1、2 2 首屆諾貝爾獎頒首屆諾貝爾獎頒發發部編版 語文 八年級 上冊諾貝諾貝爾爾導入新課在世界科學史上，有這樣一位偉大的科學家：他在世界科學史上，有這樣一位偉大的科學家：他不不 僅把自己的畢生精力全部貢獻給了科學事業，而且還在僅把自己的畢生精力全部貢獻給了科學事業，而且還在身身 后留下遺囑，把自己的遺產捐獻給科學事業，用以獎勵后留下遺囑，把自己的遺產捐獻給科學事業，用以獎勵后后 人勇攀科學高峰。今天，以他的名字命名的科學獎，已人勇攀科學高峰。今天，以他的名字命名的科學獎，已成成 為舉世矚目的最高榮譽獎。這位偉人就是諾貝爾。那么為舉世矚目的最高榮譽獎。這位偉人就是諾貝爾。那么關關 于諾貝爾獎首次頒

2、發的時間、獲得者、頒發機構、地點于諾貝爾獎首次頒發的時間、獲得者、頒發機構、地點等等 等，你了解多少呢？今天我們就從一則新聞首屆諾貝等，你了解多少呢？今天我們就從一則新聞首屆諾貝爾爾 獎頒發中尋求答案吧獎頒發中尋求答案吧！創作背景諾貝爾獎是以瑞典著名的化學家、硝化甘油炸藥的發明人阿爾弗雷德諾貝爾獎是以瑞典著名的化學家、硝化甘油炸藥的發明人阿爾弗雷德貝貝恩恩 哈德哈德諾貝爾的部分遺產（諾貝爾的部分遺產（3100萬瑞典克朗）作為基金在萬瑞典克朗）作為基金在1900年創立的。諾貝年創立的。諾貝爾爾 獎分設物理、化學、生理學或醫學、文學、和平和經濟學六個獎項獎分設物理、化學、生理學或醫學、文學、和平和

3、經濟學六個獎項。以基金每年的利息或投資收益授予世界上在這些領域對人類做出重大貢獻以基金每年的利息或投資收益授予世界上在這些領域對人類做出重大貢獻的的 人，于人，于1901年首次頒發，截止年首次頒發，截止2017年共授予了年共授予了893位個人和位個人和23個團體。諾貝個團體。諾貝爾爾 獎包括金質獎章、證書和獎金。獎包括金質獎章、證書和獎金。1968年，瑞典國家銀行在成立年，瑞典國家銀行在成立300周年之際，周年之際，捐捐 出大額資金給諾貝爾基金，增設出大額資金給諾貝爾基金，增設“瑞典國家銀行紀念諾貝爾經濟科學獎瑞典國家銀行紀念諾貝爾經濟科學獎” ， 1969年首次頒發，人們習慣上稱這個額外的獎

4、項為諾貝爾經濟學獎年首次頒發，人們習慣上稱這個額外的獎項為諾貝爾經濟學獎。諾貝爾，瑞典化學家、工程師、發明家、軍工裝備制造商和炸藥諾貝爾，瑞典化學家、工程師、發明家、軍工裝備制造商和炸藥的的 發明發明者，者，1833年年10月月21日出生于斯德哥爾摩，日出生于斯德哥爾摩，1896年年12月月10日逝世日逝世。諾貝爾一生擁有諾貝爾一生擁有355項專利發明，并在歐美等五大洲項專利發明，并在歐美等五大洲20個國家開設個國家開設了了 約約100家公司和工廠，積累了巨額財富家公司和工廠，積累了巨額財富。1895年，諾貝爾立囑將其遺產的大部分（約年，諾貝爾立囑將其遺產的大部分（約920萬美元）作為基金萬美

5、元）作為基金， 將每年所得利息分為將每年所得利息分為5份，授予世界各國在各領域對人類作出重大貢獻份，授予世界各國在各領域對人類作出重大貢獻的的 人。為了紀念諾貝爾做出的貢獻，人造元素锘以諾貝爾命名人。為了紀念諾貝爾做出的貢獻，人造元素锘以諾貝爾命名。諾貝爾簡介學習目標1.1.了解課文內容，理解作者通過新聞事實傳了解課文內容，理解作者通過新聞事實傳達達 的觀點的觀點。2.2.理清課文的新聞要素，了解消息在寫作方理清課文的新聞要素，了解消息在寫作方式式 和語言等方面的主要特點和語言等方面的主要特點。3.3.學習消息的學習消息的“倒金字塔結構倒金字塔結構”。【遺【遺囑囑zhzh】 人在生前或臨死時對

6、自己身后事如何處理用口頭或書人在生前或臨死時對自己身后事如何處理用口頭或書面面 形式所做的囑咐形式所做的囑咐。【滲滲透透shnshn】液體從物體的細小空隙中透過；兩種氣體或兩種可液體從物體的細小空隙中透過；兩種氣體或兩種可以以 互相混合的液體，彼此通過多孔性的薄膜而混合；互相混合的液體，彼此通過多孔性的薄膜而混合；比比 喻一種事物或勢力逐漸進入到其他方面喻一種事物或勢力逐漸進入到其他方面( (多用于抽多用于抽象象 事事物物) )。【建樹【建樹】文中表示在事業上有很大的成就文中表示在事業上有很大的成就。【仲裁仲裁zhngcizhngci】爭執雙方同意的第三者對爭執事項做出決定，如爭執雙方同意的第

