1、.一、漢語拼音1、聲母23個：b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c s y w 單韻母6個：a o e i u ü 復韻母9個：ai ei ui ao ou iu ie üe er 鼻韻母9個：an en in un ün ang eng ing ong 整體認讀音節16個：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying2、字母表26個Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt U

2、u Vv Ww Xx Yy Zz3、拼寫規那么1四聲腔調：2ü和j q x相拼：3i和u相拼腔調標在后4隔音符號如：kùài熱愛-kuài快4、輕聲和兒化1輕聲：有的音切在一定的場合里失去原調，變成一種既輕又短的調子，這叫輕聲。輕聲并不是獨立的腔調，而是從四種腔調變化而來的。輕聲音節不標調，要念得又輕又短。例：媽媽mma 我們wmen 你的nde2兒化：帶兒化的音節，一般用兩個漢字表示，用漢語拼音字母拼寫這些兒化音切，只需在原來的音節之后加上r表示卷舌作用就可以了。如：門兒- ménr 餡兒xiànr5、部首查字法和音序查字法二、多音

3、字1、單：單shàn，姓老師說，單chán匈奴族領袖于只會騎馬，不會騎單dn車。 2、折：這兩批貨物都打折zhé出售，嚴重折shé本，他再也經不起這樣折zh騰 了。 3、喝：武松大喝hè一聲：“快拿酒來！我要喝h十二碗。博得眾食客一陣喝hè 彩。 4、著：你這著zho名詞真絕，讓他干著zháo動詞急，又無法著zhuó手應付，心里老是懸著zhe。 5、都：大都d名詞市的人口都du副詞很多。 6、量：有閑心思量liáng她沒度量liàng寬容她。野外測量liáng要量liàng力

4、而行。 7、沓：他把紛至沓tà來的想法及時寫在一沓dá紙上，從不見他有疲沓ta之色。 8、倒：瓶子倒do了，水倒dào了出來。9、載：據史書記載zi，王昭君多才多藝，每逢三年五載zi漢匈首腦聚會，她都要載 zài歌載zài舞。 10、曝：陳濤體育鍛煉缺乏毅力、一曝pù十寒的事情在校會上被曝bào光，他感到慚愧。 11、寧：盡管他生活一直沒寧níng靜過，但他寧nìng死不屈，也不息事寧níng人。 12、和：天氣暖和huo，小和hé在家和huó動詞泥抹墻；他講原那么性，是非面

5、前從不和huò稀泥，也不隨聲附和hè動詞別人，更不會在麻將桌上高喊：“我和hú了。 13、省：省shng長李大強如能早些省xng悟，就不致于氣得不省xng人事了。 14、拗：這首詩寫得太拗ào口了，但他執拗niù不改，氣得我把筆桿都拗o斷了。 15、校：上校xiào到校jiào場找人校jiào對材料。16、度：度dù姓老師寬宏大度dù名詞，一向度duó動詞德量力，從不以己度duó動詞人。 17、哄：他那像哄hng小孩似的話，引得人們哄hng堂大笑，一哄hòng而散。

6、 18、喪：他穿著喪sng服，為喪sng葬費發愁，神情沮喪sàng、垂頭喪sàng氣。 19、差：他每次出差chi差chà不多都要出點差ch錯。 20、扎：魚拼命掙扎zhá，魚刺扎zh破了手，他隨意包扎z一下。 21、埋：他自己懶散，卻總是埋mán怨別人埋mái頭工作。 22、盛：盛shèng老師盛shèng情邀我去她家做客，并幫我盛chéng飯。 23、匙：湯匙chí、鑰匙shi都放在桌子上。24、創：勇于創chuàng造的人難免會遭受創chung傷。 25、伯：我是她的大伯b

7、43;，不是她的大伯bi子。 26、強：小強qiáng很倔強jiàng，做事別勉強qing他。27、看：看kn守大門的保安也很喜歡看kàn小說。 28、行：銀行háng發行xíng股票，報紙登載行háng 情。 29塞sài外并不閉塞sè，塞si子塞si不住破綻。 30、把：你把b水缸把bà摔壞了，以后使用沒把b柄了。 31、傳:?鴻門宴?是漢代傳zhuàn記而不是唐代傳chuán奇。 32、荷：荷hé花旁邊站著一位荷hè槍實彈的戰士。 33、漲：我說她漲zhng了

