1、九年級第一次月考物理測試題 班級： 姓名： 得分： 一、 選擇題（每題只有一個正確答案，請把答案填在括號內，每小題2分，共30分）1、下列現象中 ，說明分子不停地做無規則運動的是 （）A 糖塊放入水中，水變甜了 B. 灑水車將水噴灑在地面上C 地時，在陽光下看到灰塵在空中飛舞 D沙粒放入水中，水變渾濁了2、通常把青菜腌成咸菜需要幾天時間，而把青菜炒熟，使之具有咸味，僅需幾分鐘。造成這種差別的主要原因是 （ ）A鹽分子太小，很容易進入青菜中 B鹽分子間有相互作用的排斥力C青菜分子間有空隙，易擴散 D炒菜時溫度高，分子運動加快3、壓縮固體和液體很困難說明分子間 （）A.分子之間存在著斥力 B.分子

2、之間存在著引力C.分子不停滴在做無規則的運動 D.固體、液體分子之間沒有空隙4、下列關于熱機和環境保護的說法中正確的是 （ ） A 熱機的大量使用會造成環境污染 B、 所有的熱機都是用汽油作燃料 C 汽車排出的尾氣都是有毒氣體D 熱機所產生的噪聲，可以被熱機上的消聲器完全消除5、下列關于物體內能的說法中正確的是 （ ） A物體運動速度越大，內能越大 B靜止的物體沒有動能，但有內能 C內能和溫度有關，所以0的水沒有內能 D溫度高的物體一定比溫度低的物體內能大6、關于溫度、內能、熱量三者的關系，下列說法正確的是 （ ）A物體吸收熱量，溫度一定升高 B物體溫度升高，一定是吸收了熱量C物體溫度不變，就

3、沒有吸熱或放熱 D物體溫度升高，內能增加7、下列事例中，屬于做功改變物體內能的是 （ ）A在火上點燃火柴頭，使火柴頭溫度升高 B冬天人們圍著火爐烤火身體感覺暖和C兩手互相摩擦，手感覺暖和 D在陽光照射下，水盆里的水溫度升高8、一把勺子的溫度升高了 （ ）A它一定吸收了熱量B一定和其他物體發生了熱傳遞C它的熱量一定增加D它的內能一定增加9關于溫度，熱傳遞和熱量，下列說法中正確的是 （ ） A溫度高的物體具有的熱量多 B熱量總是從熱量多的物體傳遞到熱量少的物體C熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體 D溫度低的物體含有的熱量少10、下列說法正確的是 ( )A一杯煤油用去一半，它的比熱容減為原來的

4、二分之一B 吸收熱量多的物質，比熱容一定大 C高溫物體放出熱量一定多D質量相同的水和煤油，吸收了相同的熱量，煤油升高的溫度大于水升高的溫度圖111、給一定質量的水加熱，其溫度與時間的關系如圖1中a圖線所示。若其他條件不變，僅將水的質量增加，則溫度與時間的關系圖線正確的是( )Aa Bb Cc Dd12、下列事實中，最能說明物質吸收的熱量跟物質種類有關的是 ( ) A體積相同的兩杯水溫度都升高10，它們吸收的熱量相同B質量相等的兩塊鋼溫度分別升高5和10，它們吸收的熱量不同C體積相等的水和煤油溫度都升高10，它們吸收的熱量不相同D質量相等的水和銅溫度都升高10，它們吸收的熱量不相同13、有關四沖

5、程內燃機的敘述中，不正確的是 （ ）A工作中只有做功沖程把內能轉化為機械能 B工作開始時要靠外力啟動C工作中壓縮沖程是把內能轉化為機械能 D每一個工作循環，燃氣只做功一次14、甲、乙兩汽車，甲的汽油機效率比乙的汽油機效率高，這表明 （ ）A甲做功比乙多 B甲做功比乙快C甲消耗的汽油比乙少 D以相同的牽引力行駛相同的路程，甲耗油比乙少15、關于燃料和熱值，以下說法正確的是 （ ）A燃料熱值與燃料的質量無關B容易燃燒的燃料，熱值一定大C煤的熱值大于干木柴的熱值，燃燒煤放出的熱量比燃燒木柴放出的熱量一定多D為了提高鍋爐的效率，一定要用熱值高的燃料二、 填空題（每空1分，共26分）16、一根鐵棒很難壓

6、縮是因為分子間存在_，又很難被拉長是因為分子間存在著_。17、固體、液體、氣體分子間的距離，從小到大排列的順序一般是_，分子間的作用力從小到大排列的順序一般是_18、冬天，雙手反復摩擦，手會感到暖和；用嘴對著雙手“呵氣”，手也會感到暖和。前者是利用 方式增加了手的內能，后者是利用 方式增加了手的內能。19兩個鐵塊的質量之比為41，升高的溫度之比是12，則兩鐵塊的比熱之比為_，吸收的熱量之比為_甲 圖2 乙20、如圖2甲是用水來冷卻熱牛奶的示意圖。圖乙是記錄牛奶、水的溫度隨時間變化的圖像，圖中表示熱牛奶溫度隨時間變化的曲線應是 ；(填寫I或)。若水的質量為15kg，在這個過程中水吸收的熱量是 J