7、三者對爭執事項做出決定，如國國際仲裁、海事仲裁、勞動仲裁等際仲裁、海事仲裁、勞動仲裁等。【卓卓有成就有成就zhuzhu】形容有突出的成績和效果。也指做事效率很高形容有突出的成績和效果。也指做事效率很高，辦事方式很有效果辦事方式很有效果。字詞疏通一、新聞六要一、新聞六要素素時間時間：19011901年年1212月月1010日日地點地點：瑞典的斯德哥爾摩和挪威的奧斯瑞典的斯德哥爾摩和挪威的奧斯陸陸 人物人物：六位六位起因起因：諾貝爾發明炸藥獲巨款，設立獎諾貝爾發明炸藥獲巨款，設立獎金金 經過經過：評選六位評選六位結果結果：即日起即日起整體感知標題標題-首屆諾貝爾獎頒首屆諾貝爾獎頒發發-第一段（交代

8、了頒獎的時間，頒發者和頒獎第一段（交代了頒獎的時間，頒發者和頒獎機機 構以及諾貝爾獎設立的獎項。構以及諾貝爾獎設立的獎項。）-第二、三段（首屆諾貝爾獎的獲得者及其貢獻第二、三段（首屆諾貝爾獎的獲得者及其貢獻； 諾貝爾獎頒發的機構、時間和地點。諾貝爾獎頒發的機構、時間和地點。）-第四段（進一步介紹資金來源，資金管理權第四段（進一步介紹資金來源，資金管理權和和 評議獎的分離評議獎的分離）二、新聞結二、新聞結構構1 1 . . 課文的主體部分詳寫了什么內容課文的主體部分詳寫了什么內容? ? 略略寫寫 了了什么內容什么內容? ? 為什么要這樣安排為什么要這樣安排？詳寫：詳寫：首屆諾貝爾獲獎者的國籍、姓

9、名、所首屆諾貝爾獲獎者的國籍、姓名、所獲獲 獎獎 項和所做貢獻項和所做貢獻。略寫：略寫：頒獎機構、時間和地點、資金來源和頒獎機構、時間和地點、資金來源和兩兩 權分離權分離。因為獲獎者的國籍、姓名和獲獎情況是整篇因為獲獎者的國籍、姓名和獲獎情況是整篇新新 聞要報道的重點，能突出中心，體現了新聞事實聞要報道的重點，能突出中心，體現了新聞事實的的 真實性、準確性，所以詳寫；而其他方面不是重點真實性、準確性，所以詳寫；而其他方面不是重點， 所以略寫所以略寫。精讀文本2 2 . . 課文最后一段交代了新聞背景課文最后一段交代了新聞背景， 可以刪可以刪去去 嗎嗎？ 你覺得作者有什么用意你覺得作者有什么用意

10、？不可以。背景部分交代了諾貝爾獎資金的來源以不可以。背景部分交代了諾貝爾獎資金的來源以及及 資金管理權和評議權的分離，意在說明諾貝爾獎評審資金管理權和評議權的分離，意在說明諾貝爾獎評審的的 公平公正，可信度高，社會價值大，讓讀者更加信服公平公正，可信度高，社會價值大，讓讀者更加信服。1.1.首屆諾貝爾獎得主都有哪些人？他們在各自首屆諾貝爾獎得主都有哪些人？他們在各自的的 領域內做出了怎樣的貢獻？你認為他們配得上諾貝領域內做出了怎樣的貢獻？你認為他們配得上諾貝爾爾 獎嗎獎嗎？我覺得完全配得上，比如倫琴，他發現了我覺得完全配得上，比如倫琴，他發現了X X射線射線， 不僅在物理學上具有重大意義，而且

11、在醫學上也有不僅在物理學上具有重大意義，而且在醫學上也有廣廣 泛應用，促進了醫學的發展，解除了成千上萬人的泛應用，促進了醫學的發展，解除了成千上萬人的病病 痛，至今醫院里的透視、拍片還在使用痛，至今醫院里的透視、拍片還在使用X X射線射線。合作探究科科學學進進步步和和平平人人物物獎獎項項貢貢獻獻倫倫琴琴物理物理學學發現發現X X射射線線范托范托夫夫化化學學化學動力學和滲透壓定化學動力學和滲透壓定律律貝貝林林生理學或醫學生理學或醫學獎獎血清療血清療法法普呂多普呂多姆姆文文學學詩歌創詩歌創作作迪迪南南和和平平紅十字紅十字會會帕帕西西和和平平法國國際仲裁法國國際仲裁會會2.2.反復研讀諾貝爾遺囑，體

