1、 高一語文月考試卷（2010-11-29）第I卷（選擇題 共36分）本卷共12小題，每小題3分，共36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。一（15分，每小題3分）1下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一項是（3分） ( )A、團箕（j） 虛誕(xin) 包身契（qì） 百舸爭流（g）B、頹圮（p） 弄堂（lòng） 茅津渡（jn） 載人航天（zài）C、彳亍（chì） 漫溯（shuò） 雛菊花（chú） 長歌當哭（dng）D、青荇（xìng） 桀驁（ào） 箜篌引（hóu） 殞身不恤（xn）

2、 2. 下列詞語書寫都正確的一組是 （3分） （ ）A、矯健 凌侮 牌匾 金壁輝煌B、荊棘 瓦菲 崢嶸 揠苗助長 C、忸怩 諂媚 簫瑟 夜讕人靜D、蒼桑 百舸 濡縷 輕歌慢舞 3.下下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是: ( )A.魯迅先生對于四十多個青年被虐殺的事實,心里出離憤怒到了極點.B.他做起事來,總是顧此失彼,目無全牛,缺乏通盤考慮,所以免不了要出錯.C.有一種人生如同酒宴,通常是杯盤狼藉地開頭,然后有一個熱鬧的過程,最后清冷地結束,誰來收拾殘局?D.他對自己的主題分析已經入木三分,有振聾發聵的感覺.4.下列各句中沒有語病、句意明確的一句是( )A、有一次大概在1963年左右,一家

3、日本通訊社到我家來拍電視片 .B、最近，一個轟動紅學界的消息從北師大傳出，女博士生曹立波在該校圖書館意外發現了珍藏44年之久的脂硯齋重評石頭記新抄本。C、投資環境的好壞,服務質量的優劣,政府公務員素質的高低,都是地區經濟健康發展的重要保證.D、今年我校夏季運動會的入場式，各隊都要站成6人×6行的方陣隊形，每班有比賽項目的男生和女生的一半要保證參加。5、填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一項是( )他人的微笑，真偽難辨。但 微笑戰斗，強似哀兵必勝，那微笑是給予對手的飽含憐憫的批判。A、即使是陰冷的奸笑，也無妨還之以笑顏；即使是虛偽的笑，也不必怒目而視，仍可報之以粲然一

4、笑。B、即使是虛偽的笑，也不必怒目而視，仍可報之以粲然一笑；即使是陰冷的奸笑，也無妨還之以笑顏。C、對虛偽的笑，不必怒目而視，要報之以粲然的微笑；對陰冷的奸笑，也當笑顏相迎。D、對陰冷的奸笑，為什么不可以還以笑顏？對虛偽的笑，為什么不報之以粲然微笑，而一定要怒目而視？二、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成68題。記憶也會靠不住王小莜記憶既是人類神經系統的一種重要功能，也是人類生存進化的重要基礎。盡管大多數人都認為自己的記憶很好，但相比于人類其他類型的記憶，神經記憶有時是很不靠譜的。比如，DNA遺傳記憶是最穩固和最強大的記憶，免疫記憶同樣要比神經記憶更靠譜。記憶的不靠譜有七個方面，也可以稱

5、為記憶的七大故障或缺陷，美國心理學教授丹尼爾·夏克特把這七種缺陷分為：健忘、分心、空白、錯認、暗示、偏頗和糾纏。這些記憶的缺陷在日常生活中經常發生，并給每個人帶來或大或小的后果。 記憶的這七項故障在性質上和嚴重程度上存在差異。健忘、分心和空白是疏忽的過錯。健忘是記憶的基本特征，在本質上是一種暫時性現象。分心是當人們全神貫注于某一件事時，不能把注意力集中于應當記住的事上。空白是指人們在拼命回憶某些重要信息時出現的記憶阻滯現象。錯認、暗示、偏頗和糾纏則屬于指領性缺陷。涉及的是記憶的錯誤或純屬多此一舉的記憶。錯認是把虛幻的東西誤認為是真實的。暗示是指某些記憶根深蒂固，當人們嘗試回憶往事時，