8、工資，她就漲zhàng紅著臉搖頭否認。 34、奇：數學中奇j數是最奇qí妙的。 35、炮：能用打紅的炮pào筒炮bo羊肉和炮páo制藥材嗎？ 36、給：請把這封信交給gi團長，告訴他，前線的供給j一定要有保障。 37、冠：他得了冠guàn軍后就有點冠gun冕堂皇了。 38、干：穿著干gn凈的衣服干gàn臟活，真有點不協調。 39、巷：礦下的巷hàng道與北京四合院的小巷xiàng有點相似。 40、薄：薄bò荷油味不薄báo，很受歡送，但要薄bó利多銷。 41、拓：拓片、拓本的“拓讀 t

9、à ，開拓、拓荒的“拓讀 tuò 。 42、惡：這條惡è狗真可惡wù，滿身臭味，讓人聞了就惡心。 43、便：局長大腹便便pián，行動不便biàn。 44、宿：小明在宿sù舍說了一宿xi有關星宿xi的常識。 45、號：受了批評，那幾名小號hào手都號háo啕大哭起來。 46、藏：西藏zàng的布達拉宮是收藏cáng大藏zàng經的寶藏zàng。 47、軋：軋zhá鋼車間的工人很團結，沒有互相傾軋yà的現象。 48、卡：這輛藏匿毒品的卡k車在過關卡

10、qi時被截住了。 49、調：出現矛盾要先調diào查，然后調tiáo解。 50、模：這兩件瓷器模mú樣很相似，像是由一個模mó型做出來的。 51、沒：駕車違章，證件被交警沒mò收了，他仍像沒méi事一樣。 52、舍：我真舍sh不得分開住了這么多年的宿舍shè。 53、殷：老林家境殷yn實，那清一色殷yn紅的實木家具令人贊嘆不已。 54、還：下課后我還hái要去圖書館還huán書。 55、系：你得系jì上紅領巾去學校聯絡xì少先隊員來參加活動。 56、假：假ji如兒童節學校不放假ji&#

11、224;，我們怎么辦？ 57、降：我們有方法使從空中降jiàng落的敵人投降xiáng。 58、脯：胸脯pú、果脯f不是同一個讀音。 59、間：他們兩人之間jin的友誼從來沒有間jiàn斷過。 60、石：兩石dàn石shí子不夠裝一卡車。 61、勁：球場上遇到勁jìng敵，倒使他干勁jìn更足了。 62、茄：我不喜歡抽雪茄ji煙，但我喜歡吃番茄qié。 63、刨：我刨bào推刮平木頭，再去刨páo挖掘花生。 64、彈：這種彈dàn弓彈tán力很強。 65、顫：聽到這

12、個噩耗，小劉顫zhàn栗，小陳顫chàn抖。 66、扒：他扒b下皮鞋，就去追扒pá手。 67、散：我搜集的材料散sàn失了，散sn文沒法寫了。 68、數：兩歲能數sh數shù的小孩已數shuò見不鮮了。 69、參：人參shn苗長得參cn差不齊，還讓人參cn觀嗎。 70、會：今天召開的會kuài計工作會huì議一會huì兒就要完畢了。 71、簸：他用簸bò箕簸b米。 72、嚇：敵人的恫嚇hè嚇xià不倒他。 73、胖：肥胖pàng并不都是因為心寬體胖pán，

13、而是缺少鍛煉。 74、耙：你用梨耙bà耙bà地，我用釘耙pá耙pá草。 75、伺：邊伺cì候他邊窺伺sì動靜。 76、好：好hào逸惡勞、好hào為人師的做法都不好ho。 77、咳：咳ha！你怎么又咳ké起來了？ 78、處：教務處chù正在處ch理這個問題。 79、囤：大囤dùn、小囤dùn，都囤tún滿了糧食。 80、縫：這臺縫féng紉機的臺板有裂縫fèng。 81、澄：澄dèng清混水易，澄chéng清問題難。 82、扇

