1、ppt課件.1好習慣成就好人生ppt課件.2 葉圣陶先生說：葉圣陶先生說：“什么是教育？教育就什么是教育？教育就是培養良好的習慣。是培養良好的習慣。”這句話用最樸素的語言，揭這句話用最樸素的語言，揭示了培養學生良好習慣的重要性。示了培養學生良好習慣的重要性。所謂優秀的學生，就是具有無數良好習慣的學生。所謂優秀的學生，就是具有無數良好習慣的學生。 ppt課件.3良好習慣從小養成！ 一九八八年世界各國諾貝爾獎得主在一九八八年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。有記者問其中的一位：巴黎聚會。有記者問其中的一位：“您在哪所您在哪所大學、哪間實驗室學到了您認為是最主要的東大學、哪間實驗室學到了您認為是最主要

2、的東西呢？西呢？” 這位白發蒼蒼的科學家回答道：這位白發蒼蒼的科學家回答道：“是幼兒是幼兒園。園。” “在幼兒園能學到什么東西呢？在幼兒園能學到什么東西呢？” “把自己的東西和小伙伴們分享，不把自己的東西和小伙伴們分享，不是自己的東西不要，物品放整齊，飯前要洗手，是自己的東西不要，物品放整齊，飯前要洗手，做錯事要表示道歉，午飯后安安靜靜地休息，做錯事要表示道歉，午飯后安安靜靜地休息，學會觀察周圍的大自然學會觀察周圍的大自然”ppt課件.4 ppt課件.5 我們要培養孩子的哪些習慣，又該如何培養呢？ ppt課件.6 1、良好的作息習慣 要養成孩子良好的生活習慣，就要堅持按一定的作要養成孩子良好的

3、生活習慣，就要堅持按一定的作息時間去做。什么時間該做什么事，要有明確的規定。每息時間去做。什么時間該做什么事，要有明確的規定。每天定時上床休息，早上定時起床，必須嚴格遵守。開始時，天定時上床休息，早上定時起床，必須嚴格遵守。開始時，教師和家長要相互配合，經常提醒、督促孩子，以形成良教師和家長要相互配合，經常提醒、督促孩子，以形成良好的習慣。好的習慣。 切不可以切不可以“特殊情況特殊情況”為理由，隨便打亂規定為理由，隨便打亂規定的作息時間。比如，本來安排孩子的作息時間。比如，本來安排孩子8 8點半睡覺，因為有好看點半睡覺，因為有好看的電視節目或其他事情，就同意孩子看完電視或做完事情的電視節目或其

4、他事情，就同意孩子看完電視或做完事情以后再去睡；本來規定孩子以后再去睡；本來規定孩子6 6點半起床，因為家長有別的事點半起床，因為家長有別的事情就讓孩子遲點起床，這樣孩子就很難養成良好的作息習情就讓孩子遲點起床，這樣孩子就很難養成良好的作息習慣。慣。ppt課件.7 2、自己事情自己做的習慣 從書包自己整理、從書包自己整理、學具自己準備開始。孩子做完學具自己準備開始。孩子做完作業后，家長督促孩子自己收作業后，家長督促孩子自己收拾課本、作業本、文具，切不拾課本、作業本、文具，切不可包辦。可包辦。ppt課件.8 3、獨立完成作業的習慣 樹立樹立“完成作業是一天之中最要緊的事完成作業是一天之中最要緊的

5、事”的觀念。的觀念。 固定時間、統一要求。如：固定時間、統一要求。如： 1 1、回到家要先完成作業，后洗澡吃飯；、回到家要先完成作業，后洗澡吃飯； 2 2、做完功課以后看看電視等等；、做完功課以后看看電視等等； 3 3、每天晚上九點半準時睡覺。、每天晚上九點半準時睡覺。 特別提醒的是特別提醒的是: :即使當天老師沒有布置作業，即使當天老師沒有布置作業，也要讓孩子在書桌前學習學習，如此每天堅持，漸漸地，也要讓孩子在書桌前學習學習，如此每天堅持，漸漸地，小孩就養成放學后在家用功的習慣。小孩就養成放學后在家用功的習慣。ppt課件.9 4、培養每天閱讀的習慣。 前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基前蘇聯教育家蘇霍

6、姆林斯基說說:“:“讓學生變聰明的辦法不是補課，不是讓學生變聰明的辦法不是補課，不是增加作業，而是閱讀，再閱讀。增加作業，而是閱讀，再閱讀。” 優秀的孩子都是從小開始博覽群優秀的孩子都是從小開始博覽群書的。書的。 定期給孩子推薦合適的閱讀書籍；定期給孩子推薦合適的閱讀書籍； 鼓勵孩子與優秀的孩子交流讀書鼓勵孩子與優秀的孩子交流讀書心得。心得。ppt課件.10 4、培養每天閱讀的習慣。 ppt課件.11 5、正確認真的書寫習慣 注意孩子的寫字姿勢和握筆姿勢。注意孩子的寫字姿勢和握筆姿勢。孩子做作業時背挺直，腳并攏自然放至桌孩子做作業時背挺直，腳并攏自然放至桌下，眼睛離桌子一尺遠，胸離桌子一拳遠，

