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1、第七單元提升練習時間:90分鐘滿分:100分得分:、讀拼音,寫詞語。(9分)y & nt d i( bo sh i (x i nq i n()qi a nk u n() hua ng a ng()Piju a n(彈弓(aa盛開(彈奏(aa盛放(單于(aa要求(單獨(aa重要(三、辨字組詞o (6分)灑(博(酒(搏(a aa a螢(瑩() p 1 nqi o ng( )chu a nsu o () di a oxi a ng( )(8分)倫(撕(維(輪(嘶(淮(四、我由下面詞語中的錯別字并改正在括號里。(5分)夜以續(xù)日()爭先孔后()別無常物()一陳不染()誓不可擋()驚慌失錯()文絲
2、不動()臨危不拒()心及如焚()攜而不舍()(6分)1 .突然,沉沉夜霧中冒由一枚黑點,好似一個幽靈,又仿 佛一座山峰。()2 .輪機火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。()3 .奧克勒福大副和三名工頭拼命維持秩序,但是人們都像瘋了似的,亂得不可開交。()4 .沒有一個人違抗他的意志,人們感到有一個偉大的靈 魂由現(xiàn)在他們上空。()5 .他把每件事和每個人都考慮到了,面對驚慌失措的眾人,他鎮(zhèn)定自若,仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下達命令,就連失事的船舶似乎也在聽從他的調(diào)遣。()6 .人們透過陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。()六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)1 .“洛陽親友如相問,”表達了作者
3、對 洛陽親友的 o2 .“胤恭勤不倦,"意思是3 .在一個大霧彌漫的夜晚,“諾曼底號”輪船被撞,當時哈爾威船長 地指揮逃生,使所有乘客和船員都獲 救了,但他自己卻永遠沉入了大海,突生了船長 的偉大形象。4 .黃繼光一文記敘了 時,志愿軍戰(zhàn)士 黃繼光在上甘嶺戰(zhàn)役中,以身體堵住敵人槍口壯烈犧牲的事 跡,表現(xiàn)了黃繼光大無畏的 和崇高的 精神。5 、課內(nèi)閱讀。(16分)“諾曼底號”遇難記(節(jié)選)哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上 ,指揮著,主宰著,領(lǐng) 導著大家。他把每件事和每個人都考慮到了,面對驚慌失措的眾人,他鎮(zhèn)定自若,仿佛他不是給人而是在給災(zāi)難下達命 令,就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。過
4、了一會兒,他喊道:“把克萊芒救生去!”克萊芒是見習水手,還不過是個孩子。輪船在深深的海水中慢慢下沉。人們盡力加快速度劃著小艇,在“諾曼底號”和“瑪麗 號”之間來回穿梭。“快干! ”船長又叫道。二十分鐘到了 ,輪船沉沒了。船頭先下去,須臾,海水把船尾也浸沒了哈爾威船長一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紋絲不動,隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘 的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進大海。1 .根據(jù)解釋從文中找由相應(yīng)的詞語。(8分)(1)嚇得不知怎么辦好。()(2)遇到緊急情況不慌不亂。()(3)像鋼鐵鑄成的。()(4)山勢直立高聳的樣子,形容船長站在那直直的一動不動。(2 .從文中
5、找由下列詞語的近義詞。(4分)派遣一()片刻一()沉沒一()好像一()3 .“一剎那間,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上。”為什么用“奔”不用“跑”?(2分)4 .用“”畫由文中描寫哈爾威船長鎮(zhèn)定指揮、臨危不懼的句子。(2分)5 、課外閱讀。(11分)董遇讀書有三余董遇是古代弘農(nóng)人。從小愛好學習 ,因此獲得了豐富的 知識。別人見他很有學問,常常要他講書,可是他卻總是告訴 人家:“你必須先自己讀它百八十遍 ,邊讀邊思,書中的道理 自會懂得,倘若還有不懂之處,再講也不遲。”請他講書的人 說:“你講的很有道理。可是我們都苦于沒有時間怎么辦呢 ?” 董遇回答說:“你們應(yīng)當利用好三余。"
6、 “哪三余 呢?"人們不解地問。董遇看了看大家,一字一板地說:“所謂三余,是指 冬天乃是一年里的業(yè)余時間。你想 ,冰天雪地沒有農(nóng)活,不是 讀書的大好時間嗎?夜間是一天的業(yè)余時間,到處一片漆黑, 無法干活兒,不也是讀書的好時間嗎?還有陰雨之天,到處一 片泥濘,由門不得,更是在家讀書的好時間哩!”人們聽了他的話,都有所悟,哪里是沒有時間,分明是不 會利用時間呀!1 .聯(lián)系上下文解釋詞語。(4分)倘若:一字一板:2 .把下面的反問句改成陳述句。 (2分)你想,冰天雪地沒有農(nóng)活,不是讀書的大好時間嗎?3 .董遇所指的“三余”各是什么時間 ?用“”在文中畫由來。(3分)4 .從這則故事中,你悟
7、生了什么道理?(2分)九、習作。(30分)在你的心中,一定有自己敬佩的人,這個人也許是名人,也許是英雄,也許是普通人,或許是自己請以我敬佩的人為題,抓住一兩件事來描寫,表達你的敬佩之情。不少于 350 字。第七單元提升練習答案一、硯臺乾坤 貧窮 博士 換崗 穿梭 辛勤 疲倦雕像二、den t cnsh n ch n ch n d m y o y o三、示例: 灑水 喝酒 博士 搏斗 螢火蟲晶瑩 倫理車輪 撕扯 嘶叫 維護 淮南四、續(xù)繼孔恐常長陳塵誓勢錯措文紋拒懼及急攜鍥5、 1.6.6、 1. 一片冰心在玉壺深深思念之情2. 博學多通車胤謙遜有禮, 勤學不知疲倦, 知識廣博, 學問精通3. 沉
8、著冷靜盡職盡責、舍己救人4. 抗美援朝英雄氣概國際主義7、 1.(1) 驚慌失措(2) 鎮(zhèn)定自若(3) 猶如鐵鑄(4) 屹立 2. 調(diào)遣 須臾 浸沒 猶如 3. “奔”比“跑”更能反映人們的驚慌。4. 哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上 , 指揮著 , 主宰著 , 領(lǐng)導著大家。他把每件事和每個人都考慮到了。面對驚慌失措的眾人, 他鎮(zhèn)定自若, 仿佛他不是給人而是在給災(zāi)難下達命令, 就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。8、 1. 如果 , 假如。形容說話從容清楚, 吐字清晰, 也指嚴肅認真 , 毫不茍且或正正經(jīng)經(jīng), 合乎規(guī)矩。2. 你想 , 冰天雪地沒有農(nóng)活, 正是讀書的大好時間。3. 是指冬天乃是一年里的業(yè)余時間。夜間是一天的業(yè)余時間。
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