14、：他拿著扇shàn子卻扇shn不來風。 83、得：你得di必須把心得dé體會寫得de詳細、詳細些。 84、屏：他屏bng氣凝神躲在屏píng風后面。 85、幾：這幾j張茶幾j幾j乎都要散架了。 86、卷：考卷juàn被風卷jun起，飄落到了地上。 87、樂：教我們音樂yuè的老師姓樂yuè，他樂lè于助人。 88、了：他了liào望半天，對地形早已了lio如指掌了le。 89、吭： 小李一聲不吭kng，小王卻引吭háng高歌。 90、粘：膠水不粘nián了，書頁粘zhn不緊。 91、畜：畜x&#

15、249;牧場里家畜chù多。 92、稱：稱chèng同“秤桿的名稱chng、實物要相稱chèn 93弄：別在弄lòng堂在玩弄nòng小鳥。 94倆：他兄弟倆li耍猴的手段ling不過如此。 95、露：小楊剛一露lòu頭，就暴露lù了目的。 96、重：老師很重zhòng視這個問題，請重chóng說一遍。 97、率：他辦事從不草率shuài，效率l一向很高。 98空：有空kòng閑就好好讀書，盡量少說空kng話。 99泊：小船漂泊bó在湖泊p里。 100朝：我朝zho氣蓬勃朝c

16、háo前走。 101辟：隨意誣陷人搞封建復辟bì可不行，得辟pì謠。三、成語分類1.春天：春暖花開 春回大地 萬物復蘇 春意融融 春雨綿綿 春花怒放 春色怡人 春光明媚 2.夏天：綠樹成蔭 烈日當空 電閃雷鳴 酷暑難耐 烈日炎炎 驕陽似火 3.秋天：一葉知秋 秋高氣爽 秋高氣爽 秋風蕭瑟 天高云淡 霜天紅葉 金桂飄香 丹楓迎秋 秋風習習 4.冬天：白雪茫茫 銀裝素裹 瑞雪紛飛 冰封雪蓋 漫天飛雪 寒氣逼人 數九寒冬 雪上加霜 陽春白雪 5.歷史故事：鞠躬盡瘁 暗渡陳倉 破釜沉舟 一鳴驚人 運籌帷幄 哀鴻遍野 金口玉言 居安思危 退避三舍 洛陽紙貴 草木皆兵 按圖索

17、驥 后來居上 邯鄲學步 守株待兔 如火如荼6.神話故事： 嫦娥奔月 后羿射日 女媧造人 精衛填海 開天辟地 女媧補天 夸父逐日 7.比喻：柔情似水 恩重如山 強健如牛 膽小如鼠 如花似玉 如花似錦如膠似漆 如雷貫耳 如臨深淵 如虎添翼 8.反義詞：大同小異 出生入死 弄假成真 溫故知新 東張西望 南腔北調 南征北戰 南轅北轍 前赴后繼 前呼后擁 左顧右盼 翻天覆地 舍近求遠 揚長避短 善始善終 優勝劣汰 爭先恐后 化險為夷 異口同聲 能屈能伸 9.近義詞歡天喜地 漫山遍野 豐衣足食 興國安邦 呼風喚雨 改頭換面 改朝換代 粉身碎骨翻山越嶺 百依百順 背井離鄉 道聽途說 丟盔棄甲 調兵遣將 甜言

18、蜜語 手疾眼快10.數字一窮二白 一干二凈 一五一十 一清二白 一目十行 三心二意 四面八方 九牛一毛 五顏六色 五花八門六親不認 六神無主 七上八下 八面威風 八方照應 九死一生 十全十美 五雷轟頂 一刀兩斷 無一生還 11.動物 抱頭鼠竄 雞鳴狗盜 千軍萬馬 亡羊補牢 杯弓蛇影 鶴立雞群 對牛彈琴 為虎作倀 黔驢技窮 畫龍點睛 守株待兔 狗急跳墻 鼠目寸光 畫蛇添足 12.人體器官 眼高手低 目瞪口呆 胸無點墨 頭重腳輕 眼疾手快 耳聞目睹 頭破血流 眉清目秀 袖手傍觀 口出不遜13.多字成語 九牛二虎之力 手無縛雞之力 千里之行，始于足下 人不可貌相 千軍易得 ，一將難求 天時地利人和習

