1、幼兒園 6.1 活動(dòng)實(shí)施策劃方案【活動(dòng)目標(biāo)】六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂(lè)和最開心的日子，為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。我園在六一期間，為孩子們搭建一個(gè)家園同樂(lè)的展示平臺(tái)，讓孩子們的個(gè)性得到張揚(yáng)，潛能得到發(fā)揮。營(yíng)造一個(gè)孩子是活動(dòng)主人的和 - 諧而有活力的教育氛圍，展現(xiàn)親情、友情與師生情，讓愛心、關(guān)心、開心、心心連著家園; 運(yùn)動(dòng)、和 -諧、快樂(lè)、健康于一體，讓歡笑送給您，快樂(lè)你我他。給每位教師、孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái)，讓每位教師、孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己。孩子們?cè)诜e極參與中體驗(yàn)成功，體驗(yàn)合作交往的快樂(lè)，讓孩

2、子們?cè)诳鞓?lè)中生活，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】1、活動(dòng)主題：運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造和- 諧、健康快樂(lè)你我2、活動(dòng)口號(hào)：“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)，一起動(dòng)手裝飾活動(dòng)室的環(huán)境。2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：（1） 各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備工作。（2） 每個(gè)家庭，要求至少1 名家長(zhǎng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。（3） 各班老師針對(duì)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)，特別要做好早操和隊(duì)列的練習(xí)。（4） 各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝園服，同時(shí)準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需

3、服裝、道具及器材等。3、幼兒園準(zhǔn)備國(guó)旗、彩旗，若干花束、汽球等活動(dòng)所需物品。4、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動(dòng)結(jié)束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成CD，留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。5、幼兒園組織家長(zhǎng)代表并邀請(qǐng)上級(jí)和社會(huì)各界人士來(lái)園參加活動(dòng)。6、活動(dòng)前，全園安排三次彩排。【活動(dòng)內(nèi)容】1、時(shí)間：2017年6月 1 日上午：9： 3010： 302、地點(diǎn)：【活動(dòng)流程】（一 ）、主持人：致開場(chǎng)詞（二 ）、入場(chǎng)式：國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)按大、中、孝小小班順序入場(chǎng)（三 ）、請(qǐng)到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并為全國(guó)少兒雙龍杯繪畫大賽及市八運(yùn)會(huì)健美操獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)（四 ）、“放飛

4、童心激揚(yáng)夢(mèng)想”2017年鐵山啟迪幼兒園六一節(jié)目單1、花兒朵朵幼兒雙語(yǔ)操全體小朋友表演2、舞蹈祖國(guó)你好學(xué)前班3、舞蹈親親茉莉花小班小朋友4、舞蹈健康小天使學(xué)前班、大班5、舞蹈我是女生中班小朋友6、印度舞蹈快樂(lè)的寶貝大班小朋友7、幼兒速算表演學(xué)前班8、合唱表演蟲兒飛大班小朋友9、歌舞好大一棵樹師生共同表演10、詩(shī)朗誦畢業(yè)歌學(xué)前班（五 ）、播放歌聲與微笑音樂(lè)，放飛氫汽球結(jié)束。為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5 月 23日在 xx 溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動(dòng)。為使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行, 特制定本方案如下：一、活動(dòng)

5、目的通過(guò)開展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng) , 使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福, 難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。二、活動(dòng)內(nèi)容1，學(xué)生作品展示;各校在 xx 小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái)，此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。2，文藝節(jié)目匯演。三、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx 紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。四、活動(dòng)安排時(shí)間： 20xx 年 5 月 23 日。地點(diǎn)

6、 ;xx 小學(xué) .主辦單位：xx 中心學(xué)校場(chǎng)所布置：會(huì)標(biāo)，宣傳標(biāo)語(yǔ)出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)。活動(dòng)程序：1、 8;00-8;30; 慶祝儀式 . 升國(guó)旗 . 領(lǐng)導(dǎo)講話 .xx 溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.2、 8;40-12;30; 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.3、 8： 30-9： 00;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評(píng)分。4、 9;00-12;50; 文娛匯演，評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分.4、 .12;00-12;30; 公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng).;五、活動(dòng)要求;(1)、5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到 xx溪小學(xué)布置展廳. 教室安排 ;xx 溪小學(xué)教學(xué)樓一樓