7、 C水4.2103J/(kg)21一太陽能熱水器水箱內裝有質量為80kg的水，經太陽曬2h后，溫度從20升高到50所吸收的熱量是 J，這是用 的方式增加了水的內能C水4.2103J/(kg) 22將質量初溫相同的鋁、銅、鐵三個球，浸沒在沸水中煮較長的一段時間，則三個球的溫度_。從沸水中吸熱最多的是_球，吸熱最少的是_球。（已知C鋁C鐵C銅） 圖323、如圖3所示是一個同學用相同的酒精燈給質量相等的甲、乙兩種物質加熱時，根據測量結果描繪的溫度時間圖象由圖可知，甲物質的比熱_（填“”“”或“”）乙物質的比熱，其中_物質是晶體24、干木材的熱值是1.2107J/kg，它的物理意義是_要放出3.6 1

8、07J的熱量，需要完全燃燒_kg的干木材25、四沖程汽油機。它的一個工作循環由吸氣沖程、_、_、排氣沖程四個沖程組成；一個工作循環中，活塞要來回_次，曲軸要轉動_周。26、隨著人們物質生活水平逐步提高，農村的廚灶發生了革命性的變化煤球爐、沼氣灶和液化氣灶等灶具已走進家庭.液化氣與煤相比,熱學方面突出的優點是 _；環保方面突出的優點是 _ .27、一臺內燃機運行時各種能量損耗大致為：汽缸散熱損失占25，廢氣帶走的能量占30，摩擦等機械損耗占10，則它的機械效率為 。三、 實驗探究題(每空2分,共24分)28、把一滴紅墨水滴入一杯清水中，過一會兒，整杯水都紅了，這種現象叫做 現象。液體與液體之間，

9、固體與固體之間 （填“能”或“不能”）發生這種現象。29、如圖4所示，將一表面干凈的玻璃板掛在彈簧秤下面，手持彈簧秤的上端將玻璃板放至剛與水面接觸后，慢慢提起彈簧秤，觀察到玻璃板未離開水面時彈簧秤的示數比離開水面后的示數_，其原因是_ 圖430、用打氣筒給自行車輪胎打氣時，氣筒壁溫度會 （填“升高”或“降低”），這是由于壓縮空氣 使氣筒內氣體內能增加的緣故。31、為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，某同學做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱。下表是所有的實驗記錄，根據實驗記錄回答下列問題。 液體質量/g初溫/末溫/加熱時間/min水3002030

10、12水15020306煤油30020306煤油30020253(1)分析比較 燒杯的實驗記錄(選填燒杯號),可得出的初步結論是:在質量和升高的溫度都相同時,不同物質吸收的熱量不同.(2)分析比較兩燒杯的實驗記錄,可得出的初步結論是: ;分析比較兩燒杯的實驗記錄,可得出的初步結論是: . (3) 結合(1)(2)中的結論,然后綜合歸納可得出,物體溫度升高時吸收熱量的多少與 、 、 有關系.四.計算題:(共20分)(4分)32.質量為3kg的金屬塊,溫度由20升高到100時,吸收的熱量為2.112105J,求此種金屬的比熱容?(4分)33.一質量為0.05g的水滴，從200m的高空落到地面，如重力

11、對其所做功的80%轉化為它的內能，它的溫度升高多少？(6分)34.小明家新安裝了一臺容積為0.5m3的太陽能熱水器，加滿水后，經過4h陽光的照射，水溫升高了20問：在這4h內水吸收了多少熱量?若這些熱量由效率為20的火爐燃燒焦炭來提供，則需要燃燒多少千克焦炭?水的比熱容C水4.2103J/(kg)、焦炭的熱值q3.0107J/kg35（6分）課堂上，楊老師將斷成兩段的均勻圓柱形鉛塊A、B的兩端面磨平將磨平的端面相對，用力壓緊，兩段鉛塊合在了一起，就象沒有斷開過一樣。接著楊老師按圖02的方式把合在一起的鉛塊豎直懸掛于鐵架臺上，然后在鉛塊下面懸吊了多個鉤碼兩鉛塊仍未分離。面對出乎意料的現象，同學們

12、議論紛紛。（1）上述實驗說明了什么呢？同桌的小李、小趙同學分別談了自己的看法（見圖21）。 你的看法是_.（2）為了粗略地測出圖20所示狀態下鉛塊A、B的接觸面單位面積上A對B的分子作用力大小，小李、小趙同學找來了以下器材：A刻度尺B停表C彈簧測力計D溫度計E量筒他們應該選擇的器材是其中的_（填器材的字母代號）；他們應該直接測量的物理量是_（填所測物理量的名稱和符號）；用測得的物理量表示出的單位面積上A對B的分予作用力大小是_.參與答案：一、選擇題 1、A 2、D 3、A 4、D 5、B 6、D 7、C 8、D 9、C 10、D 11、C 12、D 13、C 14、D 15、A二、填空題： 16、斥力 引力 17、固體 液體 氣體、 氣體 液體 固體 18、做功、熱傳遞 19、1：1 、2：1 20、牛奶和水混合溫度，混合溫度是18、5.04104J 21、1.008107 J 熱傳遞 22、相同、 鋁、銅 23、 、 甲 24、質量為1kg的干木柴完全燃燒放出的熱量是1.2107J、3kg 25、吸氣、壓縮、做功、排氣 26、熱值高、污染小 27、35 三、實驗探