遼寧省沈陽市第一三四中學2025年初三最后一模（5月月考）生物試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．1、每個人一生中可能受到多達150種以上的病原體感染，下列生物屬于病原體的是（）A．蒼蠅 B．蚊子 C．老鼠 D．結核桿菌2、保護生物的多樣性是在哪三個層次采取保護措施A．基因、染色體、細胞 B．基因、細胞、染色體C．基因、物種、生態系統 D．細胞、物種、生態系統3、詩句“雨露滋潤禾苗壯”所隱含的影響植物生長的非生物因素是A．陽光 B．溫度 C．水分 D．空氣4、下圖為尿的形成過程示意圖（序號表示結構），以下說法正確的是A．①為腎單位B．②通透性增加可導致血尿C．③內流動的是血液D．④為輸尿管5、下面關于動物的運動和行為的敘述錯誤的是（）A．人在推門時，肱三頭肌會收縮，肱二頭肌會舒張B．菜青蟲取食白菜葉的行為是由體內的遺傳物質所決定的C．動物的行為多種多樣，但都有利于它們的存活和繁殖后代D．一塊骨骼肌只附著在一塊骨上，在肌肉的牽引下圍繞關節運動從而完成動作6、為探究饅頭在口腔中的變化，某小組設計了如下實驗方案。對實驗目的、過程的補充和結果的預測不合理的是A．該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用B．將兩支試管一起放入37℃的溫水中保溫5~10分鐘C．滴加碘液后，1號試管的現象一定是不變藍D．滴加碘液后，2號試管的現象一定是變藍7、如圖為血液循環示意圖，其中甲、乙表示血管，A代表器官，箭頭表示血液的流動方向。下列相關敘述錯誤的是()A．若A代表肺，則乙中流動脈血B．若A代表小腸，則乙內的血液首先到達心臟的右心房C．若此圖表示體循環，則與甲相連的是右心室D．若A代表腎臟，則乙內的血液與甲內的相比，尿素、氧氣的含量降低8、同學們正處于生長發育的關鍵時期，營養學家建議大家多吃瘦肉、奶制品等，主要是為了補充（）A．水B．蛋白質C．維生素D．糖類9、設親代細胞中的染色體數目為a，則在細胞分裂的過程中，染色體的變化是（）A．a→2a→aB．a→a→aC．a→2a→2aD．a→a→2a10、下列現象不屬于同種動物間信息交流的是（）A．黑長尾猴發現蛇時向同伴發出叫聲 B．蜜蜂發現蜜源后跳“圓形舞”C．蚊子飛行時發出“嗡嗡”聲 D．蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素吸引雄蟲11、下列都屬于生物的一組是（）A．電腦病毒、珊瑚 B．細菌、珊瑚蟲C．蘑菇、機器人 D．節日禮花、生石花12、制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為A．碘液、生理鹽水、自來水 B．碘液、生理鹽水、涼開水C．碘液、自來水、生理鹽水 D．涼開水、生理鹽水、碘液13、下列營養缺乏癥與其病因對應關系正確的是()A．壞血病—缺乏維生素C B．夜盲癥—缺乏維生素DC．地方性甲狀腺腫—缺乏鐵 D．佝僂病—缺乏維生素A14、淀粉、脂肪、蛋白質在消化道內開始消化的部位依次是A．口腔、胃、小腸 B．口腔、小腸、胃C．胃、小腸、口腔 D．胃、口腔、小腸15、圖中①～④表示人體與外界進行氣體交換的過程，下列相關敘述不正確的是（）A．①過程通過呼吸運動實現B．②過程的完成依賴于氣體擴散作用C．長期貧血會影響③過程中氣體的運輸D．②④過程均使血液由動脈血變為靜脈血16、下列有關微生物應用于生產生活的解釋、說明，錯誤的是（）A．武漢酸豇豆的泡制原理是利用酵母菌進行發酵B．發霉的花生、玉米不能食用，因為其中含有的黃曲霉素可能致癌C．產甲烷細菌能在無氧條件下分解秸稈和糞便中的有機物并產生沼氣D．根瘤中的根瘤菌能固定空氣中的氮氣并為植物制造含氮的營養物質17、下圖為葉片的結構示意圖，據圖對相關結構和功能的敘述不正確的是（）A．