7、教室自西往東，第一個(gè)教室xx 小學(xué)、xx 小學(xué)，二個(gè)教室xx 溪小學(xué)，三個(gè)教室xx 中學(xué)，第四個(gè)教室xx小學(xué)、 xx 小學(xué)。(2) 、 5 月 23日上午， 各 (公文有約提供)校選派 20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加，xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師 生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.(3) 、各校代表必須在5 月 23 日上午 7;30 之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).(4) 、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，xx 小學(xué)配合完成.六、活動(dòng)評(píng)比1. 評(píng)比項(xiàng)目;(1) 學(xué)生作品、(2) 文娛節(jié)目、(3) 學(xué)校總評(píng)2. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;(1) 學(xué)生作品; 一等獎(jiǎng)1個(gè);

8、 二等獎(jiǎng)2個(gè); 三等獎(jiǎng)3 個(gè);(2) 文娛節(jié)目; 一等獎(jiǎng)1個(gè); 二等獎(jiǎng)2個(gè); 三等獎(jiǎng)3 個(gè);(3) 學(xué)校總評(píng); 一等獎(jiǎng)1個(gè); 二等獎(jiǎng)2個(gè); 三等獎(jiǎng)2 個(gè);3、獎(jiǎng)金設(shè)置(4) 、學(xué)生作品獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)30 元、二等獎(jiǎng)20 元、三等獎(jiǎng)10元。(5) 、文娛節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)50 元、二等獎(jiǎng)30 元、三等獎(jiǎng)10元。(6) 、學(xué)校總評(píng)：一等獎(jiǎng)300 元、二等獎(jiǎng)200 元、三等獎(jiǎng)100 元。六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛，體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂(lè)

9、，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。結(jié)合本園實(shí)際情況，特制訂慶六一活動(dòng)方案：【活動(dòng)目標(biāo)】1、開展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】1、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂(lè)童年過(guò)六一”2、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采，慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（ 班級(jí)環(huán)境及全園周圍

10、環(huán)境） ，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。【活動(dòng)倡議】1、目的 : 為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間:5 月 25日至 5月 30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月 31 日上午8:00 11:30進(jìn)行活動(dòng)。3、對(duì)象: 本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。4、辦法: 通過(guò)致家長(zhǎng)一封信

11、的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。【活動(dòng)內(nèi)容】 活動(dòng)一：開場(chǎng)：園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。1、入場(chǎng)8： 00 以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白( 穿插“幸福拍手歌 ) 。2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8： 00 8:30( 園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言 ) 。3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)，發(fā)放榮譽(yù)證書。活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展示。(1) 目的：通過(guò)戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂(lè)觀心態(tài)。(2) 要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展

12、示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。1)小班徒手操、模仿操表演。2) 大班、中班繩操、徒手操表演。3) 時(shí)間： 5月 31 日上午 8:30 分9:10。活動(dòng)三：“快樂(lè)童年過(guò)六一，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”(1) 活動(dòng)目的：通過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂(lè)、我健康的宣傳口號(hào)。(2) 活動(dòng)要求：要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。(3) 游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)

13、地及器械，注意安全。(4) 活動(dòng)形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。(5) 活動(dòng)時(shí)間：5 月 31 日上午9： 10 10： 20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。游戲名稱：青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開展活動(dòng)，游戲規(guī)則另行制定。1、托班、小班親子活動(dòng)：(1) 游戲名稱：青蛙過(guò)河這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在A地墊上，然后換到B地墊上，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。(2) 游戲名稱：我給爸爸( 媽媽 )穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家

14、長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽 )的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者。2、中班親子活動(dòng)：(1) 二人三足材料準(zhǔn)備：4 至 8 根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過(guò)跨欄，跑向父母親( 父母親站在離起跑線30 米處 ) ，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊 ( 必須在膝蓋以下扎緊) ，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。(2) 運(yùn)球走材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終

15、點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。3、大班親子活動(dòng)：（1） 全家總動(dòng)員：準(zhǔn)備：氣球若干比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊（ 父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子） ，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10 分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。（2） 揪尾巴準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。活動(dòng)四

16、：“展風(fēng)采慶六一大型畫展。目的：通過(guò)繪畫展示活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，提高審美觀讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的幼兒園生活。參加人員：全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。時(shí)間： 5月 31 日10:20-10:40 。地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門廳。活動(dòng)內(nèi)容：暢想未來(lái)保護(hù)我們的家園快樂(lè)的幼兒園。活動(dòng)辦法：以大班（東操場(chǎng) ）、中班（西操場(chǎng)）、小班 （門廳 ）分為三組，分別由各班老師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容。活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)。活動(dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間：5月 31 日上午 10:40 11：

17、10(1) 目的：通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒之間的感情，分享節(jié)日的快樂(lè)。(2) 活動(dòng)形式：每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物( 托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)( 大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)( 幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。(3) 要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。六一”是孩子們的快樂(lè)節(jié)日，也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取和幼兒一起度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)而有意義的節(jié)

