1、陳從周陳從周陳從周（陳從周（19182000）,古建筑、古園林專家古建筑、古園林專家，并并擅長文、史、兼工詩詞、繪畫、擅長文、史、兼工詩詞、繪畫、昆曲。在同濟大學建筑系任教昆曲。在同濟大學建筑系任教近近50年，畢生致力于保護和弘年，畢生致力于保護和弘揚中國古建筑尤其是園林建筑揚中國古建筑尤其是園林建筑文化，成果矚目。著有文化，成果矚目。著有說說園園、蘇州園林蘇州園林等學術專等學術專著，其中著，其中說園說園最為精辟，最為精辟，“談景言情、論虛說實、文筆談景言情、論虛說實、文筆清麗清麗”，影響力之大，其遠及，影響力之大，其遠及日、俄、英、美、法、意、西日、俄、英、美、法、意、西班牙等地。班牙等地。

2、 納納涼涼 帷帷幕幕 忒忒 閨閨中中 書書齋齋 傖傖俗俗 緣緣故故 休休憩憩 韶韶光光 銷銷魂魂nwituguzhicngyunqshoxio多音字屏風（）傖俗（）屏氣（）寒傖（）形近字wi()幕n()涼wi()護木n()pngbngcngchen帷維納訥早在早在商周時候商周時候就有屏風就有屏風的記載，它起到分割空間，的記載，它起到分割空間，美化環境的作用。春秋戰國美化環境的作用。春秋戰國時期，其制作何裝飾都已經時期，其制作何裝飾都已經相當精美。相當精美。與帷幕相同的作用與帷幕相同的作用室內屏室內屏的作用的作用 可以緩解一下視線可以緩解一下視線 按建造材料及其裝飾的華麗按建造材料及其裝飾的華麗

3、程度分為程度分為 金屏金屏 銀屏銀屏 錦屏錦屏 畫屏畫屏 石屏石屏 木屏木屏 竹屏竹屏1、屏風的大小需因地制宜，造型、色、屏風的大小需因地制宜，造型、色彩，以及上面的繪畫都不能馬虎。彩，以及上面的繪畫都不能馬虎。 2、設置要與整體的相稱，安放的位置、設置要與整體的相稱，安放的位置、作用，曲屏的折度，視線的遠近諸方作用，曲屏的折度，視線的遠近諸方面均要做到得體。面均要做到得體。1節，引出說明對象，點出屏風節，引出說明對象，點出屏風特點特點第二節，介紹屏風的第二節，介紹屏風的作用作用第三節，屏風的第三節，屏風的種類種類第四節，屏風在設置上應該第四節，屏風在設置上應該注意的問題注意的問題5節，節，總

4、結總結全文，再次強調屏風的作用全文，再次強調屏風的作用 點明寫作意圖點明寫作意圖24節節說 屏 引用引用秋夕秋夕詩句，表達作者幼詩句，表達作者幼時對屏風的時對屏風的熱愛熱愛和和向往向往之情。之情。 放在開篇，容易放在開篇，容易引起讀者興趣引起讀者興趣。“錦屏人錦屏人”指閨中女郎。指閨中女郎。“韶光韶光”指美麗春指美麗春光，也暗指自己的青春。光，也暗指自己的青春。“忒忒”，太的意思。，太的意思。這句話凝聚著主人公的無限這句話凝聚著主人公的無限哀怨哀怨。 出自明代戲劇家出自明代戲劇家湯顯祖湯顯祖牡丹亭牡丹亭“游園游園”一出。杜麗娘因為自己沒有珍惜大好春光而一出。杜麗娘因為自己沒有珍惜大好春光而感到

5、惋惜，也因此激起了感到惋惜，也因此激起了追求青春幸福的熱追求青春幸福的熱望。望。 牡丹亭牡丹亭中的句子，既說明了屏風的使中的句子，既說明了屏風的使用范圍，也使用范圍，也使語言生動有趣語言生動有趣。 “抱膝看屏山抱膝看屏山”出自出自張恨水張恨水的的金粉金粉世家世家，填的是，填的是“臨江仙臨江仙”的詞牌，寫的詞牌，寫女主人公在小樓參佛誦經，頓悟一生得女主人公在小樓參佛誦經，頓悟一生得失。失。 點出了點出了“屏屏”這種古代器具的文化這種古代器具的文化內涵，表達了作者希望人們內涵，表達了作者希望人們更好地開發更好地開發和使用屏風的愿望和使用屏風的愿望。 使全文增加了濃濃的詩意，增加了文學性，使全文增加了濃濃的詩意，增加了文學性，增加了美感。而這和文章說明的對象增加了美感。而這和文章說明的對象屏風，這種中國傳統器具是相稱的。屏風，這種中國傳統器具是相稱的。 突出了中國傳統文化的美。突出了中國傳統文化的美。 也體會到了作者古典詩歌的深厚底蘊也體會到了作者古典詩歌的深厚底蘊。 1、本文是科學小品文，運用了哪、本文是科學小品文，運用了哪些說明方法？些說明方法？ 2、本文在語言方面有哪些特點？、本文在語言方面有哪些特點？試舉例說明。試舉例說明。秋夕杜牧.銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。 這是一首描寫這是一