1、19581958年美國科學年美國科學家斯圖爾德取胡家斯圖爾德取胡蘿卜韌皮部的一蘿卜韌皮部的一些細胞，培養成些細胞，培養成了一株胡蘿卜。了一株胡蘿卜。胡蘿卜組織培養示意圖胡蘿卜組織培養示意圖基礎：基礎：細胞內具有該物種發育所需細胞內具有該物種發育所需的全的全部遺傳信息。部遺傳信息。1 1、理論基礎：、理論基礎：細胞的全能性細胞的全能性細胞分化的實質：細胞分化的實質：基因的選擇性表達。基因的選擇性表達。定義：定義：指已分化的細胞，仍然具有發育指已分化的細胞，仍然具有發育成完整個體的潛能成完整個體的潛能離體離體再分化再分化脫分化脫分化分化狀態分化狀態植物體植物體移栽移栽脫分化脫分化再分化再分化愈傷組

2、織愈傷組織根、芽根、芽（試管苗）（試管苗）2 2、植物組織培養的流程：、植物組織培養的流程：脫分化：脫分化：高度分化的植物組織或細胞產生愈傷組織的高度分化的植物組織或細胞產生愈傷組織的過程。過程。再分化：再分化：愈傷組織分化出芽、根等器官的過程。愈傷組織分化出芽、根等器官的過程。愈傷組織：愈傷組織：高度液泡化的呈無定形狀態的薄壁細胞高度液泡化的呈無定形狀態的薄壁細胞（細胞排列疏松而無規則）（細胞排列疏松而無規則）外植體消毒外植體消毒 移栽移栽3 3、實驗、實驗胡蘿卜的組織培養胡蘿卜的組織培養取材取材接 種接 種愈傷組織愈傷組織試管苗試管苗離體離體營養物質：營養物質：水水,無機鹽無機鹽,小分子有

3、機物小分子有機物(蔗糖蔗糖)等等其他外界條件：其他外界條件：溫度、溫度、PH、光照、無菌等、光照、無菌等激素：激素：細胞分裂素和生長素細胞分裂素和生長素植物組織培養的條件：植物組織培養的條件：為什么選擇形成層？為什么選擇形成層？外植體消毒外植體消毒 移栽、栽培移栽、栽培為什么要更換培養基，說明了什么？為什么要更換培養基，說明了什么？ 資料資料1 1：某植物組織培養的再分化階段所用培養基中，含有某植物組織培養的再分化階段所用培養基中，含有細胞分裂素和生長素。逐漸改變培養基中這兩種植物激素的細胞分裂素和生長素。逐漸改變培養基中這兩種植物激素的濃度比，未分化細胞群的變化情況如圖所示。據圖指出兩種濃度

4、比，未分化細胞群的變化情況如圖所示。據圖指出兩種激素的不同濃度比與形成芽、根、愈傷組織的關系：激素的不同濃度比與形成芽、根、愈傷組織的關系：結論：結論：兩種激素的兩種激素的用量比例用量比例影響植物影響植物細胞的發育方向。細胞的發育方向。 此外，此外，植物激素的植物激素的濃度濃度、使用的先后順序使用的先后順序等等也會影響實驗的結果也會影響實驗的結果。在植物組織培養中，脫分化可用的激素組合是實驗在植物組織培養中，脫分化可用的激素組合是實驗 中的中的激素濃度關系；再分化可用的激素組合是實驗激素濃度關系；再分化可用的激素組合是實驗 中的激素中的激素濃度關系濃度關系資料資料2 2：下表是培養基中細胞分裂

5、素和生長素在不同比例下表是培養基中細胞分裂素和生長素在不同比例時的實驗結果，請分析回答時的實驗結果，請分析回答：1和和32和和4愈傷組織愈傷組織試管苗試管苗 如何設計實驗：探究光照條件對細胞分化如何設計實驗：探究光照條件對細胞分化方向的影響？方向的影響？資料分析資料分析3：某課外小組同學用胡蘿卜愈傷組織進行了兩組某課外小組同學用胡蘿卜愈傷組織進行了兩組實驗：甲組在光下培養，乙組在暗處培養。（其他條件相同且實驗：甲組在光下培養，乙組在暗處培養。（其他條件相同且適宜）。適宜）。 1個月后，觀察植物體生長、分化情況，結果如下表：個月后，觀察植物體生長、分化情況，結果如下表：培養條件培養條件光下光下暗

6、處暗處實驗結果實驗結果正常生長，分化正常生長，分化正常生長，不分化正常生長，不分化由此得出的結論是：由此得出的結論是： 。光能夠促進細胞分化光能夠促進細胞分化脫分化脫分化避光避光, ,再分化需再分化需光照光照: : （光抑制愈傷組織的形成，但能促進芽的分化，（光抑制愈傷組織的形成，但能促進芽的分化，再分化階段葉綠體的合成需要光）再分化階段葉綠體的合成需要光）理論基礎：理論基礎：細胞的全能性細胞的全能性 培養條件：培養條件：植物體植物體移栽移栽脫分化脫分化再分化再分化愈傷組織愈傷組織根、芽根、芽（試管苗）（試管苗）基本流程：基本流程：組織培養的概念：組織培養的概念： 植物組織培養就是在植物組織培

7、養就是在 和和 條件下，條件下，將將 ，培養在，培養在 上，上，給予適宜的培養條件，誘導其產生給予適宜的培養條件，誘導其產生 ，最終形成完整的植株。最終形成完整的植株。無菌無菌人工控制人工控制人工配制的培養基人工配制的培養基愈傷組織、叢芽愈傷組織、叢芽【練習練習1】(雙選雙選)下列有關植物組織培養的敘述中，正確下列有關植物組織培養的敘述中，正確的是（的是（ ）A.花藥、胚不能作為組織培養的材料花藥、胚不能作為組織培養的材料B.植物細胞具有全能性植物細胞具有全能性C.外植體是指用于培養的植物器官、組織或細胞外植體是指用于培養的植物器官、組織或細胞D.脫分化指體內已分化的細胞形態、結構和功能產生改

8、變脫分化指體內已分化的細胞形態、結構和功能產生改變的過程的過程BC【練習練習2】要將胡蘿卜韌皮部細胞培養成完整植株，不要將胡蘿卜韌皮部細胞培養成完整植株，不需要（需要（ ）A.具有完整細胞核的細胞具有完整細胞核的細胞 B. 導入外源基導入外源基 C.離體狀態離體狀態 D.一定的營養物質和激素一定的營養物質和激素B【練習練習3】下面是植物組織培養的簡略表示。請據此回答。下面是植物組織培養的簡略表示。請據此回答。 （1）表示）表示 ，它能被培養成，它能被培養成為的理論基礎是為的理論基礎是 。（2）表示）表示 ，它與相比分化程度，它與相比分化程度 ，全能，全能性性 。（3）若是花藥，則是）若是花藥，則是 ，這項技術可用，這項技術可用在在 上。上。（4）若是胡蘿卜根尖細胞，則培養成的的葉片的顏色是）若是胡蘿卜根尖細胞，則培養成的的葉片的顏