一個銳角都大于45°. 故答案為:D. 【分析】用反證法證明第一步是作出與原命題相矛盾的假設(shè),據(jù)此解答即可.8.【答案】 B 【考點】一元二次方程的定義及相關(guān)的量,一元二次方程根的判別式及應(yīng)用 【解析】【解答】解: kx²-2x+1-x²=0,(k-1)x²-2x+1=0, 由題
34、意得=(-2)2-4(k-1)0且k-10, 解得k2且k1, k的非負整數(shù)解有0、2共2個. 故答案為:C. 【分析】 根據(jù)關(guān)于x的一元二次方程有兩個實數(shù),可得0且二次項系數(shù)不為0,據(jù)此解答即可.9.【答案】 B 【考點】平均數(shù)及其計算,方差 【解析】【解答】解:x=x1+x2+x33, s2=(x1-x)2+(x2-x)2+(x3+x)23, x'=x1-2+x2-2+x3-23=x1+x2+x33-63=x-2;s'2=(x1'-x')2+(x2'-x')2+(x3'+x')2
35、3=(x1-2-x+2)2+(x2-2-x+2)2+(x3-2+x+2)23=(x1-x)2+(x2-x)2+(x3+x)23=S2; 故答案為:B. 【分析】利用平均數(shù)與方差公式分別求出x , S2 , x' , S'2 , 然后整理代換即可求出它們的關(guān)系.10.【答案】 D 【考點】三角形中位線定理,平行四邊形的判定,探索圖形規(guī)律 【解析】【解答】解:圖(1)中, A1、B1、C1分別是ABC的邊BC、CA、AB的中點 , A1B1AB ,B1C1 BC,A1C1 AC, 四邊形AC1A1B1C1 ,A
36、1B1C1B,A1CB1C1是平行四邊形,共有3=3×1個; 圖(2)中,同理可得AC1A1B1C1 ,A1B1C1B,A1CB1C1 , A1C2B2C1分 A2B2A1C2分A2B2C2B1是平行四邊形,共有6=2×3個; ···,依次規(guī)律,可得第n個圖形中平行四邊形的個數(shù)為3n個. 故答案為:D. 【分析】利用三角形中位線定理可得A1B1AB ,B1C1 BC,A1C1AC,根據(jù)平行四邊形的判定可得圖(1)共有3=3×1個平行四邊形,同理可得圖(2)中共有6=2×3個平行四邊形,
37、據(jù)此規(guī)律可得第n個圖形中平行四邊形的個數(shù)為3n個.二、填空題:(3*8=24分)11.【答案】 100 【考點】余角、補角及其性質(zhì),多邊形內(nèi)角與外角 【解析】【解答】解: A與C互補 ,A+C=180°, A+B+C+D=360°, B=80° D=100°. 故答案為:100. 【分析】根據(jù)補角的定義可得A+C=180°,根據(jù)四邊形內(nèi)角和等于360°,即可求出D的度數(shù).12.【答案】 9 【考點】中位數(shù) 【解析】【解答】將這9個數(shù)從小到大排序得:7,7,8,8,9,9,9,10,10,處在第5位的是9,因此中位數(shù)
38、是9, 故答案為:9.【分析】將這9個數(shù)從小到大排序后處在第5位的數(shù)為9,因此中位數(shù)是9.13.【答案】 6或 - 2 【考點】同類二次根式 【解析】【解答】解:最簡二次根式 a2-5a 與 12-a 是同類二次根式, a2-5a=12-a , a2-5a0,12-a0.解得: a1=6,a2=-2 .故答案為:6或-2. 【分析】幾個二次根式化為最簡二次根式后,如果被開方數(shù)完全相同,則這幾個二次根式就是 同類二次根式 ,根據(jù)定義即可列出方程,求解即可并檢驗即可。14.【答案】 5 【考點】二次根式的性質(zhì)與化簡 【解析】【解答】解:原式=4×5n=25n, 最小的正整數(shù)n=5. 故答
39、案為:5. 【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)進行解答即可.15.【答案】 1 【考點】一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系 【解析】【解答】解: ,是一元二次方程x2+x-2=0的兩個實數(shù)根 , +=-1,=-2,+- =-1-(-2)=1. 故答案為:1. 【分析】根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系先求出+=-1,=-2,然后整體代入計算即可.16.【答案】 7.5 【考點】一元二次方程的根,三角形相關(guān)概念 【解析】【解答】 解:2x2-3x-5=0, (2x-5)(x+1)=0, 解得x1=52,x2=-1(舍去), 三角形的第三邊長為52 , 三角形的周長為2+3+52=7.
