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文檔簡(jiǎn)介
1、文本15今生今世的證據(jù) 留住我們的根一、語(yǔ)言積累1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音完全正確的一組是()A箴言(jin) 采擷(xié)風(fēng)塵仆仆(pú) 處變不驚(ch) B思忖(cn) 羞赧(nn)雕欄玉砌(qì) 不容置喙(huì)C菲薄(fi) 毗鄰(pí)拈輕怕重(din) 掎角之勢(shì)(j)D拜謁(yè) 雋永(jùn)櫛風(fēng)沐雨(zhì) 恬退隱忍(tián)2下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A煙詬劃痕骨骸倉(cāng)皇奔逃B瘸腿領(lǐng)受繚亮悄無(wú)聲息C打夯漫長(zhǎng)樹杈虛無(wú)之途D篇幅惦念內(nèi)函踏踏實(shí)實(shí)3依次填入下列句子橫線處的詞
2、語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在我這個(gè)小孩子眼中,雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派,但也頗有一點(diǎn)煙波_之勢(shì)。思鄉(xiāng)之病,說(shuō)不上是苦是樂,其中有追憶,有_,有留戀,有惋惜。_沒有那些舊房子和路誰(shuí)會(huì)證實(shí)以往的生活_有它們,一個(gè)人內(nèi)心的生存誰(shuí)又能見證?A浩渺惆悵如果/即使B浩渺徘徊因?yàn)?雖然C渺茫惆悵因?yàn)?雖然D渺茫徘徊如果/即使4下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是()A看完那部電視劇后,除了熒屏上活躍著的那些人物給我留下的印象之外,我仿佛還感到了一個(gè)沒有出場(chǎng)的人物,那就是作者自己。B我走的時(shí)候,我還曾經(jīng)不知道的生活,有一天會(huì)需要證明。C各級(jí)財(cái)政部門要提高科學(xué)管理水平,特別是對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理上,要
3、做到心中有數(shù),全盤考慮,周密安排。D當(dāng)家園廢失,我知道所有回家的腳步都已踏踏實(shí)實(shí)地邁上了虛無(wú)之途。5下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A但我卻不知道這一切面目全非、行將消失時(shí),一只早年間日日以清脆嘹亮的鳴叫喚醒人們的大紅公雞、一條老死窩中的黑狗、每個(gè)午后都照在(已經(jīng)消失的)門框上的那一縷夕陽(yáng)是否也與一粒土一樣歸于沉寂?B現(xiàn)在,誰(shuí)還能說(shuō)出一棵草、一根木頭的全部真實(shí)?誰(shuí)會(huì)看見一場(chǎng)一場(chǎng)的風(fēng)吹倒舊墻、刮破院門,穿過(guò)一個(gè)人慢慢松開的骨縫,把所有所有的風(fēng)聲留在他的一生中?C他們打那些土墻時(shí),我便清楚這些墻最終會(huì)回到土里他們挖墻邊的土,一截一截住上打墻,還喊著打夯的號(hào)子,讓遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的人都知道這個(gè)地方在
4、打墻蓋房子了。D他的身上怎么能留住一點(diǎn)點(diǎn)溫暖呢?靠什么去留住?他的爛了幾個(gè)洞、棉花露在外面的舊棉衣?底磨得快透了、一邊幫已經(jīng)脫落的那雙鞋?還有他的比多少個(gè)冬天加起來(lái)還要寒冷的心境?二、課內(nèi)閱讀閱讀下面文字,完成68題。我走的時(shí)候,我還不知道曾經(jīng)的生活,有一天會(huì)需要證明。有一天會(huì)再?zèng)]有人能夠相信過(guò)去。我也會(huì)對(duì)以往的一切產(chǎn)生懷疑。那是我曾經(jīng)有過(guò)的生活嗎?我真的看見過(guò)大地深處的大風(fēng)?更黑,更猛,朝著相反的方向,刮動(dòng)萬(wàn)物的骨骸和根須。我真的聽見過(guò)一只大鳥在夜晚的叫聲?整個(gè)村子靜靜的,只有那只鳥在叫。我真的沿著那條黑寂的村巷倉(cāng)皇奔逃?背后是緊追不舍的瘸腿男人,他的那條好腿一下一下地?fù)v著地。我真的有過(guò)一棵
