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文檔簡介
1、精心整理小學生一年級下冊語文期末試卷三套【篇一】、日積月累(36分)1.拼音是你學習的好伙伴,請你借助拼音朋友,寫出詞語。(4) .'/I 4 / / * I I I| !1 I |zhengrongw/u r u ch o uy e ji e r a n2 .先找出與上面字相近的字,在組詞。(4分)/ I . 娜()乖()匣()埃()()()()() 3 .把下列成語補充完整并填空。(10分)司空見()群()群力獨出心()百煉成()集思廣()標新立()精益求()迎()而上見()知()莫()其妙(i)從上面的詞語中找出兩組近義詞。()一()()一()(2)選擇合適的詞語填空。精心整理土
2、叔叔早已是學校的骨干教師,但他從沒有停止過鉆研,總是 (),一次次,對自己提出更高的要求。在學習和工作中,每個人都會遇到這樣那樣的困難,只有那些 敢于()、百折不撓的人,才有可能到達勝利的頂峰。我們在日常工作中,要善于觀察,善于分析,。,把問題解決.I.在萌芽狀態。4 .按查字典的方法,在括號中正確的答案下面打(2分)/ * I I -| !1" I |“及”字,按音序查字法應查大寫字母 (G、J),按數筆畫查字法 應查(三、四)畫,它的第二筆的筆畫名稱是 (撇、橫撇、橫折折撇)。 在“及格”這個詞里,“及”的意思是(趕上和、跟達到)5 .根據情境,按要求寫出詞語或句子。(6分)(1
3、)填上表示“看”的意思的詞語。人們乘舟蕩漾在西湖上,()著如畫的美景,心曠神怡。*的塑像剛落成,來()的人就很多。這里的書太多了,稍微()一下,得花半天的時間。宇航員在天際遨游時,()地球,發出由衷的感嘆(2)你認為教室里應該張貼怎樣的名言警句或千古佳句,請寫一句。(3)清晨,我漫步公園,看到這么美的景色,我不禁想起了四個 描 寫 景 色 優 美 的 詞 語6 .選擇正確的答案,將序號填在括號里。1分口 二一. W/1 4 / / 1 I I I“答應了別人的事就要守信用”與這句話意思不一樣的是()A.答應別人的事能不守信用嗎?B.答應別人的事非守信用不可!/ I 產產C.答應別人的事非守信用
4、不可嗎?D.答應別人的事不能不守信用。.;、,: 1 7 .按課文內容或原文填空。(9分)(1)在()的日子里,在()的世界里的我能做些什么呢?只 有罷了,只有()罷了我()來到這世界,轉眼間也將()的回 去罷?但不能平的,為什么偏要白白走()啊?匆匆(2)這首托物言志詩()。作者以石灰作比喻,抒發自己堅強不 屈,潔身自好的品質和不同流合污與惡勢力斗爭到底的思想感情。請 你寫一句這首詩你最喜歡的句子:()二、口語交際。(5分) 作為一位公民,面對中國當前食品安全方面層出不窮的“地溝油、 瘦肉精、毒豆芽、染色饅頭等問題,你想對消費者、制假者、監管部 門或者其他人說些什么呢?我 想 對 說三、潛心
5、閱讀,細心理解。l (29分)(8(一)閱讀真理誕生于一百個問號之后片段,回答問題。分)洗澡水的漩渦,紫羅蘭的變色,睡覺時眼珠子的轉動,這些都是 很平常的事情。善于“打破砂鍋問到底”的人,卻從中有所發現,有 所發明,有所創造,有所成就。科學,這樣的事例還有很多,它說明科學并不神秘,真理并不遙 遠,只要你見微知著,善于發問并不斷探索,那么,當你解答了若干 個問號之后,就能發現真理。當然,見微知著、善于發問并不斷探索的能力,不是憑空產生的。 正像數學家華羅庚說過的,科學的靈感,決不是坐等來的。如果說, 科學領域的發現有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只 能給那些有準備的人,給那些善于獨立
6、思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人。1 .回顧全文,短文中的()這個詞語與課文開頭進行前后照應。(1分)2 . “打破砂鍋問到底”表達了()的科學精神。(在短文中找出相應的詞語。1分)一'廣分3 .讀劃線句子,想一想:”這樣的事例”指 。請再補充一個這樣的事例: 門、.-I 1 I- i i r-. < J 1; I'll>; ; / ; I o ( 2 分)4 .你認為文中哪句話最值得牢記?請用“”劃出。并談談你的理由。(2分)O5 .文中“偶然的機遇只能給那些有準備的人,給那些善于 獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人。”你是怎樣理解的? 你能結合本文具體
7、談談嗎? ( 2分)【篇二】;一、我會拼一拼,寫一寫。1二二:y o n g x 1 np i ma och u l a iy u shu 1 sh e n g r i二、我會給生字選擇正確的讀音打。/ I 產產生(shengshen)參(canchan)造(zhaozao)年(li a nni an)每(me im e i)正(zh e n g zh e n)怎(z e n g z e n)快(ku a iku a n) r ri I三、比一比,組詞語。來()雨()已()今()里()米()兩()幾()巾()果()四、我會把合適的詞語連起來。明亮的衣裳高高的西瓜鮮艷的燈光圓圓的大樹可愛的花朵清
8、清的小路暖和的小貓長長的河水五、我能把下面的詞語排列成一句通順的話,并加上標點符號小羊吃草山上在升上太陽了天空六、我會照樣子組詞語,再用詞語寫句子。例:衣毛衣媽媽送我一件毛衣。' . > JIJ生雨七、我能把每組詞語中不同類的用劃去。1 .蘋果西瓜西紅柿杏子2 .豆角蘿卜黃瓜竹葉3 .毛巾面包牛奶花生七、我會照樣子寫詞語。例:興興許多 紅火 明白開心大小I I八、我選擇正確答案的序號填到()里。(1)只(zh i ) (2) (zh i ) 口 二一. < /i 4 ! / ; i1.樹上有一()小鳥。2.草地上()有一朵小花。(1)種(zh o n g ) (2) # (
9、zh o n g )/ I 產產1.小松鼠把花生()在地里。2.老山羊送給小白兔一包白菜()子。口i-i(1)己(2)幾1.自()的事自己做。2.天上有()顆星星。(1)有(2)又1.小明()在看電視了。2.我()一本語文書。八、看圖寫話。(誰在哪里干什么?)、我會拼一拼,填一填。n e e()q u ()()()xuWch-u&ng ()quel u ju a nI I()()()()()()() 1二、我會拼一拼,寫一寫。U /I 4 / / 1 I I -I| !1 I |q I ti a nk a ik o ur i yu e e rzida hubs i g e y u w/e nzh o ng/ I . 語國三、照樣子幫字寶寶找到自己的家。 .J | 1 ,1.1|傘穿身冷窗房真燈半四、給加點字選擇正確讀音打。遠近(j 1 ngj in)暖和(nu & nlu a n)穿上(cu a nchu a n)雨傘(sh & ns & n)江南(n a nl an)綠葉(lulu)五、反義詞手拉手。遠來有高早冷笑開d i gua nku去近晚低無熱關哭六、我會按筆順規則寫。共()畫共()畫共()畫七、我會變漢字魔術。1
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