40、5. 故答案為:7.5. 【分析】利用因式分解法求出方程的根并檢驗,可得三角形的第三邊長,從而求出三角形的周長.17.【答案】 2.5 【考點】勾股定理,三角形中位線定理 【解析】【解答】解: 點E、F分別為DM、MN的中點 , EF=12DN, 當DN最大時,EF最大, 當N與B重合時,DN最大, 此時DN=BD=AD2+AB2=32+42=5, EF的最大值為2.5. 故答案為:2.5. 【分析】根據(jù)三角形的中位線定理,可得EF=12DN,當DN最大時,EF最大,只有當N與B重合時,DN最大,利用勾股定理求出BD的長,即得結(jié)論.18.【答案】 (0,-6),(0,6),(0,-2) 【考點
41、】坐標與圖形性質(zhì),平行四邊形的判定 【解析】【解答】解:如圖所示,當AB為邊,即當四邊形ABQ2P2是平行四邊形,所以AB =P 2Q 2, AP 2= BQ 2, Q 2點的坐標是:(0,6), 當四邊形QPBA是平行四邊形,所以AB =PQ, QA=PB, Q點的坐標是:(0,6), 當AB為對角線,即當四邊形P 1AQ1B是平行四邊形,所以AP 1= Q 1B, AQ1= BP1, Q1點的坐標是:(0,2) 故答案為:(0,6)或(0,2)或(0,6) 【分析】如圖,當AB為邊,當四邊形
42、ABQ2 P 2是平行四邊形,所以AB=P2Q2, AP2=BQ2, 當四邊形QPBA是平行四邊形,所以AB=PQ, QA=PB, 當AB為對角線,即當四邊形P1AQ1B是平行四邊形,所以AP1=Q1B, AQ1=BP1, 結(jié)合圖形分別得出即可三、解答題:(共46分)19.【答案】 (1)解:原式=43-93+33=-1433.(2)解:原式=7-(9-12)=4. 【考點】二次根式的加減法,二次根式的混合運算 【解析】【分析】(1)先將每個二次根式化為最簡二次根式,然后合并即可; (2)先利用平方差公式計算,然后進行加減運算即可.20.【答案】 (1)x2-1=1, x2
43、=2, 解得x1=2,x2=-2;(2)x2-2x=-12, x2-2x+1=-12+1, (x-1)2=12, x-1=±22, x1=2+22,x2=2-22; 【考點】直接開平方法解一元二次方程,配方法解一元二次方程 【解析】【分析】(1)利用直接開平方法解方程即可; (2)利用配方法解方程即可.21.【答案】 (1)2;1(2)解:平均分會受極端值的影響比較大,而眾數(shù),中位數(shù)則反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢和中間水平,因此,用眾數(shù)和中位數(shù)推斷更合理些,客觀些 【考點】平均數(shù)及其計算,中位數(shù),方差,眾數(shù) 【解析】【解答】解:(1)2.114.28 二班成績波動較大 ; 92.5% 85% 20%10% 一班的閱讀水平更好些; 【分析】(1)利用表格中的數(shù)據(jù)進行比較,即得結(jié)論; (2) 平均分會受極端值的影響比較大,而眾數(shù),中位數(shù)則反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢和中間水平 ,據(jù)此解答即可.22.【答案】證明:ABCD的對角線AC , BD相交于點O , OAOC , OBOD
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