5、自己的大榆樹?真的有一根拴牛的榆木樁?它的橫杈直端端指著我們家院門,找到它我便找到了回家的路。還有,我真的沐浴過(guò)那樣恒久明亮的月光?它一夜一夜地已經(jīng)照透墻、樹木和道路,把銀白的月輝滲浸到事物的背面。在那時(shí)候,那些東西不轉(zhuǎn)身便正面背面都領(lǐng)受到月光,我不回頭就看見了以往。現(xiàn)在,誰(shuí)還能說(shuō)出一棵草、一根木頭的全部真實(shí)?誰(shuí)會(huì)看見一場(chǎng)一場(chǎng)的風(fēng)吹倒舊墻、刮破院門,穿過(guò)一個(gè)人慢慢松開的骨縫,把所有所有的風(fēng)聲留在他的一生中?這一切,難道不是一場(chǎng)一場(chǎng)的夢(mèng)?如果沒有那些舊房子和路,沒有揚(yáng)起又落下的塵土,沒有與我一同長(zhǎng)大仍舊活在村里的人、牲畜,沒有還在吹刮著的那一場(chǎng)一場(chǎng)的風(fēng),誰(shuí)會(huì)證實(shí)以往的生活即使有它們,一個(gè)人內(nèi)心的
6、生存誰(shuí)又能見證?我回到曾經(jīng)是我的現(xiàn)在已成別人的村莊。只幾十年工夫,它變成另一個(gè)樣子。盡管我早知道它會(huì)變成這樣許多年前他們往這些墻上抹泥巴、刷白灰時(shí),我便知道這些白灰和泥皮遲早會(huì)脫落得一干二凈。他們打那些土墻時(shí),我便清楚這些墻最終會(huì)回到土里他們挖墻邊的土,一截一截往上打墻,還喊著打夯的號(hào)子,讓遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的人都知道這個(gè)地方在打墻蓋房子了。墻打好后,每堵墻邊都留下一個(gè)坑,墻打得越高坑便越大越深。他們也不填它,頂多在坑里栽幾棵樹,那些坑便一直在墻邊等著,一年又一年,那時(shí)我就知道一個(gè)土坑漫長(zhǎng)等待的是什么。 但我卻不知道這一切面目全非、行將消失時(shí),一只早年間日日以清脆嘹亮的鳴叫喚醒人們的大紅公雞、一條老死窩
7、中的黑狗、每個(gè)午后都照在(已經(jīng)消失的)門框上的那一縷夕陽(yáng)是否也與一粒土一樣歸于沉寂。還有,在它們中間悄無(wú)聲息度過(guò)童年、少年、青年時(shí)光的我,他的快樂、孤獨(dú)、無(wú)人感知的驚恐與激動(dòng)對(duì)于今天的生活,它們是否變得毫無(wú)意義。 當(dāng)家園廢失,我知道所有回家的腳步都已踏踏實(shí)實(shí)地邁上了虛無(wú)之途。6“即使有它們,一個(gè)人內(nèi)心的生存誰(shuí)又能見證?”請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容,簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)“內(nèi)心的生存”的理解。答:7選文第五段中對(duì)土墻的回憶描述與后面對(duì)“大紅公雞”、“黑狗”、“那一縷夕陽(yáng)”等的回憶有何不同? 答:8文章最后一段有什么深刻含意?在全文中起什么作用?答:三、一法一練篩選整合信息在閱讀散文時(shí),我們要注意圍繞相關(guān)問題篩選并整合
8、信息。篩選信息就是根據(jù)一定的目的要求,經(jīng)過(guò)辨別,把相關(guān)的信息提取出來(lái),前提是審清題目要求,篩選出的信息要與題目有關(guān);而整合信息就是根據(jù)一定的目的要求,將文中相關(guān)而又分散的信息集中起來(lái),并加以處理。在圍繞問題篩選信息時(shí)要做到:審讀題干,明確篩選對(duì)象和范圍;整體閱讀,查找范圍;理清層次,分層提取。在整合信息時(shí)要注意:描述性語(yǔ)句,善于概括;隱含信息,明確概括;明顯信息,直接提取。,如文章第四段有句話“我也會(huì)對(duì)以往的一切產(chǎn)生懷疑”,作者對(duì)以往的哪些東西會(huì)產(chǎn)生懷疑呢?首先我們要明確它的范圍就在本段,在進(jìn)行篩選時(shí)要找到相關(guān)語(yǔ)句,然后用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。這些東西有:大地深處的大風(fēng)、夜晚鳴叫的大鳥、黑寂的村
9、巷、自己的大榆樹、恒久明亮的月光。閱讀下面的文字,完成文后題目。消失的故鄉(xiāng)謝冕這座曾經(jīng)長(zhǎng)滿古榕的城市是我的出生地,我在這里度過(guò)了難忘的童年和少年時(shí)光。可是如今,我卻在日夜思念的家鄉(xiāng)迷了路:它變得讓我辨認(rèn)不出來(lái)了。通常,人們?cè)谡f(shuō)“認(rèn)不出”某地時(shí),總暗含著“變化真大”的那份歡喜,我不是,我只是失望和遺憾。我認(rèn)不出我們熟悉的城市了,不是因?yàn)槟抢锷w起了許多過(guò)去沒有的大樓,也不是那里出現(xiàn)了什么新鮮和豪華,而是,而是,我昔時(shí)熟悉并引為驕傲的東西已經(jīng)消失。我家后面那一片梅林消失了,那迎著南國(guó)凜冽的風(fēng)霜綻放的梅花消失了。那里變成了嘈雜的市集和雜沓的民居。我在由童年走向青年的熟悉的小徑上迷了路。我沒有喜悅,也不