6、會產生一些相關聯的問題、意見和建議。偏頗是指在回憶過去時，思維在很大程度上受當前學問和信仰的影響。糾纏其實就是人們內心認為不該記住的那些不愉快的煩心事件不時出現在心頭，揮之不去。事實上，我們每個人都可能因健忘而扭曲自己的過去和歷史。健忘會隨時間的推移和年齡的增長而成為人們整體生理功能衰退的一部分。所以，一些人回憶往事時，特別是當口述歷史成為一種學術和研究方式時，史實的真實性令人擔心。如果涉及法律，后果就更為嚴重。最容易引起嚴重后果的是錯認。美國利用DNA檢測糾正的40個錯案中，有90%是因為目擊者錯認而導致的。鑒證大師李昌鈺也指出，根據他的實驗和辦案經驗，目擊證人的可信度大約只有40%。錯認是

7、一種普遍現象，而DNA才是最為真實的記憶。既然健忘、分心、空白、錯認、暗示、偏頗和糾纏這些記憶故障是人們不可避免的，而且會造成重大損失和危害，那么，如何預防和避免呢？以人人都熟悉也都會犯的毛病分心作說明。分心是在記憶信息編碼過程中分散了注意力，而大多數分心都是由日常生活中各式各樣的走神造成的，這得先認識大腦在分心時的生理基礎。注意力嚴重分散時，左側大腦額葉的活動要比注意力集中或輕度分散時要弱。分散注意力可以阻止左側大腦額葉下部對記憶信息進行詳盡編碼。當此區域不參與新信息編碼的活動時，隨后的回憶就要困難得多，分心的記憶缺陷可能就是這樣產生的。當然，目前還不能從這樣的實驗中產生什么有效阻止分心的方

8、法，而且專家認為即使有基因方面的發現，將來或許能發明對付分心的藥物，但那也不是解決問題的根本方法。只有認知工程而不是基因工程才會指引人類同分心缺陷作斗爭。生活中對付分心的認知工程有很簡單的做法，這就是輔助記憶方法，如給自己找到好的線索，以作提醒。最有效的線索應滿足兩個重要原則，一是必須具備足夠的信息，二是在行動時管用。日常生活中更不乏具有足夠的信息和在行動時管用的記憶輔助方法，如帶鳴笛的燒水壺、有報警裝置的電熨斗等等。當我們目前無法通過基因工程和藥物解決記憶缺陷時，類似記憶輔助方法的認知工程是幫助我們解決記憶故障的有效措施。（選自教師博覽2009年第3期）6下列對“記憶故障”有關內容的解說，不

9、正確的一項是（ ）A記憶故障是指神經系統在記憶功能上存在著種種不同的缺陷。B記憶故障有七種類型，從性質上可分為疏忽性和指令性兩種。C記憶故障往往會給人們的生活和工作帶來或大或小甚至嚴重的后果。D記憶故障根本無法運用藥物來治療，唯一有效的辦法是記憶輔助法。7下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（ ）A人類記憶類型中，基因遺傳記憶和免疫記憶都較為可靠，腦神經記憶則很不可靠。B從性質及程度上來說，疏忽性的記憶過錯比指令性記憶缺陷更輕微，完全可以預防和避免。C隨著年齡的增長和機體的衰老，類似健忘等的記憶故障出現的概率會越來越大。D注意力分散往往會引起左側大腦額葉的活動減弱，最終可能導致分心的記憶缺陷

