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文檔簡介
1、考點2鑒賞古代詩歌語言題型 1 煉字考點闡釋“煉字” , ,即錘煉詞語 , ,經過詩人反復琢磨 , ,攜選出最恰當、最精確、最形象生動的詞語描摹事 物或表情達意。字煉得好 , ,不僅能準確傳達出事物的特征及詩人的思想感情, ,還能收到“言有盡而意無窮”的效果。解題攻略提問方式1.1. 請分析第X聯中某字的妙處2.2. 詩(詞)中的X字歷來為人稱道,你認為它好在哪里 ?3.3. 請對第X聯中的X字進行賞析。4.4.本詩(詞)第乂聯中的X字,換成字好不好?為什么?答題模板字意思是(或: :運用了手法), ,具體形象生動傳神地刻畫了形象(或: :景色),),烘托了意境,表達了情感。解題思路1.1.該
2、字(運用了什么手法 ,有就寫,沒有不寫 )具體形象生動傳神地刻畫了什么形象(景物、人 ),概括說一下 (必答 )。2.2.把該字放入原句中描述景象。(將畫面具體展開 ,展開時要注意突出畫面特征 ,分值少的題可省略這步 )3.3. 點出該字烘托了怎樣的意境 ,表達了怎樣的感情。 (必答 )知識清單煉”字需關注的 3 3 大詞類1.1.動詞動詞的提煉是詩歌煉字的主要內容。詩歌中的動詞, ,一是一般動詞;二是活用動詞,即由其他詞性的詞活用過來的動詞。如蘇軾的念奴嬌赤壁懷古:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。”穿, ,化靜為動;拍,不用“擊”“打” , ,充滿氣勢 ; ;卷, ,不用“激”或者“掀”
3、, ,形態比較美 , ,與下文“江山如畫”對應。2.2.形容詞形容詞常作修飾語 ,它在詩詞鑒賞中也是重點關注的對象。如王之渙的涼州詞 :“黃河遠上白云間 ,一片孤城萬仞山。 ”一“孤”字寫盡環境之孤苦 也寫出征夫處境的孤危3.3.數量詞經過精心選擇提煉的數量詞 ,在詩人的筆下常常可以產生豐富雋永的詩情。如杜牧的江南春“: 千里鶯啼綠映紅 ,水村山郭酒旗風。 南朝四百八十寺 ,多少樓臺煙雨中。 ”這首詩既寫了江南春景的豐富多彩 ,又寫了江南的廣闊、深邃和迷離。“千里”二字正表現了這些。作者在這里用兩副耳目來看、來聽江南春,一是生理的耳目二是心理的耳目。生理的耳目實見實聽 ,心理的耳目虛見虛聽 ,
4、虛實結合 ,馳騁千里 ,才能寫出“江南春”的美。例題示范閱讀下面這首宋詩 ,完成后面題目 真題在線 內宴奉詔作 曹翰三十年前學六韜英名嘗得預時髦曾因國難披金甲 , 不為家貧賣寶刀。臂健尚嫌弓力軟眼明猶識陣云高庭前昨夜秋風起羞見盤花舊戰袍。【注】曹翰(923992923992 年): :宋初名將。六韜:古代兵書。時髦:指當代俊杰。陣云:戰爭中的云氣,這里有戰陣之意。詩的頸聯又作“臂弱尚嫌弓力軟 ,眼昏猶識陣云高” 你認為哪一種比較好 ?為什么?請簡要分析。(5 5 分)閱讀批注“健”“”是雖然時過三十年,但“我”的手臂還很強健,目光依然敏銳,表達作者雖老之將至 但猶存報國之念。“尚嫌”“猶識”強
5、調“我”雖已年老,但拉弓射箭臂力不減,仍能的識陣云, 表殺敵報國之心。解題思路1 1、要明確觀點,肯定哪一個更好,可以說“弱”“昏”好,也可以說“健” “明”好。2 2 解析原因。可從含斗手法、效果作用入手分析。注意事物特征、語境氛圍、思想情感等分析角度。“臂弱” “眼昏”表明作者已年老體衰 ,“嫌弓力軟” “識陣云高”強調即便年老體衰,也還能沖鋒陷陣,表達作者不忘殺敵報國的剛毅精神。“臂健” “眼明”表明作者身體強健還可為國沖鋒陷陣,表現作者殺敵報國的堅定信念。參考答案示例一“弱”“”好。“弱”“眼昏”表明作者承認自己已年老體衰的客觀事實,但強調即便如此也還是能夠沖鋒陷陣;更強烈地表現出作者