③為輸導組織，起運輸養料的作用B．②④為營養組織，能制造營養物質C．⑥為氣孔，是植物蒸騰失水的“門戶”D．①⑤為上皮組織，具有保護作用18、圖是白頭葉猴，曾是最瀕危的靈長類動物之一，但在國家的大力保護下白頭葉猴種群穩步提升。以下有關敘述錯誤的是（）A．遷地保護是保護生物多樣性的根本措施B．建立自然保護區是就地保護白頭葉猴的主要形式C．棲息地的破壞和喪失曾是導致白頭葉猴面臨威脅的主要原因D．《中國自然保護綱要》等法律法規對保護生物多樣性起了保障作用19、下列關于神經系統結構及調節的敘述，錯誤的是（）A．軀體運動中樞位于小腦B．大腦皮層跟脊髓灰質都是神經元胞體集中的地方C．條件反射都是在大腦皮層的參與下形成的D．脊髓里的神經中樞受大腦控制20、圖示膝跳反射的神經傳導途徑，對于反射完成過程及大腦控制該反射的神經纖維所處的部位，表述正確的是A．①②③④⑤甲 B．①②③④⑤乙C．⑤④③②①甲 D．⑤④③②①乙21、細菌的生殖特點是（）A．分裂生殖，速度很慢 B．分裂生殖，速度很快C．孢子生殖，速度很慢 D．孢子生殖，速度很快22、如圖是動物和植物細胞的結構圖。下列說法正確的是（）A．在洋蔥鱗片葉表皮細胞中可以看到結構⑤B．①可以控制物質的進出C．⑤可以將光能轉變成化學能D．⑥控制著生物的發育和遺傳23、生態系統的自動調節能力是有限度的．在一個由小草、鼠、兔、鷹、狐、蛇等生物和非生物環境所組成的生態系統中，若缺少下列那組生物，生態系統必將無法穩定（）A．蛇與鷹B．兔與狐C．草與鼠D．兔與鼠24、下列不是采用發酵技術獲得的是（）A．鮮果汁B．酸醋C．面包D．醬油25、生物存在不同的繁殖方式，下列哪一項繁殖方式與其他三項不同？（）A．“試管嬰兒”的培育 B．“多莉羊”的培育C．蘭花的組織培養 D．果樹的扦插、嫁接26、我市某校七年級學生小強制作了人的口腔上皮細胞、洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片，在顯微鏡下看到的情況如圖所示，據圖回答：（1）小強所觀察到的人的口腔上皮細胞與洋蔥表皮細胞具有細胞膜、細胞核、細胞質等共同結構。但也觀察到人的口腔上皮細胞不具有______、液泡和葉綠體等結構。（2）制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的主要步驟是：擦拭載玻片和蓋玻片；滴生理鹽水；牙簽刮口腔內側壁；涂抹；蓋蓋玻片；染色等六個步驟。A圖中出現氣泡，是由于制作臨時裝片步驟的“______”操作不規范引起的。（3）已知小強觀察B圖使用的目鏡是5×，物鏡是10×，則該物像被放大了50倍。若想在視野中觀察到更多的細胞，小強應選擇物鏡放大倍數為______（填“8×”、“10×”或“15×”）的鏡頭，轉動C圖顯微鏡中標號______所示結構進行觀察即可。（4）細胞中的遺傳信息存在于______。27、如圖是某生態系統中的食物網，根據圖回答有關問題：（1）圖中生產者是______，該食物網中共有______條食物鏈。（2）若要構成一個完整的生態系統，圖中沒有表示出來的成分是______部分和_______。（3）在這個生態系統中，各種生物的數量和所占比例總量維持在相對穩定的狀態，說明生態系統有一定_________能力。（4）圖中鷹與鼠的關系是______。（5）該生態系統中生物所需的能量來源于_________。28、如圖是心臟結構示意圖與人體血液循環過程模式圖，請據圖回答下列問題：（1）從心臟壁的厚薄來看，________壁最厚．（填標號）（2）圖1中⑤⑥屬于________；①④⑦屬于________．（3）心房與心室之間，心室與動脈之間都有能開閉的________，保證了血液能按一定方向流動．（4）肺泡與與外界的氣體交換是通過________實現的，圖2中②所代表的氣體是________．