10、產生。8根據原文的內容，下列推斷不正確的一項是（ ）A健忘與分心盡管相似，但在本質上并不相同，健忘是忘記了自己經歷的事情，分心則是注意力無法集中于應該記住的事情上。B碰上熟人時，盡管說本該知道那人的名字，可是一時之間卻叫不出來，要不多久反倒會突然想起，這種現象就是空白。C盡管眼下人們對于分心等記憶缺陷尚未尋找到有效的治療方法，但隨著科技的進步，基因工程和藥物最終能夠解決記憶缺陷。D俗話說“耳聽為虛，眼見為實”，但因為記憶障礙的存在，現實生活中，許多親眼目睹的人與事有時候也未必完全是可靠的。三（12分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成912題。豫讓者，晉人也，故嘗事范氏及中行氏，而無所知名，去

11、而事智伯，智伯甚尊崇之。及智伯伐趙襄子，趙襄子與韓、魏合謀滅智伯，滅智伯之后而三分其地。豫讓遁逃山中，曰：“嗟乎！士為知己者死，女為說己者容。今智伯知我，我必為報仇而死，以報智伯，則吾魂魄不愧矣?！蹦俗兠諡樾倘?，入宮涂廁，中挾匕首，欲以刺襄子。襄子如廁。心動，執問涂廁之刑人，則豫讓，內持刀兵，曰：“欲為智伯報仇!”左右欲誅之。襄子曰：“彼義人也，吾謹避之耳。且智伯亡無后，而其臣欲為報仇，此天下之賢人也。”卒釋去之。 居頃之，豫讓又漆身為癘，吞炭為啞，使形狀不可知，行乞于市。其妻不識也。行見其友，其友識之，曰：“汝非豫讓邪？”曰：“然?！逼溆褳槠唬骸耙宰又?，委質而臣事襄子，襄子必近幸子。近

12、幸子，乃為所欲，顧不易邪？何乃殘身苦形，欲以求報襄子，不亦難乎!”豫讓曰：“既已委質臣事人，而求殺之，是懷二心以事其君也。且吾所為者極難耳！然所以為此者，將以愧天下后世之為人臣懷二心以事其君者也?！奔热ィ曋?，襄子當出，豫讓伏于所當過之橋下。襄子至橋，馬驚，襄子曰：“此必是豫讓也?！笔谷藛栔?，果豫讓也。于是襄子乃數豫讓曰：“子不嘗事范、中行氏乎？智伯盡滅之，而子不為報仇，而反委質臣于智伯。智伯亦已死矣，而子獨何以為之報仇之深也？”豫讓曰：“臣事范、中行氏，范、中行氏皆眾人遇我，我故眾人報之。至于智伯，國士遇我，我故國士報之?！毕遄余叭粐@息而泣曰：“嗟乎豫子！子之為智伯，名既成矣，而寡人赦子，亦

13、已足矣。子其自為計，寡人不復釋子！”使兵圍之。豫讓曰：“臣聞明主不掩人之美，而忠臣有死名之義。前君已寬赦臣，天下莫不稱君之賢。今日之事，臣固伏誅，然愿請君之衣而擊之，以致報仇之意，則雖死不恨。非所敢望也，敢布腹心！”于是襄子大義之，乃使使持衣與豫讓。豫讓拔劍三躍而擊之，曰：“吾可以下報智伯矣!”遂伏劍自殺。 （史記?刺客列傳）4. 對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（ ）A. 女為說己者容 容：打扮 B. 襄子如廁 如：往，到 C. 襄子必近幸子 幸：特指皇帝到某處去D. 于是襄子乃數豫讓日 數：責備 5. 下列各組句子中，加點的詞的意義與用法不相同的一組是（ ）A. 去而事智伯 拔劍