19、慣成自然 一年之計在于春 久旱逢甘露 一言以蔽之 解鈴還須系鈴人 人無遠慮，必有近憂 靜如處子，動如脫兔 急來抱佛腳 麻雀雖小，五臟俱全 寧為雞首，無為牛后 三人行必有我師 化干戈為玉帛 14.“多的成語 觀眾多座無虛席 貴賓多高朋滿座人很多摩肩接踵人才多人才濟濟事物多林林總總困難多千辛萬苦 話兒多滔滔不絕讀書多博覽群書走得多走南闖北顏色多五顏六色15.看 見多識廣 望而生畏 察言觀色 一視同仁 一覽無余 高瞻遠矚 坐井觀天 舉世矚目 管中窺豹 左顧右盼 16.首尾同字 微乎其微 神乎其神天外有天 痛定思痛 數不勝數 舉不勝舉 人外有人 防不勝防 忍無可忍 聞所未聞 17.三字俗語類 變色龍立

20、場不穩，見風使舵的人。 笑面虎笑臉相迎，兩面三刀的人。 地頭蛇強橫無賴，稱霸一方的人。 鐵公雞一毛不拔，吝嗇錢財的人。 哈巴狗趨炎附勢，百依百順的人。 替罪羊代人受過，替人挨揍的人。 井底蛙孤陋寡聞、知識不廣的人。 孺子牛鞠躬盡瘁、為民造福的人。 千里馬得才兼備，大有作為的人。 紙老虎比喻外強中干的人。 ABB紅彤彤 紅統統 白茫茫 綠油油 黃澄澄 甜絲絲 金燦燦 冷冰冰 亮晶晶 香噴噴 急匆匆 孤零零 惡狠狠 氣沖沖 熱乎乎 火辣辣AAB團團轉 哈哈笑 汪汪叫 喔喔啼 晶晶亮 欣欣然 飄飄然 密密麻 冰冰涼AABB口口聲聲 斷斷續續 浩浩蕩蕩 密密麻麻 冷冷清清 來來往往 踉踉蹌蹌 來來回回

21、 風風火火 匆匆忙忙 忙繁忙碌 紅紅火火 兢兢業業 認認真真 規規矩矩 端端正正 馬馬虎虎 反反復復 明明白白 指指點點 老老實實 大大方方 形形色色 認認真真 ABAC一五一十 一言一行 大慈大悲 大模大樣 可歌可泣 自言自語 人山人海 無拘無束 無窮無盡 群策群力 再接再勵 全心全意 不偏不倚 不屈不撓 十全十美 百發百中 ABCC喜氣洋洋 風度翩翩 文質彬彬 小心翼翼 大名鼎鼎 神采奕奕 活力勃勃 千里迢迢 人才濟濟 微波粼粼 白雪皚皚 金光閃閃 白發蒼蒼 風塵仆仆 憂心忡忡 碩果累累 晚風習習 炊煙裊裊 AABC竊竊私語 津津有味 炯炯有神 姍姍來遲 欣欣向榮 滔滔不絕 戀戀不舍 落落

22、大方 比比皆是 歷歷在目 蕓蕓眾生 侃侃而談 惴惴不安 面面俱到 蠢蠢欲動 楚楚動人 循循善誘 諄諄教導 斤斤計較 彬彬有禮 亭亭玉立 蒸蒸日上 搖搖欲墜 耿耿于懷 娓娓動聽ABAB考慮考慮 比劃比劃 商量商量 商討商討 比試比試 研究研究 見識見識 暖和暖和 打聽打聽四、修改病句1、成分殘缺：例：讀了?革命烈士詩二首?后，受到了深化的教育。缺了“誰改：讀了?革命烈士詩二首?后，我們受到了深化的教育。2、搭配不當：例：春天的蘇州是一年中最美的季節。不能說“蘇州是季節改：蘇州的春天是一年中最美的季節。應說“春天是季節3、前后矛盾：例：我的家庭作業根本上全部做完了。“根本上與“全部矛盾，二選一改：