7、下，眼睛離桌子一尺遠，胸離桌子一拳遠，手離筆尖一寸遠。希望家長一定幫助和督手離筆尖一寸遠。希望家長一定幫助和督促孩子做好這促孩子做好這“三個一三個一”，這有利于孩子，這有利于孩子的身心健康，而且終生受益。的身心健康，而且終生受益。ppt課件.12ppt課件.13ppt課件.14 6、學會傾聽的習慣 傾聽就是細心聽取別人說話，善于傾聽就是細心聽取別人說話，善于傾聽是一個人不可缺少的修養，也是一個小學生傾聽是一個人不可缺少的修養，也是一個小學生獲取優秀成績的有效的學習方法。獲取優秀成績的有效的學習方法。 注意力高度集中，能夠捕捉到別人說注意力高度集中，能夠捕捉到別人說話中許多有利的信息，這將是一項

8、非常重要的能話中許多有利的信息，這將是一項非常重要的能力。這是我們課堂上要訓練的一個重要環節。力。這是我們課堂上要訓練的一個重要環節。 在平時，我們要養成大人說話孩子聽在平時，我們要養成大人說話孩子聽完再問；孩子說話我們大人要耐心傾聽。完再問；孩子說話我們大人要耐心傾聽。ppt課件.15 7、獨立思考的習慣 告訴孩子做作業時先做會的，不會告訴孩子做作業時先做會的，不會的題空在那兒，最后想一想再做，實在不的題空在那兒，最后想一想再做，實在不會做的，可以問家長，也可以老師，但家會做的，可以問家長，也可以老師，但家長要采取誘導的方式引導孩子思考問題，長要采取誘導的方式引導孩子思考問題，而不是告訴問題

9、的答案，對于拿不準的問而不是告訴問題的答案，對于拿不準的問題，可和孩子一起查工具書，或讓孩子第題，可和孩子一起查工具書，或讓孩子第二天請老師講解來解決。二天請老師講解來解決。ppt課件.16 8、愛護書本、文具的習慣幾點建議：幾點建議：一是文具要普通化、大眾化。即不要給孩子買過一是文具要普通化、大眾化。即不要給孩子買過于花哨并帶有游戲功能的文具，不然，孩子上課于花哨并帶有游戲功能的文具，不然，孩子上課時，文具便變成玩具。也不要給孩子買貴重型的時，文具便變成玩具。也不要給孩子買貴重型的文具帶到學校來，會誘導他們的攀比心理。文具帶到學校來，會誘導他們的攀比心理。二是教育孩子愛惜自己的課本和作業本。

10、不要在二是教育孩子愛惜自己的課本和作業本。不要在課本上亂涂亂畫，不要真的課本上亂涂亂畫，不要真的“讀書破萬卷讀書破萬卷”。三是寫作業時本子要保持平整。三是寫作業時本子要保持平整。ppt課件.179、養成讀書背誦的好習慣。語言的積累，語感的形成，很多是背出來語言的積累，語感的形成，很多是背出來的。而孩子的記憶力最強，背過的能記得的。而孩子的記憶力最強，背過的能記得牢。牢。我們可以要求孩子背誦一些經典、優美的我們可以要求孩子背誦一些經典、優美的小文章、詩歌，豐富孩子的語言積累。小文章、詩歌，豐富孩子的語言積累。做數學應用題必須先讀題再做題。做數學應用題必須先讀題再做題。ppt課件.18 10、良好

11、的衛生習慣 具體講幾點要求具體講幾點要求: : 不隨地吐痰，吐痰時用衛生紙包好，不隨地吐痰，吐痰時用衛生紙包好，扔進教室后的垃圾簍里。勤剪指甲。家長每天可扔進教室后的垃圾簍里。勤剪指甲。家長每天可以在孩子書包里備些衛生紙備用。以在孩子書包里備些衛生紙備用。 在家、學校、公共場所都要做到不亂在家、學校、公共場所都要做到不亂扔果皮紙屑，不要亂踏草坪。扔果皮紙屑，不要亂踏草坪。 教育孩子多喝白開水，不要把零食帶到教育孩子多喝白開水，不要把零食帶到學校來不亂扔果皮紙屑。學校來不亂扔果皮紙屑。ppt課件.19家長是孩子的第一任老師家長是孩子的第一任老師家長是孩子最重要的啟蒙老師家長是孩子最重要的啟蒙老師ppt課件.20萬事從我做起，從細微之處做起萬事從我做起，從細微之處做起幾個實例：1、“球不是我丟的、今天不是我值日、我 不是組長”；2、送孩子上學（卷到手、被樹枝刮倒、闖紅燈、堵校門）；幾點建議：幾點建議：ppt課件.21言而有信言而有信“你不完成作業，就不用吃飯。”幾點建議：幾點建議：ppt課件.22適度夸獎孩子，適度激勵孩子。適度夸