14、切而啖之B. 以報智伯，則吾魂魄不愧矣 今行而無信，則秦未可親也C. 襄子乃數豫讓曰 乃令張良留謝D. 且吾所為者極難耳 臣死且不避，卮酒安足辭6.下列各組句子中，全都直接表現豫讓“忠義”的一組是（ ） 去而事智伯 變名姓為刑人，入宮涂廁 是懷二心以事其君也 我故國士報之 子之為智伯，名既成矣 以致報仇之意，則雖死不恨A. B. C. D. 7. 下列對原文的敘述與分析不正確的一項是（ ）A. 豫讓曾先后臣事幾個主子，智伯對他很寵信。在智伯被襄子滅掉后，豫讓為報答知遇之恩一心為智伯報仇。 B. 豫讓改變姓名，到宮中充當“刑人”，修整廁所，想在襄子入廁時，趁其不備殺死他，結果被襄子識破。C. 豫

15、讓“漆身”、“吞炭”的目的是隱藏自己，方便報仇，但他的朋友卻以為這樣做不值得，勸他放棄報仇投靠襄子。D. 豫讓為智伯報仇義無反顧，明知報仇之事難為卻拼死為之，就連險遭他刺殺的襄子也深深贊嘆他的忠義。8. 翻譯下列語句（7分）（1）然所以為此者，將以愧天下后世之為人臣懷二心以事其君者也。（2）距關，毋內諸侯，秦地可盡王也。 （3）君子坦蕩蕩，小人長戚戚。14閱讀下面兩首詩，然后回答問題。（6分）聞 雁 韋應物 故園渺何處？歸思方悠哉?；茨锨镆褂?，高齋聞雁來。 寒 塘 趙嘏 曉發梳臨水，寒塘坐見秋。鄉心正無限，一雁過南樓。 （1）填空：這兩首詩從體裁上看都屬于_。這兩首都是抒發_。（2分）（2）簡

16、答：這兩首詩為什么都寫到雁？（4分） 答： _15文學常識與詩文填空。（8分）（1）以時間的流駛，來洗滌舊跡，。（2）復為慷慨羽聲，。（3）_ ，不仁；_ ，不智； _ ，不武。（4）徐志摩是中國二三十年代的詩人，是_派代表詩人. 中國現代派象征主義詩人_稱“雨巷詩人.五（21分）誰解其中味關于隨想錄的隨想丹晨巴金的隨想錄是在1978年底開始寫作，發表在香港大公報的。剛開始時不過是應編者老朋友潘際垌之約而寫，并無長遠的寫作計劃。只是稍后發現在該地該報發文章相對來說比較自由。因為他在經歷“文革”以及前幾十年的慘痛經驗以后，渴望獨立思考，再也不要“奴在心者”。他覺得寫這樣的隨想，可以比較及時表達自

17、己的思考、認識和探索；那時他又正覺得有滿腔的話要說，有感情要宣泄，幾乎是迫不及待地洶涌而出。于是，漸漸地他有了一個想法：寫五本這樣的隨想錄。后來，主要因為疾病纏身，多次住院治療，直到1986年才完成，歷時近8年。巴老總結幾十年中國政治文化歷史和現實的深刻教訓，堅持不懈地大聲疾呼“講真話”。他清醒地認識到：“說真話，做到言行一致，我知道即使在今天這也還是一條荊棘叢生的羊腸小道?！彼睬逍训乜吹酱耸碌囊饬x重大：“講真話”獨立思考言論自由人權道德理想的重建和人文精神的提升，這是一條現代精神文明鏈，對于中國社會的進步實在太重要了。他在給蕭乾信中就曾說：“這些年我浪費了多少寶貴的時光！想到這，我就悔，我

18、就恨，不過我總算留下一部隨想錄，讓后人知道我的經歷，我的感情；我還指出了一條路：講真話?！?終于，隨著隨想錄五卷的出版，巴老的思想在內地也開始廣為流傳。巴老對歷史的深刻反思和自我的嚴苛拷問，呼喚“講真話”的巨大現實意義漸漸為人們所理解、呼應和支持。想到20年后的今天，開始提倡“誠信”、“求真務實”，企望用來治療、改造被謊言和欺騙滲透在各個角落的社會頑疾。這不能不說是對巴老“講真話”的積極認知，也說明我們的社會車輪正在向前轉動。 隨著歷史的進展，隨想錄的思想文化內涵，也許會更加深刻顯示出來。不僅對于中國，而且對于人類，其影響將是深遠的。這使我想起我曾接觸到的海外的一些反應。例如，日本石上韶翻譯隨