12、會諾貝爾反復研讀諾貝爾遺囑，體會諾貝爾的的 偉大襟懷偉大襟懷。諾貝爾的遺囑里面說：諾貝爾的遺囑里面說：“諾貝爾獎發給那些在過去的一諾貝爾獎發給那些在過去的一年年 里，在物理學、化學、生理學或醫學、文學及和平事業方面里，在物理學、化學、生理學或醫學、文學及和平事業方面為為 人類做出最大貢獻的人。人類做出最大貢獻的人。”諾貝爾把獎金頒發給在人類發展諾貝爾把獎金頒發給在人類發展歷歷 史上有廣泛影響的五大領域，特別是設定文學獎及和平獎，史上有廣泛影響的五大領域，特別是設定文學獎及和平獎，表表 現諾貝爾對人類發展及人類和平的美好愿望，展現了諾貝爾現諾貝爾對人類發展及人類和平的美好愿望，展現了諾貝爾作作

13、為一代科學巨匠的偉大襟懷為一代科學巨匠的偉大襟懷愛科學，愛人類，愛和平愛科學，愛人類，愛和平。諾貝爾獎中國獲得諾貝爾獎中國獲得者者楊振寧、李政道楊振寧、李政道：19571957年因提出年因提出“宇稱不守恒宇稱不守恒”觀念被實觀念被實驗驗 證明而獲諾貝爾物理學獎（獲獎時為中華民國國籍）證明而獲諾貝爾物理學獎（獲獎時為中華民國國籍）。莫言莫言：20122012年諾貝爾文學獎，獲獎理由是：通過幻覺現實年諾貝爾文學獎，獲獎理由是：通過幻覺現實主主 義將民間故事、歷史與當代社會融合在一起義將民間故事、歷史與當代社會融合在一起。屠呦呦屠呦呦：20152015年諾貝爾生理學或醫學獎得主：她多年從事年諾貝爾生

14、理學或醫學獎得主：她多年從事中中 藥和中西藥結合研究，突出貢獻是創制新型抗瘧藥藥和中西藥結合研究，突出貢獻是創制新型抗瘧藥青青蒿蒿 素和雙氫青蒿素素和雙氫青蒿素。拓展延伸莫言莫言：20122012年諾貝爾年諾貝爾文學獎文學獎，獲獎理，獲獎理由由 是：通過幻覺現實主義將民間故事、是：通過幻覺現實主義將民間故事、歷歷 史與當代社會融合在一起史與當代社會融合在一起。屠呦呦屠呦呦：20152015年諾貝爾年諾貝爾生理學或醫學生理學或醫學獎獎 得主：她多年從事中藥和中西藥結合得主：她多年從事中藥和中西藥結合研研 究，突出貢獻是創制新型抗瘧藥究，突出貢獻是創制新型抗瘧藥青青 蒿素和雙氫青蒿素蒿素和雙氫青蒿

15、素。諾貝爾獎海外華人獲得諾貝爾獎海外華人獲得者者丁肇中丁肇中：和伯頓和伯頓里克特由于里克特由于19741974年發現了年發現了J/J/粒子而同時獲粒子而同時獲得得 19761976年諾貝爾物理學獎，時年年諾貝爾物理學獎，時年4040歲歲。李遠哲李遠哲：19861986年以分子水平化學反應動力學的研究與赫施巴赫年以分子水平化學反應動力學的研究與赫施巴赫及及 約翰約翰波蘭伊共獲諾貝爾化學獎，時年波蘭伊共獲諾貝爾化學獎，時年5050歲。歲。19941994年放棄美國年放棄美國國國 籍，返回臺灣出任中央研究院院長籍，返回臺灣出任中央研究院院長。朱棣文朱棣文：19971997年因年因“發展了用雷射冷卻和

16、捕獲原子的方法發展了用雷射冷卻和捕獲原子的方法”獲獲得得 諾貝爾物理學獎，時年諾貝爾物理學獎，時年4949歲，歲，2008-20122008-2012年任美國能源部部長年任美國能源部部長。 崔琦崔琦：19981998年美國普林斯頓大學的崔琦、哥倫比亞大學的霍年美國普林斯頓大學的崔琦、哥倫比亞大學的霍斯斯 特特路德維希路德維希施特默及史丹佛大學的勞克林三人因施特默及史丹佛大學的勞克林三人因“他們發他們發現現 了電子量子流體現象，一種新形態的量子流體，其中有帶分數了電子量子流體現象，一種新形態的量子流體，其中有帶分數電電 荷的激發態荷的激發態”而獲得而獲得19981998年諾貝爾物理學獎，時年年諾貝爾物理學獎，時年5959歲歲。高行健高行健：20002000年高行健因為作品靈山獲諾貝爾文學獎，成年高行健因為作品靈山獲諾貝爾文學獎，成為為 第一位獲得諾貝爾文學獎的華人作家第一位獲得諾貝爾文學獎的華人作家。錢永健錢永健：日裔美國科學家下村修、美國科學家馬丁：日裔美國科學家下村修、美國科學家馬丁查爾菲以查爾菲以及及 美國華裔科學家錢永健因為發現綠色熒光蛋白方面做出突出成美國華裔科學家錢永健因為發現綠色熒光蛋白方面做出突出成就就 分享分享20082008年諾貝爾化學獎。他是中國導彈之父錢