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文檔簡介
1、三年級語文下冊單元知識點(diǎn)整理歸納(第六單元)三年級語文下冊單元知識點(diǎn)整理歸納第六單元我國的世界遺產(chǎn)一、單元目標(biāo)識字與寫字認(rèn)識 43 個(gè)生字,會寫 37 個(gè),正確讀寫部分詞語。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立識字能力。指導(dǎo)學(xué)生把字寫得規(guī)范、端正、整潔。閱讀通過查字典、觀察插圖、想象等方法理解詞語。抓住課文中的關(guān)鍵詞句,借助圖畫或結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng) 驗(yàn)引領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)會這些世界遺產(chǎn)的特點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象畫面,有感情的朗讀課文,背誦自 己喜歡的部分。積累課文中優(yōu)美的語言,并嘗試運(yùn)用。學(xué)習(xí)按照游覽順序抓住景物特點(diǎn)寫的方法,學(xué)習(xí)作者移 步換景、過渡連接的表達(dá)方式。初步了解的篇章結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)。感受作者對祖國的熱愛之情以及對
2、古代勞動人民的贊 嘆之情,激發(fā)民族自豪感,產(chǎn)生了解我國的世界遺產(chǎn)的興趣調(diào)動學(xué)生已有的閱讀積累和旅游經(jīng)歷,圍繞本專題進(jìn)行資料搜集、整理、閱讀、交流分享等活動。口語交際通過商議如何保護(hù)文物,提高學(xué)生文物保護(hù)意識,樹立“保護(hù)文物,人人有責(zé),從我做起,從小做起”的觀念。 引導(dǎo)學(xué)生把話說清楚、說具體、言之有理,繼續(xù)培養(yǎng)良 好的交際習(xí)慣。習(xí)作學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)頤和園的寫法,記一次游覽活動。要理清 順序,突出重點(diǎn),抓住特點(diǎn)來寫。教給學(xué)生導(dǎo)游詞的特點(diǎn),指導(dǎo)寫介紹“世界遺產(chǎn)”的導(dǎo) 游詞。將說和寫有機(jī)結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生有創(chuàng)意地表達(dá)。二、知識點(diǎn)認(rèn)識 43 個(gè)生字,會寫 37 個(gè),正確讀寫詞語表中的詞語 學(xué)習(xí)并體會作者用詞的準(zhǔn)確性,學(xué)寫比喻句。發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)拿熟悉事物來比照的表達(dá)方法。學(xué)習(xí)作者按 地點(diǎn)轉(zhuǎn)換順序的記敘方法以及抓住景物特點(diǎn)描寫的方法。了解九寨溝最后一個(gè)自然段在全篇中的作用。背誦頤和園、九寨溝喜歡的部分,積累風(fēng)景名 勝區(qū)的對聯(lián)和好詞佳句。學(xué)習(xí)頤和園的寫法,記一次游覽活動。搜集有關(guān)
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