6、只要一息尚存 ,就不忘殺敵報國的剛毅精神。示例二“健”“明”好。“臂健” “眼明”表明作者認為雖然歲月流逝 ,但身體依然強健,當然還可以沖鋒陷陣,為國驅馳;表現出作者心存隨時準備殺敵報國的堅定信念,而忘記自己老之將至。【參考譯文】三十年前我就學習了兵書,我的名字,也經常在當代俊杰中出現。曾經為了勇赴國難,我披上鎧甲;即便家里貧困,叫我賣了寶刀也定然不肯。而今我臂力尚且強健,還嫌弓弦彈力疲軟;我目光依然敏銳,還能識得許多高明的戰陣。 昨天夜里庭院前刮起秋風,尋找秋 衣時,看見了以前的盤花戰袍,這讓我不由得感到無比羞慚。跟蹤練習 閱讀下面的詩歌,完成后面題目。對雨書懷走邀許主簿唐杜甫東岳云峰起,溶
7、溶滿太虛。震雷翻幕燕,驟雨落河魚座對賢人酒,門聽長者車。相邀愧泥濘,騎馬到階除。【注】太虛:天空。賢人酒:濁酒。古人稱清酒為圣人,濁酒為賢人。階除:臺階。下列對1 1 這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(3 3 分)()()A.詩歌的題目表明詩歌包括兩個內容:對雨抒發自己的情懷和邀請許主簿前來B.首聯運用比擬的手法,寫泰山上涌起山峰一樣的云層 ,無邊無際,遮滿天空C C 頸聯寫詩人擺好濁酒,側耳傾聽朋友車馬到來的聲音,表現對朋友到來的企盼之情。D.D.頸聯中詩人稱請朋友喝的酒為“賢人酒”,暗含著對朋友的贊賞之情2 2 頷聯中的哪兩個字最富有表現力?請指出并作賞析。(6 6 分)題型 2 煉句考
8、點闡釋“煉句 ”指錘煉詩句 , ,通常要求對指定的詩句進行賞析 , ,主要考查兩個方面一個是較淺層次上對 句意的理解 , ,二是較深層次上對句子藝術技巧和意蘊的挖掘和評析。可以從內容、形象、語 言、表達技巧、情感等角度賞析。解題攻略提問方式1.1.請對這首詩第加進行賞析。2 2 結合全詩,簡要分析X旬的妙處。3.3.這句詩最具表現力 , ,試簡要分析解答。答題模板本句是寫景(事、情、物、人)的特點 運用手法住動形象地表現出詩人的感情。解題思路1.1. 解讀詩句的內涵。描述詩句描繪的景象,解讀其內涵 ,結合具體語境概括詩句的內容2.2. 抓住其中的一點 (寫法或內容 )簡析3.3. 點出該句營造
9、的意境或表達的情感。例題示范閱讀下面兩首宋詩 ,完成后面題目北來人二首宋劉克莊試說東都事 ,添人白發多。寢園殘石馬 ,廢殿泣銅駝。胡運占難久 ,邊情聽易訛。凄涼舊京女 ,妝髻尚宣和。十口同離仳 ,今成獨雁飛 饑鋤荒寺萊,貧著陷蕃衣。甲第歌鐘沸,沙場探騎稀。 老身閩地死,不見翠鑾歸 【注】 東都: :指北宋都城汴梁。 宣和:宋徽宗年號。賞析第一首詩中的畫線句。(3 3 分)閱讀批注泣銅駝”運用擬人的手法來抒情。寢園”廢殿”表現的是破敗之景,實為抒發亡國之痛,藝術手法為情景交融。賞析時可以從詩文形式、內容兩個角度進行賞析。解題思路1.要讀懂詩句大意,第一首詩前四句的大意是:一提起東都汴梁之事,人們
10、便徒增許多白發皇 家陵園的石馬殘破不全,廢棄的宮殿前,銅鑄的駱駝正在哭泣。2.賞析詩句,注意從意境的創設、修辭手法和情與景的關系等角度進行分析。參考答案運用對仗(對偶)、擬人的手法,借陵園、宮殿的荒涼殘破之景,抒發亡國之痛,情景交融。【參考譯文】(北方流落到南方的人)一說起京城發生的事情,仿佛白發也多了。皇家陵園的石馬殘破 不全, ,廢棄的宮殿前銅鑄的駱駝正在哭泣。料想胡人的命運也不會長久,聽來的邊地消息,特別容易以訛傳訛。叫人感到多么凄涼啊舊京的女子,還保留著宣和年間的發飾。一家十口當年同時離別之后 ,如今我成了獨飛的孤雁!饑荒時節,我只好到荒蕪的寺院里 挖野菜充饑;貧寒無衣時,我只能穿上國
