1、像山那樣思考像山那樣思考美美奧爾多奧爾多利奧波德利奧波德學習目標：1理解文中狼嗥叫的含義。2. 體會文中作者對人與自然的生 態倫理的思考。3.體會這個板塊闡發的人與自然的關系。嗥叫嗥叫（ ） 馴服馴服（ ） 蔑視蔑視( ) 迸發迸發( ) 湍急湍急( ) 艾蒿艾蒿( ) 疲憊疲憊( ) 餓殍餓殍( ) 蜿蜒蜿蜒( )毛骨悚然毛骨悚然( ) ho xn mi bng tun i ho bi pio wn yn sng 閱讀課文并依提示討論：閱讀課文并依提示討論：作者對狼的看法發生了怎樣的轉變？作者對狼的看法發生了怎樣的轉變？ 46自然段自然段自然界如果失去了狼會怎樣？自然界如果失去了狼會怎樣？

2、79自然段自然段為什么說狼的嗥叫只有大山明白？為什么說狼的嗥叫只有大山明白？文本研習文本研習: :1.作者以一聲狼嗥開篇，那么對于這聲狼嗥作者以一聲狼嗥開篇，那么對于這聲狼嗥不同的生物都有怎樣的反應？它們的反應和不同的生物都有怎樣的反應？它們的反應和一座山的反應有什么不同？一座山的反應有什么不同？鹿鹿 松林松林 郊狼郊狼 牧牛人牧牛人 獵人獵人 希望或恐懼希望或恐懼山：山：客觀客觀地聽取一只狼的嗥叫地聽取一只狼的嗥叫2 2、 談狼的消失對自然，對人類分別意味著談狼的消失對自然，對人類分別意味著 什么？什么？ 狼（死亡）鹿（多）草（光）自然災害 河水把未來沖走了狼被消滅了狼被消滅了, ,山和草原

3、都被破壞殆盡山和草原都被破壞殆盡, ,自然環境受到毀滅性自然環境受到毀滅性打擊打擊, ,人類的未來也不復存在人類的未來也不復存在 對人類捕殺的抗議和不滿對人類捕殺的抗議和不滿 對險惡環境的不屈服對險惡環境的不屈服 對死去同伴的哀悼對死去同伴的哀悼 對人類目光短淺的對人類目光短淺的蔑視蔑視 對人類不能領悟內涵的悲哀對人類不能領悟內涵的悲哀 對自己和這座山都領悟到了感到驕傲對自己和這座山都領悟到了感到驕傲一聲狼嗥里透露出狼怎樣的情感一聲狼嗥里透露出狼怎樣的情感?狼嗥中究竟隱藏著怎樣的內涵呢狼嗥中究竟隱藏著怎樣的內涵呢? 1、保護生態平衡刻不容緩。、保護生態平衡刻不容緩。 2、呼喚人與萬物之間的平等

4、相處、呼喚人與萬物之間的平等相處、和諧相處。和諧相處。 3、飽含著生命意義和生態價值。、飽含著生命意義和生態價值。 人并不是大自然的主人，從生態環境保護和生人并不是大自然的主人，從生態環境保護和生態倫理的角度來看，我們并不比一座山更高明。態倫理的角度來看，我們并不比一座山更高明。“像山那樣思考像山那樣思考”究竟是怎樣的思考？究竟是怎樣的思考？ 我們同自然萬物的關系，和一座山同自然萬物我們同自然萬物的關系，和一座山同自然萬物的關系并無二致。的關系并無二致。 人和自然是平等的，應相互尊重，否則，當危人和自然是平等的，應相互尊重，否則，當危機發生時，我們也許才能真正體會這聲狼嗥的真正機發生時，我們也

5、許才能真正體會這聲狼嗥的真正內涵。內涵。人類人類-從眼前利益考慮從眼前利益考慮山山-從生態利益考慮從生態利益考慮主觀、自私、膚淺、表面主觀、自私、膚淺、表面客觀、無私、深刻、長久客觀、無私、深刻、長久“人的思考人的思考”和和“山的思考山的思考”有什么不同？有什么不同？聯系實際生活，聯系實際生活，像山一樣思考人與自然的關系。像山一樣思考人與自然的關系。一名獵殺者正準備用鐵棍殺一名獵殺者正準備用鐵棍殺死一頭躺在冰上毫無抵抗能死一頭躺在冰上毫無抵抗能力的小海豹。力的小海豹。殘忍的人類殘忍的人類等待獵殺的海豹等待獵殺的海豹 內蒙古四子王旗腦木更蘇木的許多牧民已搬離內蒙古四子王旗腦木更蘇木的許多牧民已搬離了原來的居所，風沙開始掩埋這些空房了原來的居所，風沙開始掩埋這些空房。 酸雨危害的樹林酸雨危害的樹林 工業廢氣工業廢氣水水 污污 染染沙塵暴，你讓我沙塵暴，你讓我還能活多久？還能活多久？干旱，你讓我干旱，你讓我耐受到何時？耐受到何時？小鳥在天空消失的日子 日本 谷川俊太郎人們對待自然的方式造成了哪些嚴重后果？人們對待自然的方式造