19、想錄，幾乎是每一卷都與香港出版的中文版“同步”，比中國內地出版得早。香港中文大學授予巴老榮譽文學博士學位，固然是由于巴老在現代文學史上的杰出貢獻，更是因為他在隨想錄中表現的深厚的人文情懷。 1986年10月，中國部分作家接待日本著名作家水上勉一行，舉行座談。說著說著，水上勉說到了巴老，非常動感情。他說：“他是我極尊重的前輩。巴金的隨想錄在日本擁有很多的讀者。巴老在隨想錄中說：一個人不應該在人家痛苦面前盤腿而坐。我每每讀到這里，總是含著熱淚。我相信這樣的話也激動著日本青年讀者?！碑斘蚁氲竭@些外國作家懷著這樣的深情，有這樣的眼光，相比之下，我感到汗顏。顯然，我們對巴老的認知和理解，還是少了一些。（

20、選自光明日報，有刪節）12.下列對這篇文章的賞析，不正確的兩項是(6分) （ ）A文題“誰解其中味”中的“味”主要指巴金在文革中飽受的肉體、精神上的磨難和對大量寶貴時光被浪費的悔恨。B本文既能“入乎其中”，深深體味巴金隨想錄中的真話，真心，真情；又能“出乎其外”，對隨想錄博大的思想內涵和文化內蘊作精當的總體把握。C作者在對隨想錄的評述中，不僅能用一種縱深的歷史眼光闡述其巨大的現實意義，而且能用一種闊大的世界視野觀照其對人類產生的深遠影響。D本文中，作者在嚴謹翔實的思想和文化透視之外，為了增強其趣味性，還穿插了一些有關外國作家談論巴金的動人場景。E文末說“我們對巴老的認知和理解，還是少了一些”，

21、不僅流露了作者深深的自責和愧疚之情，而且也是對廣大讀者的一種警策和期望.13文章第一段中的“再也不要奴在心者”的含義是什么 (3分)答: 14日本著名作家水上勉說到巴老時，引用了巴老在隨想錄中說的“一個人不應該在人家痛苦面前盤腿而坐”這句話，其主要目的是什么 (4分)答: 15.從全文來看，隨想錄在海內外受到廣泛歡迎的原因有那些？請分條作答.(8分)答: 六（9分）20、把下面這則新聞報道改寫成一句話新聞。（不超過20個字）（3分） 新浪科技訊 近日，美國科學家宣布，他們在撒哈拉沙漠中發掘到一個有著16英尺翼展的能夠習翔的爬行類動物化石，并將其確定為翼龍的一個新物種。 科學家是在尼日爾一條遠古

22、河流沉積物中的白堊紀巖石中發現了這個奇怪的化石。到目前為止，已發掘出一個翅膀和一個長滿細小牙齒的剪刀式的利喙。 科學家尚未對這個新物種進行命名。他們表示，這只非洲恐龍屬于翼龍的一個物種，生活于1.1億年前的白堊紀中期，白堊紀是恐龍生活的最后一個紀。翼龍大約在2.15億年前的三疊紀開始出現，1.5億年前處于繁榮時期，直到白堊紀末期走向滅絕。翼龍化石，最早在1700年被發現，當時被誤認為是海生物，以至于在化石的妥善保存問題上存在著嚴重不足。 21學校要舉辦一次“文學沙龍”活動，其中有個項目是“讀名著，對對子”。現在邀請你參加這個活動。請你根據上聯，完成下聯。（4分）上聯：足智多謀孔明巧借箭下聯：七