11、土淪陷后蕃人穿的衣衫。豪門貴族歌舞喧鬧,沙場將士卻一天天稀少。眼看自己就要老死在閩南之地,也不見鑾駕回轉收復中原。跟蹤練習閱讀下面的詩歌,完成后面題目闕題劉虛道由白云盡,春與青溪長 時有落花至,遠隨流水香。閑門向山路,深柳讀書堂。幽映每白日,清輝照衣裳【注】闕題:即缺題,原題缺失,后人在編詩時以 闕題”為名。2劉昚(shen)虛:唐代詩人。性高逸,不墓榮利,交游多山僧道侶。曾擬在廬山卜宅隱居,未成,早 年逝世。1下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(3 分)()A. 道由白云盡”云路并寫,表現了道路之高遠,環境之清幽B. 閑門向山路”敘中含情,寫出了作者遠離塵世的寧靜生活C. 深柳讀書堂”
12、融情于景,流露了作者一心向學的沉靜安詳D. 清輝照衣裳”直抒胸臆,傳達出作者真實自然的心理感受2這首詩中寫水之句堪稱妙筆,其中時有落花至,遠隨流水香”最為突出請結合全詩對此二句作簡要賞析。(6 分)題型3詩眼考點闡釋詩眼是詩歌中最能開拓意旨和表現力最強的關鍵詞句。抓住詩歌的詩眼或是詩歌的關鍵字句,就可以帶動全篇,完成對詩作的欣賞,而詩眼存在于中心句或出現在標題上,常表現為動 詞、形容詞或副詞等形式。解題攻略提問方式1 1 有人說,本詩詩眼是某某字,你同意這個說法嗎?為什么?請結合詩歌內容分析。2 2 找出全詩的詩眼,請簡要分析其妙處3 3 本詩是怎樣以某某字詞統攝全篇(或貫穿全篇)的?請結合全
13、詩進行簡要賞析。答題模板這個字/ /詞的意思是 或運用了什么手法),),具體生動地寫出了形象(景色), ,烘托了表達了 .情感。解題思路1.1. 確定 詩眼”若題干已經明確,此步可省略), ,確定詩眼的方法主要從內容情感、修辭、詞性、結構、位置等角度分析2.2. 結合詩句梳理,列舉全詩圍繞該字(詞)寫了哪些內容。3.3. 考慮該字(詞)對主旨(情感)的表達、意境營造以及在結構上所起的作用。例題示范真題在線閱讀下面這首清詩,完成后面題目。早過大通驛查慎行夙霧才醒后,朝陽未吐間。翠煙遙辨市,紅樹忽移灣。風軟一江水,云輕九子山。畫家濃淡意,斟酌在荊關。【注】大通驛:在安徽銅陵,大通河由此入長江,作者
14、乘船途經此地。 荊關: :五代后梁畫家荊浩、關仝二人擅長山水畫。詩題中的 過”字在詩中是如何體現的?請結合全詩簡要分析。(4 4 分)閱讀批注過”即指經過,路過。夙霧”“朝陽” “遙”“忽”“風”“云”通過時間、景物的變化,移步換景展現出作者清晨乘舟江上,經過大通驛時的輕松暢快的心情。解題思路 1.1.首聯寫晨霧初散 , ,朝陽將出未出 , ,眼前一片迷蒙。2.2.頷聯寫江霧散去 , ,遠處的市鎮依稀可辨 , ,轉眼移過了水灣。3.3.頸聯寫江風拂過水面 , ,云朵飄浮在九子山間 , ,寫出了行舟之快。4.4.尾聯則將眼前所見之景濃縮為一幅畫, ,展現出作者清晨乘舟江上 , ,經過大通驛時的輕
15、松暢快的心情。參考答案首先寫晨霧初散和朝陽欲出未出的景色, ,接著寫船臨近集市和經過港灣的情景, ,再寫風吹水和云飄九子山的景色。全詩過地點轉移和景色變化寫出“過”的行程。隨堂練習閱讀下面的詩歌 , ,完成后面題目。金陵城西樓月下吟李白金陵夜寂涼風發 , ,獨上高樓望吳越白云映水搖空城 , ,白露垂珠滴秋月月下沉吟久不歸 , ,古來相接眼中稀解道 “澄江凈如練 ”令,人長憶謝玄暉【注】謝玄暉 : :名謝跳 , ,南齊著名詩人1.下列對這首詩的理解和分析 , ,不正確的一項是 (3 3 分 )A.A. “金陵夜寂涼風發 , ,獨上高樓望吳越 ”兩句中 “金陵”點明了地點 , , “涼風發”暗示了
