1、歡樂的池塘教案歡樂的池塘教案1活動目標：1、能在一定情景環境中積極自主地活動，體驗游戲的快樂，建立初步的環保意識。2、遷移已有的.生活經驗，發揮想象力、創造力，使用多種廢舊物品進行制作與構建，發展動手操作和合作能力。活動準備：1、小池塘場景：用大型積木圍成橢圓形的池塘。2、各種廢舊材料：如一次性杯子、盤子、廢紙、瓶子、盒子、蟹殼等。3、自制捕撈工具若干。4、錄音機、磁帶。活動過程：1、創設情景：引起興趣。(1) 進場：今天老師要帶你們去參觀小池塘。(老師帶幼兒繞池塘走一圈并圍池塘坐下來。)師：哎呀，這是怎么回事啊，小池塘怎么了呀?你喜歡這樣的池塘嗎?這是誰的池塘呀?閉上眼睛聽，是誰來了?(2)

2、 情景表演：老爺爺：唉，別人的池塘里有好多的東西，可是我的池塘里什么都沒有?急死我了，我該怎么辦呢?(3) 討論：如何幫助老爺爺?師：原來這是老爺爺的小池塘啊，那我們幫老爺爺想一想，小池塘里應該有些什么呢?那我們怎樣老爺爺呢?2、使用廢舊物品制作和構建。(1) 師：剛才小朋友說可以做一些小魚、小蝦送給老爺爺，這真是一個好辦法，那我 們可以用哪些來做呢?小朋友真聰明，這里有許多的廢舊材料，就請你用這些東西來做成小魚、小蝦、螃蟹、小烏龜等，送給老爺爺，好嗎?讓我們趕快動手吧。(2) 幼兒自由選擇，自主或合作制作“小池塘里的生物”(播放音樂)3、利用各種工具捕撈。(1) 師：讓我們把我們做好的東西，

3、悄悄放到池塘里吧，給老爺爺一個驚喜?(2) 情景表演：老爺爺從遠處走來，看到小池塘里裝滿了小魚、小蝦、小螃蟹等，既高興又新奇：“咦!這些小魚小蝦都是誰做的呀?”“這些都是用什么做的呀?”“小朋友真聰明，原來那些沒用的東西還能做出這么多的東西，真能干!”(3) 音樂律動。師：這些小魚小蝦、小螃蟹、小烏龜在老爺爺的池塘里會怎樣?我們一起來學學它們是怎樣長大的，好嗎?(4) 用各種捕撈工具捕撈魚蝦。師：呀，現在小魚小蝦、小螃蟹呀都長大了，我們可以用什么辦法把它們捉上來呢?老師這里有很多的工具，讓我們來試試，幫老爺爺把魚蝦都捉上來吧。(5) 播放音樂，幼兒自由撈魚。師：我們一起幫老爺爺把這些魚蝦送回家

4、吧。(離場)歡樂的池塘教案2活動目標：1、能在一定的情境中積極自主地活動，體驗到游戲的快樂。2、遷移已有的生活經驗，發揮想象力、創造力，使用以紙制品為主的材料進行制作，發展動手操作和合作能力。活動準備：1、小池塘場景，以紙制品為主的制作材料及制作工具。2、捕撈工具：釣魚桿、魚網等。3、音樂磁帶、錄音機。活動過程：1、創設情境，引起興趣。(1)組織幼兒郊游，來到池塘邊。“這是誰的池塘?”(2)觀看情境表演(3)師：老爺爺為什么這么著急呀，那該怎么辦?"屈;老師.教，案網出處"(幼兒發表意意見)2、使用紙制品制作(1)出示材料，幼兒探討可以做什么(小魚、小蝦、螃蟹等)(2)幼兒

5、動手制作“池塘里的水生動物”(3)互相欣賞，分享快樂3、利用各種工具捕撈(1)師：瞧，我們做了這么多的小魚、小蝦，老爺爺一定特別開心(2)情境表演：老爺爺“咦，這些小魚小蝦都是誰放的呀?”(幼兒紛紛告訴老爺爺)“這么多的魚蝦，我用什么辦法把它們撈上來呢?(3)幼兒選擇工具進行捕撈,并分類放置。4、活動結束：幫助老爺爺把魚蝦送回家。活動反思：本活動堅持以幼兒為主體，教師通過為幼兒創設寬松自由的探索空間、真實的情景體境，充分發揮幼兒的自主性，使幼兒在自由、開放的環境中建構新的知識經驗。而教師堅持做一個“熱情而積極的鼓勵者、支持者，有效而審慎的引導者”，根據幼兒的需要在精神上、策略上因勢利導給予啟發

6、幫助，使幼兒在自由的環境中沿著正確的方向不斷前進。整個活動以情激趣，以情激學，激發了幼兒的好奇心和求知欲望，充分發揮了師生互動作用，使幼兒在真實的情感體驗中學習，變被動為主動，真正體現了“以人為本”的教育思想。歡樂的池塘教案3運動內容：高興的水池運動目標：1、能在肯定的情境中努力自立地運動，體驗到游戲的快活。2、遷徙已有的生存履歷，施展想象力、締造力，利用以紙成品為主的質料舉行制造，生長著手操縱和互助本領。運動預備：1、小水池場景，以紙成品為主的制造質料及制造東西。2、捕撈東西：垂綸桿、魚網等。3、音樂磁帶、灌音機。運動歷程1、創設情境，引起愛好。（1）構造幼兒遠足，來到水池邊。“這是誰的水池？”（2）旁觀情境演出（3）師：老爺爺為什么這么發急呀，幼兒園教育隨筆那該怎么辦？（幼兒頒發意看法）2、利用紙成品制造（1）出示質料，幼兒商量可以做什么（小魚、小蝦、螃蟹等）（2）幼兒著手制造“水池里的水活潑物”（3）相互觀賞，分享快活3、操縱種種東西捕撈（1）師：瞧，我們做了這么多的小魚、小蝦，老爺爺肯定特殊高興（2）情境演出：老爺爺“咦，這些小魚小蝦都是誰放的呀？”（幼兒紛紜報告老爺爺）“這么多的魚蝦，我用什么措施把它們撈上來呢？（3）幼兒選擇東西舉行捕撈,并分類安排。運動竣事：資助老爺爺把魚蝦送回家。池塘里的狼尾巴兒童故事1