1、 空城計空城計三國演義三國演義第九十五回第九十五回 馬謖拒諫失街亭 武侯彈琴退仲達開端：開端： 發展：發展： 高潮：高潮： 結局：結局：情節梗概：情節梗概： 兵臨西城兵臨西城臨危施計臨危施計司馬中計司馬中計孔明釋計孔明釋計 這一天，諸葛亮正和部下商量怎樣抵擋魏兵的事，忽然探子飛馬來報：“司馬懿帶領15萬人馬朝西城殺來。”這時候，諸葛亮身邊并沒有什么大將，只有一些文官，他所帶的5000士兵一半是運糧草的兵，不能打仗。 這一天，諸葛亮正和部下商量怎樣抵擋魏兵的事，忽然探子飛馬來報：“司馬懿帶領15萬人馬朝西城殺來。”這時候，諸葛亮身邊并沒有什么大將，只有一些文官，他所帶的5000士兵一半是運糧草的

2、兵，不能打仗。 他們得知司馬懿的大軍打來的消息后都嚇得心驚膽戰，不知怎么辦才好。諸葛亮到城頭一看，果然塵土飛揚，魏兵分兩路向西城殺來。在這千鈞一發之時，諸葛亮卻表現得比往常更加鎮定。 他們得知司馬懿的大軍打來的消息后都嚇得心驚膽戰，不知怎么辦才好。諸葛亮到城頭一看，果然塵土飛揚，魏兵分兩路向西城殺來。在這千鈞一發之時，諸葛亮卻表現得比往常更加鎮定。 諸葛亮便下令把所有的旗子 都藏起來，不許城里的人隨便出 入，也不許大聲說話；把四面城 門全都打開，每個城門口用20個 士兵扮成老百姓的模樣，拿著掃 帚打掃街道；如果魏兵到了也不 許亂動。 諸葛亮吩咐完了，自己把鶴毛大衣一披，帶上絲織的頭巾，領著兩個

3、小童兒上了城樓，坐在城樓上喝酒彈琴。細節描寫“三笑”笑容可掬故作坦然，有點緊張自豪的笑，嘲笑撫掌而笑拍手大笑如釋重負，僥幸的笑 諸葛亮諸葛亮 足智多謀、處亂不驚足智多謀、處亂不驚神機妙算、臨危不懼神機妙算、臨危不懼-智慧的化身智慧的化身司司 馬馬 懿懿老謀深算老謀深算 狡詐多端狡詐多端多疑自負多疑自負 剛愎自用剛愎自用（一笑一疑一答）（一笑一疑一答） 諸葛亮空城計成功的主要原因是什么？ 評 論 司馬懿司馬懿：“亮平生謹慎，亮平生謹慎，不曾弄險。今城門大開，必有不曾弄險。今城門大開，必有埋伏。我兵若進，中其計也。埋伏。我兵若進，中其計也。汝輩豈知？宜速退。汝輩豈知？宜速退。” 諸葛亮諸葛亮：“此

4、人料此人料吾生平謹慎，必不弄險；吾生平謹慎，必不弄險；見如此模樣，疑有伏兵，見如此模樣，疑有伏兵，所以退去。吾非行險，蓋所以退去。吾非行險，蓋因不得已而用之。此人引因不得已而用之。此人引軍投山北小路去也，吾已軍投山北小路去也，吾已令興、苞二人在彼等候。令興、苞二人在彼等候。” a.抓住了司馬懿的弱點：多疑、自負 b.諸葛亮：知己知彼 ， 出奇不意， 險中取勝 司馬懿：知己不知彼（但自以為知彼） c.諸葛亮謹慎中含有果敢、機智 。 司馬懿謹慎中見多疑。 d. 諸葛亮空城計成功的主要原因1、通過細節描寫刻畫人物。2、運用對比和襯托的手法來表現人物的性格塑造人物形象的方法（三）賞： 1、再次體會諸葛亮、司馬懿的性格特征。 2、比較電視劇和課文的不同處。欣賞空城計影片的節選三國演義中表現諸葛亮智慧的故事火燒新野 舌戰群儒草船借箭 巧借東風赤壁之戰 三氣周瑜七擒孟獲 智賺荊州計取成都 平定漢中 （四）練：鞏固學習目標（四）練：鞏固學習目標 請同學們在課后結合課請同學們在課后結合課文，展開想象，運用我們所文，展開想象，運用我們所學