23、我的家庭作業根本上做完了。或：我的家庭作業全部做完了。4、語義重復：例：我一定要改正不好的缺點。“不好的與“缺點重復改：我一定要改正缺點。5、不合邏輯：例：商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨和水果。“水果包括“葡萄、蘋果、梨等改：商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨。或：商店的貨架上擺滿了水果。6、語序顛倒：例：他完成了一次又一次的艱巨任務。“一次又一次應修飾“完成了改：他一次又一次完成了艱巨任務。7、形容不當：例：王老師講完故事，教室里響起排山倒海的掌聲。教室里不可能響起“排山倒海的掌聲改：王老師講完故事，教室里響起熱烈的掌聲。8、指代不明：例：老師批評了小明和小東，叫他寫檢討。前面是“小明和“小

24、東，后面是“叫他，到底是誰？改：老師批評了小明和小東，叫他們寫檢討。五、修辭手法、 桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中。比喻排比、每條嶺都是那么溫順，自山腳至嶺頂長滿了珍貴的樹木，誰也不孤峰突起，盛氣凌人。擬人、漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。排比、危樓高百尺，手可摘星辰。夸大、海底有聲音嗎？海底有各種動物發出的細微的聲音。設問、生我養我的故土，我怎么能忘懷呢？反問7、什么花兒秋天陣陣香？什么鳥兒秋天排成行？疑問8、四海皆春春不老，九州同樂樂無窮。對偶或者對仗六、關聯詞語1

25、、并列句各分句間的關系是平行并列的如：“這衣裳既漂亮，又大方。又又、既又、一邊一邊、那么那么、是也是不是、不是而是2、承接句各分句表示連續發生的事情或動作，分句有先后順序如：“看了他的示范動作后，我就照著樣子做。接著、就、于是、又、便3、遞進句分句間是進一層的關系如：“海底不但風光奇異，而且物產豐富。不但不僅而且、不但還、更還、甚至4、選擇句各分句列出幾種情況，從中選出一種如：“我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子。不是就是、或者或者、是還是、要么要么、寧可寧愿也不、與其不如5、轉折句后一個分句與前一個分句的意思相反或相對，或部分相反如：“雖然天氣已晚，但是老師仍在燈下伏案工作。雖然但是、盡管可是

26、、然而、卻6、因果句分句間是原因和結果的關系如：“因為這本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。因為由于所以、因此因此、既然就、之所以是因為7 、假設句一個分句表示假設的情況，另一個分句表示假設實現后的結果如：“假如明天下雨，運動會就不舉行了。假如就、即使也8、條件句一個分句說明條件，另一個分句表示在這一個條件下產生的結果如：“只要我們努力，成績就會不斷地進步。只要就、無論不管、不管也都、只有才、但凡都、除非才七、句型轉換1、改寫成反問句。像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚嗎？2、改成陳述句。人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？人的聰明與愚笨，不是天生的。3、改成用把字句。同學們交給我一項任務。同學們把一項任務交給我。4、改成被字句。森林爺爺戰勝了妖魔。5、改為第三人稱轉述貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。貝多芬說，他我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。6、改為疑問句烏鴉的翅膀不可以擋住太陽的光輝。 烏鴉的翅膀可以擋住太陽的光輝嗎？7、改為祈使句你們可以小點聲說話嗎? 小點聲說話！8、改為感慨句偉大的祖國是非常美麗、富饒的。 偉大的祖國是多么美麗、多么富饒啊！9、改為疑問句請你把字典借給我用一下。 10、改寫成反問句和雙重否認句我有方法稱出大象的重量。我難道沒有方法稱出大象的重量嗎？11、改寫成肯定句假如如今的人