10、是悲哀,我似是隨著年華的失去而一起失去了什么。為了不迷路,那天我特意約請(qǐng)了一位年青的朋友陪我走。那里有夢(mèng)中時(shí)常出現(xiàn)的三口并排的水井,母親總在井臺(tái)邊上忙碌,她洗菜或洗衣的手總是在冬天的水里凍得通紅。井臺(tái)上邊,幾棵茂密的龍眼樹,春天總開著米粒般的小花,樹下總臥著農(nóng)家的水牛。水牛的反芻描寫著漫長(zhǎng)中午的寂靜。那里蜿蜒著長(zhǎng)滿水草的河渠,有一片碧綠的稻田。我們家坐落在一片鄉(xiāng)村景色中。而這里又是城市,而且是一座彌漫著歐陸風(fēng)情的中國(guó)海濱城市。轉(zhuǎn)過(guò)龍眼樹,便是一條由西式樓房組成的街巷,紫紅色的三角梅從院落的墻上垂掛下來(lái)。再往前行,是一座遍植高大檸檬桉的山坡,我穿行在遮蔽了天空和陽(yáng)光的樹陰下,透過(guò)林間迷蒙的霧氣望
11、去,那影影綽綽的院落內(nèi)植滿了鮮花。那里有一座教堂,有繪著宗教故事的彩色的窗欞,窗內(nèi)傳出圣潔的音樂。這一切,如今只在我的想像中活著,與我同行的年青的同伴全然不知。失去了的一切,只屬于我,而我,又似是只擁有一個(gè)依稀的夢(mèng)。我依然頑強(qiáng)地尋找。我記得這鮮花和叢林之中有一條路,從倉(cāng)前山通往閩江邊那條由數(shù)百級(jí)石階組成的下山坡道。我記得在斜坡的高處,我可以望見閩江的帆影,以及遠(yuǎn)處傳來(lái)的輪渡起航的汽笛聲。那年北上求學(xué),有人就在那渡口送我,那一聲汽笛至今尚在耳畔響著,悠長(zhǎng)而纏綿,不知是惆悵還是傷感。可是,可是,我再也找不到那通往江邊的路、石階和汽笛的聲音了!這城市被閩江切割,閩江流過(guò)城市的中心。閩都古城的三坊七巷
12、彌漫著濃郁的傳統(tǒng)氛圍,那里誕生過(guò)林則徐和嚴(yán)復(fù),也誕生過(guò)林琴南和謝冰心。在遍植古榕的街巷深處,埋藏著飄著書香墨韻的深宅大院。而在城市的另一邊,閩江深情地拍打著南臺(tái)島,那是一座放大了的鼓浪嶼,那里蕩漾著內(nèi)地罕見的異域情調(diào)。那里有伴我度過(guò)童年的并不幸福,卻又深深縈念懷想的如今已經(jīng)消失在蒼茫風(fēng)煙中的家。我的家鄉(xiāng)是開放的沿海名城,也是重要的港口之一。基督教文化曾以新潮的姿態(tài)加入并融匯進(jìn)原有的佛、儒文化傳統(tǒng)中,經(jīng)歷近百年的共生并存,造成了這城市有異于內(nèi)地的文化形態(tài),也構(gòu)造了我童年的夢(mèng)境。然而,那夢(mèng)境消失在另一種文化改造中。人們按照習(xí)慣,清除花園和草坪,用水泥封糊了過(guò)去種植花卉和街樹的地面。把所有的西式建筑
13、物加以千篇一律的改裝,草坪和樹林騰出的地方,聳起了那些刻板的房屋。人們以自己的方式改變他們所不適應(yīng)的文化形態(tài),留給我此刻面對(duì)的無(wú)邊的消失。我在我熟悉的故鄉(xiāng)迷了路,我迷失了我早年的夢(mèng)幻,包括我至親至愛的故鄉(xiāng)。我擁有的悵惘和哀傷是說(shuō)不清的。(有刪改)9作者在第二段中說(shuō)“我昔時(shí)熟悉并引為驕傲的東西已經(jīng)消失”,根據(jù)文章內(nèi)容,作者寫到哪些東西消失了?請(qǐng)用自己的話分條概括。答:答案1B2C3A4D5A6“內(nèi)心的生存”是一個(gè)復(fù)雜的表述,包含了人內(nèi)心豐富的精神生活。如果人“內(nèi)心的生存”找不到依憑,那么人就會(huì)產(chǎn)生空虛感和漂泊感,因而人要有一個(gè)精神的故鄉(xiāng),這樣精神就不會(huì)流浪。7對(duì)土墻的描述,是屬于“外在的生存”,作者內(nèi)心表面顯得很冷靜,是因?yàn)樽髡吆芮宄S著時(shí)間的流逝它最后會(huì)變成什么樣子,但內(nèi)心還是有遺憾。后一段中回憶的事物,大紅公雞的叫喚、黑狗老死窩中、夕陽(yáng)照射,包括自己曾經(jīng)的童年、少年、青年,則是讓作者曾經(jīng)心靈振顫的事物,是作者內(nèi)心生存的見證,如果這一切都消失,作者的心會(huì)陷入無(wú)邊的虛無(wú)和空洞。8含意:一個(gè)人要想將他生命的物質(zhì)痕跡全部留住是不可能的,但它們能長(zhǎng)久地留存在人們的記憶中,成為
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