1、熱愛生命熱愛生命杰克杰克倫敦倫敦語文 目錄目錄情情 境境 導導 入入學學 習習 目目 標標整整 體體 感感 知知研研 讀讀 課課 文文課課 文文 小小 結結布布 置置 作作 業業 19世紀末，在和美國北方領土阿拉斯加相毗鄰的加拿大朗戴克一帶發現了金礦。成千上萬的人卷入了“淘金熱”，有這樣一個淘金者，被同伴拋棄、沒有食物、沒有御寒設備，還傷了一只腳，他是怎樣掙扎并生存下來的呢？請讓我們一起來感受熱愛生命中那一場殘酷的人與自然之戰吧！情境導入情境導入1. 潛心閱讀課文，感受主人公與惡劣的生存環境抗爭的悲壯經歷，把握作品的內在意蘊及深刻的主題，從中得到一定的人生啟迪；2. 體會文中人物與環境描寫的細

2、膩傳神之處；3. 品味杰克倫敦筆下這一硬漢形象所透露出的濃重的悲劇色彩，及其堅忍、卓絕的求生意志。學習目標學習目標 杰克倫敦是著名的美國小說家，他一生共創作了約50部作品，其中最為著名的有荒野的呼喚海狼白牙馬丁伊登和一系列優秀短篇小說老頭子同盟北方的奧德賽馬普希的房子等。整體感知整體感知 杰克倫敦是一個自幼當童工、漂泊在海上、跋涉在雪原、而后半工半讀才取得成就的作家。熱愛生命曾受到列寧的贊賞，列寧在逝世的前幾天，手里還捧著它。 1848年1月下旬,當加利福尼亞木匠馬歇爾在美洲河上的哥婁瑪附近的鋸木廠檢查工作進展時，在工廠的尾水道中發現了幾片含金石英。馬歇爾帶人找遍方圓數里，一無所獲。之后，在撒

3、特要塞（Sutters Fort）的一家雜貨店老板薩姆布瑞南戲劇性地改變了人們的看法。他購買了一大罐美洲河金土，帶到舊金山，四處喧嚷，“金子！金子！來自美洲河的金子！”各處的人們聽到消息后就丟下手頭的工作，奔向加利福尼亞尋找金子。 先是幾十、幾百、幾千的人，隨后是幾萬、幾十萬的人，坐著帆船和汽船，駕著驢馬，甚至步行，蜂擁而至。在淘金熱中，許多人幾乎是一夜之間成為富翁。但更多的人并沒有發財，那里有著許許多多悲傷的故事。本文所講述的就是那許許多多淘金故事中的一個。 熱愛生命出版于1907年，屬于杰克倫敦早年發表的“北方故事”系列。“北方故事”多寫普通淘金者在遙遠的北方的生活。他們在一望無垠的荒野里

4、，在食物極端缺乏、天氣極其寒冷的條件下，同自然界進行頑強的斗爭，本篇體現了杰克倫敦對自然和人生真諦的思索。巉巖 踉蹌 輾轉 奄奄一息 吹毛求疵 骸骨 鰷魚 窒息chnling qingzhn zhunynchitiozh巉巖踉蹌輾轉奄奄一息吹毛求疵高而險的山巖。走路不穩。(身體)翻來覆去。經過許多人的手或經過許多地方。形容氣息微弱。故意挑毛病，找差錯。疵，缺點、毛病。自由朗讀文章，完成下表。作 者 國 家 體 裁 主人公 身 份 簡述主人公的經歷（故 事 的 情 節） 故事的高潮部分主 題 杰克倫敦美國短篇小說他美國西部的淘金者淘金者雖身陷絕境，但以頑強的意志，戰勝饑餓、寒冷、與病痛和病狼，終

5、于獲得勝利。最后五段文字對生命的熱愛。 困難 怎樣克服（相關語句） 克服的動力 極度饑餓體力虛弱傷病野獸威脅堅韌頑強不畏艱難險阻，對生命的熱愛。 極度寒冷用白鐵罐子燒熱水 吃沼澤漿果，燈心草 ，生魚、小松雞，砸鹿剩骨，時昏時醒，努力提防 撕毯子，用襯衫來墊 內在生命逼著他向前爬 第一部分：重新振作向前（饑餓、疲憊） (1-6)第二部分：與狼對峙（幻覺、麻木） (7-22)第三部分：與狼決斗（超越極限） (23-27)戰勝病狼小說可以分為幾個部分? 思考小說的主人公在茫茫荒原上面臨著哪些生死考驗?他為什么能超越極限、戰勝病狼而頑強地生存下來?生死考驗有：饑餓、寒冷惡劣的天氣(“接下來是幾天可怕的

6、雨雪”)個人體力的極度虛弱傷病野獸的威脅(“這地方的狼很多”) 堅韌頑強，不畏艱難險阻 硬漢精神1文章中人是如何和狼對峙的？作者怎樣對比著描寫他們的？研讀課文研讀課文人狼的對峙（身體狀況）人狼身體極度的虛弱和僵硬，沒有痛苦的感覺，不會產生食欲，不餓雙耳不像別的狼那樣豎得筆挺眼睛昏昏的，滿布血絲，腦袋耷拉吸鼻子，咳嗽舌頭暗黃，蒙上粗糙的、半干的粘膜人狼的對峙（相互較量）人狼用手和膝蓋支著爬來爬去吃沼澤中的漿果，鰷魚，喝熱水繼續爬，繼續暈，輾轉不停的爬用舌頭舐著自己的牙床用饑渴的眼光瞪著他始終跟在他的后面一路跛著步子很軟，很不穩一樣又軟又不穩人狼對峙（殊死搏斗）人狼極其小心地讓自己鎮靜下去竭力和昏

7、迷作斗爭抓住狼的牙床全身重壓在狼的身上抵住狼的咽喉，吸狼血一呼一吸的喘著氣，慢慢地向他逼近有舌頭順著他的手舐去狼牙輕輕地扣在他手上，盡最后一點力量咬進去勝利失敗2作者塑造這樣一個硬漢形象的意圖是什么？ 通過比喻和象征手法的運用，成功地塑造了一個生命意志堅強，具有鮮明性格和超人勇氣的強者形象。文中反復渲染不畏艱險困苦、勇敢頑強同大自然作斗爭的過程，字里行間滲透出的是人的頑強意志和熱愛生命的深刻主題。 3文章表達了作者怎樣的情感？對我們有什么啟示？ 這是一支弘揚生命的贊歌，我們從字里行間感受作者對人生的積極態度，對生命的珍愛。 啟示：人活著就要同形形色色的艱難險阻進行抗爭與搏斗，只有勇于去追求勝利，抗爭命運，才能充分享受到生命的價值和快樂。小說的象征意義：“這個人”“狼”象征險惡的自然環境與自然力量。主人公沒有名字，用意在于用他象征整個人類。“荒原” “火柴” “捕鯨船” 原始與自然，艱難與險阻野蠻與兇險，威嚴與公正生命與文明人類社會與文明 文是小說的節選，寫一位淘金者在求生的旅途的種種遭遇、感受以及他對生命的渴求。首先寫到主人公恐懼的心理，因為狼嚎的聲音而恐懼；到傍晚產生了矛盾的心理，死也許就是解脫。課文小結課文小結 以后的幾天中，他憑著生命的意識前進，在極度虛弱時，他看到了希望一只大船，同時也遇