18、日。活動(dòng)主題：共同參與、積極體驗(yàn)、快樂(lè)成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想活動(dòng)形式：六一快樂(lè)周系列活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：5 月 23 日 6 月 1 日設(shè)計(jì)思路：一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以兒童為演員、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1-2 個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì)，而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1 個(gè)月，孩子很辛苦，而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程、成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過(guò)程。嵐谷九龍園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn)，將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^(guò)程與結(jié)果并重”，將單一的演出形

19、式變成多元化的互動(dòng)形式。活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一 兒童節(jié) , 也使家長(zhǎng)進(jìn) 一步感悟嵐谷教育的理念，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí)，通過(guò)“六一”活動(dòng)，向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。活動(dòng)準(zhǔn)備：1. 策劃文化周活動(dòng)安排（活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場(chǎng)地布置、人員分工等）2. 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（ 班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境） 。3. 以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動(dòng)、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計(jì)親子游戲、道具準(zhǔn)備。4. 根據(jù)不同

20、的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人活動(dòng)內(nèi)容：一、活動(dòng)倡議目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。時(shí)間： 2017 年 05 月 23 日 -2017 年 06月 01 日對(duì)象：全園教師、全體幼兒和家長(zhǎng)、社區(qū)幼兒及家長(zhǎng)辦法：通過(guò)幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議，引起重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。二、系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)分年齡組以“快樂(lè)六一主題教育活動(dòng)”、“器械操節(jié)展示”、“我型我秀”、“親子游園會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。A. “快樂(lè)

21、六一我做主”主題活動(dòng) （5 月 23 日 6 月 1 日 ）幼幼、低幼：這是他們第一次在幼兒園過(guò)六一兒童節(jié)，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，以及與同伴分享帶來(lái)的快樂(lè)，以情感角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境，體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛，能夠積極地參與到各項(xiàng)慶祝活動(dòng)中，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。2、培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的興趣。活動(dòng)內(nèi)容：1、 （以班級(jí)形式開展）小能人比賽幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣; 進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。2、托班：小熊

22、拔牙、面具聚會(huì)小班：漫游糖果王國(guó)、有趣的面具中高幼：活動(dòng)目標(biāo)：1 知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，感受并體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)2 加深對(duì)六一的認(rèn)識(shí)，用語(yǔ)言和或是其他的喜歡的方式（ 繪畫、舞蹈等 ） 表達(dá)。3、增進(jìn)師生、同伴的感情交流和融合，讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和幼兒園的伙伴們共同分享。活動(dòng)內(nèi)容：夸夸我的好朋友、朋友賀卡、寫給朋友的一封信B、六一器械操節(jié)小明星（5月24日下午2: 50）活動(dòng)目的：1. 通過(guò)開展操節(jié)教育增強(qiáng)孩子們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己，讓孩子更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。2. 通過(guò)開展活動(dòng)，激發(fā)幼兒參加體藝活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，塑造幼兒健

23、美的體形，提高幼兒運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美能力;提高教師的審美情趣和體操活動(dòng)指導(dǎo)能力。3. 在活動(dòng)中增進(jìn)同伴之間、師幼之間的情感交流，培養(yǎng)幼兒克服困難，勇奪勝利的精神。活動(dòng)形式：以班級(jí)、年齡組為單位，進(jìn)行方陣隊(duì)列、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展示，慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加觀看并評(píng)出最佳六一操節(jié)明星、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎(jiǎng)項(xiàng)（ 涉及所有孩子）C. 我型我秀展魅力（6 月 1 日下午3： 00）活動(dòng)目的：1. 幼兒通過(guò)積極參加藝術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情感體驗(yàn)。充分挖掘幼兒的特長(zhǎng)，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。2. 家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動(dòng)及發(fā)展情況活動(dòng)形式：在OL侔行幼兒展示活動(dòng)，與家長(zhǎng)共慶快樂(lè)六一。活動(dòng)設(shè)計(jì)：以班為單位，有計(jì)劃的安排不同班級(jí)或小組表演，如：兒童舞蹈、英文童謠演唱，童聲合唱、韻律展示、武術(shù)表演等。D.親子游園同歡樂(lè)（6月1日下午3: 45）活動(dòng)目的：1. 通過(guò)豐富多彩的游戲活動(dòng)讓幼兒感受、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)2. 增進(jìn)親子感情3. 讓家長(zhǎng)了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況，促進(jìn)家園共育活動(dòng)形式：1、充分利用園所資源，將班級(jí)、多功能廳、操場(chǎng)等場(chǎng)地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。2、全園開放，可以邀請(qǐng)一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長(zhǎng)參加。活動(dòng)設(shè)計(jì)：1. 教師配合幼兒設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社區(qū)