幼兒表演性舞蹈編創(chuàng)理論幼兒舞蹈基礎(chǔ)與編創(chuàng)授課班級：嬰幼兒托育服務(wù)與管理X班教學(xué)目標(biāo)：1、理解幼兒表演性舞蹈的概念和特點。

2、掌握幼兒表演性舞蹈的編創(chuàng)原則和方法。3、提高學(xué)生的編創(chuàng)能力和教學(xué)實踐能力。學(xué)習(xí)重點、難點：1、幼兒表演性舞蹈的特點與分類。2、舞蹈編創(chuàng)原則與方法。教學(xué)方法及手段：講授法、示范法、討論法、實踐法、案例分析法

教學(xué)設(shè)計教師活動：課前：1、準備幼兒表演性舞蹈的相關(guān)資料、視頻片段和PPT課件。

2.準備經(jīng)典幼兒表演性舞蹈的音樂和道具（如有）。

學(xué)生活動：課前：1、預(yù)習(xí)幼兒表演性舞蹈的基礎(chǔ)知識，了解其定義和特點。

2、觀看經(jīng)典幼兒表演性舞蹈的視頻，記錄感受。

教學(xué)設(shè)計教師活動：課中：1、導(dǎo)入新課

簡要回顧幼兒舞蹈的類型，引入本節(jié)課的主題：幼兒表演性舞蹈編創(chuàng)。

2、新課講解

幼兒表演性舞蹈的概念

講解幼兒表演性舞蹈的定義、特點及其與律動舞蹈的區(qū)別。

幼兒表演性舞蹈的特點：（1）主題鮮明，淺顯易懂。（2）結(jié)構(gòu)簡單，易于理解。（3）話語特色鮮明，動作直觀。（4）童趣性，展現(xiàn)兒童天真無邪的一面。（5）表演性，強調(diào)情感和故事性。（6）時代性，緊跟社會動態(tài)和價值取向。幼兒表演性舞蹈的分類：（1）按風(fēng)格特點分類：當(dāng)代舞、古典舞、民族民間舞、芭蕾舞等。（2）按表現(xiàn)形式分類：獨舞、雙人舞、三人舞、群舞等。（3）按題材分類：生活啟示類、大自然題材、童話寓言類等。（4）按體裁分類：情緒性舞蹈、情節(jié)性舞蹈等。幼兒表演性舞蹈的創(chuàng)編原則

：（1）用兒童的視角看待世界，走進他們的情感世界。（2）用童心追求童趣，展現(xiàn)兒童的天真與美好。（3）塑造當(dāng)代兒童形象，反映時代精神。舞蹈大綱和舞蹈設(shè)想：講解如何撰寫舞蹈大綱，包括人物、情節(jié)、動作設(shè)置等；以及舞蹈設(shè)想，包括舞蹈形式、燈光、舞美等。

3、視頻觀摩

播放經(jīng)典幼兒表演性舞蹈視頻片段，讓學(xué)生直觀感受舞蹈的特點和編創(chuàng)要點。

4、討論與互動

組織學(xué)生分組討論，分享對幼兒表演性舞蹈編創(chuàng)的理解，提出自己的創(chuàng)意和想法。

教學(xué)設(shè)計學(xué)生活動：課中：1、認真聽講，記錄關(guān)鍵信息。

2、觀看視頻資料，理解幼兒表演性舞蹈的特點。

3、分組討論，分享對舞蹈編創(chuàng)的理解，提出自己的創(chuàng)意。

教學(xué)設(shè)計教師活動：課后：布置相關(guān)作業(yè)，要求學(xué)生設(shè)計一個幼兒表演性舞蹈，包括舞蹈大綱和舞蹈設(shè)想，并撰寫編創(chuàng)報告。學(xué)生活動：課后：完成舞蹈設(shè)計作業(yè)，撰寫編創(chuàng)報告，準備下一次課的展示與討論。

教學(xué)過程（一）師生問好，介紹本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容及課堂常規(guī)1、課代表檢查全套舞蹈服、舞蹈鞋，盤發(fā)，并做好記錄；2、課前進行熱身訓(xùn)練，為上課做好準備；3、課后完成舞蹈實訓(xùn)報告，分小組進行練習(xí)。（二）新授部分（配合PPT課件進行講解）1、導(dǎo)入新課：簡要回顧幼兒舞蹈的類型，引入本節(jié)課的主題：幼兒表演性舞蹈編創(chuàng)。

2、新課講解

幼兒表演性舞蹈的概念

講解幼兒表演性舞蹈的定義、特點及其與律動舞蹈的區(qū)別。

幼兒表演性舞蹈的特點

（1）主題鮮明，淺顯易懂。

（2）結(jié)構(gòu)簡單，易于理解。

（3）話語特色鮮明，動作直觀。

（4）童趣性，展現(xiàn)兒童天真無邪的一面。

（5）表演性，強調(diào)情感和故事性。

（6）時代性，緊跟社會動態(tài)和價值取向。

幼兒表演性舞蹈的分類

（1）按風(fēng)格特點分類：當(dāng)代舞、古典舞、民族民間舞、芭蕾舞等。

（2）按表現(xiàn)形式分類：獨舞、雙人舞、三人舞、群舞等。

（3）按題材分類：生活啟示類、大自然題材、童話寓言類等。

（4）按體裁分類：情緒性舞蹈、情節(jié)性舞蹈等。

教學(xué)過程幼兒表演性舞蹈的創(chuàng)編原則

（1）用兒童的視角看待世界，走進他們的情感世界。

（2）用童心追求童趣，展現(xiàn)兒童的天真與美好。

（3）塑造當(dāng)代兒童形象，反映時代精神。

舞蹈大綱和舞蹈設(shè)想

講解如何撰寫舞蹈大綱，包括人物、情節(jié)、動作設(shè)置等；以及舞蹈設(shè)想，包括舞蹈形式、燈光、舞美等。

3、視頻觀摩

播放經(jīng)典幼兒表演性舞蹈視頻片段，讓學(xué)生直觀感受舞蹈的特點和編創(chuàng)要點。

4、討論與互動

組織學(xué)生分組討論，分享對幼兒表演性舞蹈編創(chuàng)的理解，提出自己的創(chuàng)意和想法。

（三）集合，下課。教學(xué)