23、（60分）22作文請以“秋天的記念”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。答案：【答案】1.B (A項“誕”讀“dàn”) 2、B （A項 “金壁輝煌” 中的“壁”應寫作“碧”；C項“簫瑟” 中的“簫” 應寫作“蕭”，“ 夜讕人靜” 中的“讕”應寫作“闌”；D項“蒼?！?中的“蒼” 應寫作“滄”，“ 輕歌慢舞” 中的“慢” 應寫作“曼”。）3. D（A、重復，B、技術熟練，C、形容宴飲后桌上凌亂的樣子）4. BA項：重復，；C項：一面對兩面；D項歧義費解，“男生和女生的一半”表意不明。5.B（語意由輕到重安排）6D（“唯一有效的辦法是記憶輔助法”有誤。從原文來看，記憶輔助法是現實生活中

24、有效預防分心的一種簡單做法，但并不表明是解決記憶故障的“唯一有效的辦法”）7B（“完全可以預防和避免”夸大其辭）8C（由文中“專家認為即使有基因方面的發現，將來或許能發明對付分心的藥物，但那也不是解決問題的根本方法”可以推知，C項中“但隨著科技的進步，基因工程和藥物最終能夠解決記憶缺陷”不正確）9c10d11d12c13（1）【答案和解析】譯文：可是我之所以選擇這樣的做法，就是要使天下后世的那些懷著異心侍奉國君的臣子感到慚愧?。?）略）（3）【答案和解析】坦蕩蕩：坦，平坦。蕩蕩，寬廣的樣子。戚戚：憂愁的樣子 。 “君子總是心胸寬廣坦蕩，小人經常局促憂愁?！?14（1）五言絕句 思鄉之情（回答“

25、秋思”也可以）（2分） （2）雁是候鳥，春秋遷徙。秋天，大雁仿佛在奮力飛回故巢。這種景象每每牽動游子的思鄉之情。因此詩人常常借雁抒情，寄寓自己濃濃的鄉愁。（4分）15 16 A，D(A主要應指巴金融注在隨想錄中的思想內涵，文化內蘊，人文情懷以及巴金對真理，文學追求的那份艱辛和執著.D其目的不是增強其趣味性，而是表現外國作家的深情和眼光，從而凸現巴金的思想，文化和人格魅力17巴金先生渴望獨立思考，希望能夠在不受外界因素的制約下及時表達自己的思考，認識和探索. 18說明巴金先生是一個有著非常強烈的同情心和社會責任感的作家19(1)有著前瞻的社會洞察力。(2)有著“講真話”的社會責任感。(3)有著深

26、刻的思想文化內涵。(4)有著深厚的人文情懷。20 美科學家在非洲發現翼龍新物種化石。（5分）21例：廢寢忘食香菱苦學詩多愁善感黛玉悲葬花。（4分）22（略）（60分）參考譯文：豫讓，是晉國人，以前曾經侍奉范氏和中行氏兩家大臣，沒什么名聲。他離開那里去奉事智伯，智伯特別地尊重寵幸他。等到智伯攻打趙襄子時，趙襄子和韓、魏合謀滅了智伯；消滅智伯以后，三家分割了他的國土。趙襄子最恨智伯，就把他的頭蓋骨漆成飲具。豫讓潛逃到山中，說：“唉呀！好男兒可以為了解自己的人去死，好女子應該為愛慕自己的人梳妝打扮。現在智伯是我的知己，我一定替他報仇而獻出生命，用以報答智伯，那么，我就是死了，魂魄也沒有什么可慚愧的了?！庇谑歉男?，偽裝成受過刑的人，進入趙襄子宮中修整廁所，身上藏著匕首，想要用它刺殺趙襄子。趙襄子到廁所去，心一悸動，拘問修整廁所的刑人，才知道是豫讓，衣服里面還別著利刃，豫讓說：“我要替智伯報仇！”侍衛