16、季節 , ,“夜寂 ”概括了時間和環境 , , “望吳越”交代了登樓的目的B B 解道澄江凈如練令人長憶謝玄暉”兩句話中有 話”意思是謝朓的詩 我”能理解 , ,但今日 “我”寫此詩 , ,又有誰能讀懂呢 ? ?C.C.作者筆觸所及,廣闊且悠遠,看似信筆揮酒,未加經營,而讀者細細品味,則會發現本 詩以 “愁情”為線索貫通前后 , ,脈絡清D.D.這首詩,詩人時而寫自己行跡或直抒胸臆,時而描繪客觀景物或贊美古人,給人一種明1.用一兩個詞準確地點明語言特色。(也可放在最后作為總括)快、浪漫、清新的感覺。這就格外突出了詩中的抒情主線,使全詩渾然一體,愈見精美2.古人評詩常用詩眼”這一說法,所謂詩眼”
17、往往是指一句詩中最精練傳神的一個字,你認 為這首詩第二聯兩句詩的詩眼”分別是哪一個字?為什么?請簡要賞析。 (6 6分)題型4語言風格考點闡釋詩歌的語言風格,是指在特定時期或特定階段,詩人所秉承的一種創作風格,但并不等 于這種風格是一種一成不變的。比如李清照的詩風,早年清新明快,晚年卻纏綿沉郁。解題攻略提冋方式1這首詩在語言表達上有何特色?2這首詩歌具有怎樣的語言風格?3.談談這首詩的語言藝術。4有人評價此詩有X風格,請結合詩句具體分析答題模板此詩歌語言特點是 能用來答題的詞一般有:清新自然、樸實無華、華美絢麗、明白曉 暢、多用口語、委婉含蓄、雄渾豪放、筆調婉約、簡潔洗練等),用詩歌中有關語句
18、具體分析這種特色),表達了 之情(或敘寫了 事,描繪了情景、場面)。D.D.這首詩,詩人時而寫自己行跡或直抒胸臆,時而描繪客觀景物或贊美古人,給人一種明1.用一兩個詞準確地點明語言特色。(也可放在最后作為總括)解題思路詩中多詼諧、風趣或辛辣的筆調和趣味。如:陸龜蒙新沙2.結合詩中有關語句具體分析這種特色3.指出這種語言特色或風格表達了作者怎樣的感情 知識清單語言風格1豪邁奔放此種風格的作品,多用具有氣勢和節奏奔放的語言來塑造博大新奇的形象,營造恢宏闊遠的意境,表現積極向上的思想感情。如:李白夢游天姥吟留別2沉郁頓挫沉郁就是深沉蘊藉。作者似乎有千言萬語積壓在胸,而后沉吟再三,勃發于筆端。如杜甫登
19、高。3言近旨遠此風格的作品,語言淺近,意旨深遠,常于平常的景、物、事中寄托深意。女口 :朱熹觀書有 感4 樸素自然語言力求平淡,不追求辭藻的華麗,顯現出質樸無華的特點,但于平淡中蘊含著深意。如:陶淵明飲酒5婉約細膩此種風格往往體現出 曲、細、柔”的特點,曲徑通幽,情調纏綿,表達感情細膩細如抽絲。如:李清照武陵春。6含蓄蘊藉含有深意,藏而不露。這種風格往往不把意思直接說出來,而是藏在形象中,讓讀者自己展開想象,思而得之。如:朱慶馀閨意獻張水部7清新明快這種風格常用清麗的語言來營造優美的意境,表達怡然喜悅的感情。其藝術境界如大雨過 后的青青柳色、荷葉上顫動著的晶瑩水珠。如:杜甫絕句(兩個黃鵬鳴翠柳
20、)。8.幽默諷刺例題示范閱讀下面這首宋詞,完成后面題目臨江仙歐陽修記得金鑾同唱第,春風上國繁華。如今薄宦老天涯。十年歧路,空負曲江花。聞說閬山通閬苑,摟高不見君家。孤城寒日等閑斜。離愁難盡,紅樹遠連霞。【注】歐陽修貶任滁州太守期間,一位同榜及第的朋友將赴任間州 冷四川間中)通判,遠道 來訪,歐陽修席上作此詞相送。詞中的曲江花”代指新科進士的宴會,間苑”指傳說中神仙 居住的地方。前人評此詞,稱其 飄逸”請結合 間說間山通間苑樓高不見君家”兩句作簡要賞析。(5 分)【參考譯文】還記得當年剛剛進士登第時,春風得意,自以為前途似錦。可如今卻是官職卑微身老天涯。 分別十年以來,(我事無成)白白辜負了當年新科進士的宴會。聽說你要到的閬州有閬山可以通往神仙閬苑,可我登 上高樓卻望不到你的家。獨處孤城寒日無端西斜。離別愁緒難以說盡 ,只見那經霜的紅樹連接著遠處的紅霞
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