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文檔簡介
1、19世說新語世說新語二則二則走近作者劉義慶(403444),南朝宋文學家,彭城人。他所編著的世說新語是魏晉軼事小說的集大成之作,是我國最早的筆記小說。(4)特殊句式判斷句:日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。(“則”“是”連用,表判斷)倒裝句:何為不可?(疑問句賓語“何”前置)省略句:朗曰:“幸尚寬。”(省略主語“船上”)期日中(省略主語“他們”)主題解說期行通過講述七歲兒童陳元方的故事,表現出幼小的陳元方明白事理、落落大方的優秀品質。同時從側面,也告誡人們辦事要講誠信,為人要方正。乘船敘述了華歆與王朗對待一個搭船逃難人的不同的處置態度與方法的故事。通過這個故事告訴人們,一個人要對自己說的
2、話負責,不能輕諾寡信。xn zh cn fu zhng 3下列句子中存在詞類活用現象的一項是( )A過中不至,太丘舍去。 B與人期行,相委而去。C幸尚寬,何為不可? D歆輒難之。4下列句子不屬于省略主語的一項是( )A過中不至,太丘舍去。 B元方時年七歲,門外戲。C待君久不至,已去。 D去后乃至。DB5按要求填空。(1)世說新語是_集,主要記述了從_到_之間士大夫清高放誕的言談逸事。其作者劉義慶是 (朝代)文學家。(2)期行一文中表現元方對失信輕諾之人的憎惡的句子是_。(3)乘船一文中最能表現華歆“言必行,行必果”的一處語言描寫是_。古代筆記小說東漢末年晉代南朝宋元方入門不顧寧可以急相棄邪6根
3、據對課文的理解,用課文原句填空。( 1 ) 期 行 中 表 現 友 人 十 分 無 禮 的 句 子 是 :_。( 2 ) 期 行 中 元 方 指 出 父 親 友 人 的 兩 點 錯 誤 的 句 子 是 :_( 3 ) 乘 船 中 表 明 王 朗 讓 別 人 搭 船 的 原 因 的 句 子 是 :_( 4 ) 乘 船 中 表 明 華 歆 重 諾 重 信 的 句 子 是 :_友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。幸尚寬,何為不可?既已納其自托,寧可以急相棄邪?(一)乘船華歆、王朗俱乘船避難,有一人欲依附,歆輒難之。朗曰:“幸尚寬,何為不
4、可?”后賊追至,王欲舍所攜人。歆曰:“本所以疑,正為此耳。既已納其自托,寧可以急相棄邪?”遂攜拯如初。世以此定華、王之優劣。8用“/”標出下面句子的朗讀節奏,限標兩處。寧可 以急 相棄邪/9用現代漢語翻譯下列句子。(1)幸尚寬,何為不可?船里恰好還很寬松,為什么不同意?(2)既已納其自托,寧可以急相棄邪?既然已接受他的請求,難道能因為情況緊急就拋棄他嗎?10“本所以疑,正為此耳”一句中“此”具體指什么內容?(用原文中的語句回答)賊追至11文章刻畫人物主要運用了哪種描寫方法?請你對王朗這一人物的言行進行評價。語言描寫。示例:王朗看似大方,但一旦現實情況與自己的利益發生沖突,就露出極端自私,背信棄
5、義的真面孔,這是一種不負責任的表現。(二)【甲】期行劉義慶陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之。元方入門不顧。【乙】魏文侯與虞人期獵司馬光魏文侯與虞人期獵。是日,飲酒樂,天雨。文侯將出,左右曰:“今日飲酒樂,天又雨,公將焉之?”文侯曰:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一會期哉!”乃往,身自罷之。魏于是乎始強。(選自資治通鑒魏文侯書)【注釋】魏文侯:戰國初期魏國國君。虞人:管理山澤的小官。罷:取消。B 14用現代漢語翻譯下列句子。(1)友人慚,下車引之。友人感到慚愧,下車想拉元方的手。(2)今日飲酒樂,天又雨,公將焉之?今天喝酒這么開心,天又下大雨,大王要去哪里呢?15請對甲文中的友人和乙文中的魏文侯分別進行簡單的評價。甲文中的友人:不守信用,不講禮貌,知錯能改。乙文中的魏文侯:信守諾言。16從甲、乙兩文中,你獲得了怎樣的啟示?請簡要談一談。示例:人無信不立。答應了別人的事,就要兌現承諾;如果言而無信,必然會失信于人。17仔細觀察右邊漫畫,并按要求答題。(1)請用簡潔的語言描述右圖的主要內容。在商場的特價區旁,顧客一只手拿著放大鏡,另一只手握著特價商品,雙眼睜得
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