（5）圖2中的A、B、C、D分別代表圖1中的哪幾個標號？________．（6）體循環的起點和肺循環的終點分別是________．（填圖2中的字母）（7）若靜脈注射藥物，則藥物經過心臟各腔的先后順序________（用字母和箭頭表示）．29、閱讀下面資料，然后回答問題：藻類的快速生長稱為水華。當一個湖泊或池塘中水里的營養物質如氮、磷等過度增加，將造成水體富營養化。水體富營養化會加快藻類生長速度。某些自然事件和人類的活動都會增加水體富營養化的速度。例如：農民在田間施肥、一些工業廢水、家庭廢水和一些設計拙劣或老化的化糞系統使養分滲漏到土壤中，隨土壤地表水最終流入湖泊和池塘，導致藻類的快速生長，形成水華。湖泊或池塘中，藻類的快速生長擋住水表層以下的植物陽光，那些生物會死亡并沉到水的底部。然后如細菌等生物就會降解死亡的植物的尸體，并大量繁殖。水中的氧氣很快被細菌耗盡，魚和水中的其他生物會因缺氧而死亡。僅存的生命就是生活在水面上的藻類。海洋也會因為藻類的大量繁殖而形成赤潮。（1）為什么水體富營養化會使藻類植物的生長加快？_____________。（2）文中的細菌在這個湖泊或池塘生態系統中屬于________，它們通過________作用，降解死亡的植物和藻類的尸體，同時消耗水中大量的氧氣。（3）湖泊或池塘中水表層以下植物死亡的直接原因是____，而魚和水中其他動物死亡則是因為_____。30、根據資料，分析回答下列問題：資料一：2014年伊始，西非爆發了歷史上最嚴重的埃博拉疫情。研究表明埃博拉病毒是引起人類和靈長類動物發生埃博拉出血熱的烈性病毒，傳播途徑主要為接觸傳播。資料二：2016年12月28日，中國人民解放軍軍事醫學科學院宣布，由該院生物工程研究所陳薇研究員團隊研發的重組埃博拉疫苗，在塞拉利昂開展的500例臨床試驗取得成功。埃博拉病毒與痢疾桿菌在結構上不同，主要區別是埃博拉病毒沒有細胞結構，由____和含遺傳物質的內核組成。為防止疫情進一步蔓延，在對埃博拉患者積極進行治療的同時，將患者及時隔離。這屬于傳染病預防措施中的____。為有效控制埃博拉疫情，研究團隊研發出了埃博拉疫苗。下面是疫苗在臨床試驗之前，用小白鼠進行實驗的過程：將大小、健康狀況相同的30只小白鼠平均分為甲、乙兩組，實驗方案和步驟如表：組別疫苗注射情況30天后病毒注射情況患病情況甲組不注射疫苗未患病注射埃博拉病毒15只均患病乙組注射埃博拉疫苗未患病注射埃博拉病毒14只未患病（3）該實驗的變量是____。實驗結果說明，埃博拉疫苗對埃博拉傳染病具有免疫作用。其原理是疫苗作為____進入人體后剌激體內的淋巴細胞產生抵抗埃博拉病毒的____。31、請閱讀短文，回答下列問題。資料一：2019年初，研究人員在新一期英國《自然?可持續發展》雜志發表論文說，他們在分析了美國航天局“特拉”號衛星和“阿卡”號衛星的觀測據后發現，全球從2000年到2017年新增的綠化面積的國家排名如下表。排名12345678國家植被覆蓋面積（百萬KM2）俄羅斯16.04美國8.91加拿大8.47巴西8.31澳大利亞7.50中國7.19歐盟4.22印度2.94國土綠化比例（%）印度69.0中國65.6歐盟51.4加拿大41.6俄羅斯38.0美國33.3墨西哥28.4巴西25.6資料二：研究人員測觀到地球綠化面積增加后，最初以為主要原因是氣候變暖等環境因素促進了植物生長。但在比較了中國和印度兩國的收獲區域和可用耕地面積，得到下圖結果.自2000年以來，中國和印度的糧食產量增加了35％以上，這主要是由于化肥使用和地表水或地下水灌溉促進了多次種植，收獲面積增加。研究表明，中國和印度這將的人口大國，需要用有限的土地養活更多的人口，因而更強調在有限耕地面積上實現人類對土地最大化的利用，即集約化農業相對發達。資料三：2000年以來，中國綠化覆蓋率從29.8%增長至71.2%。在中國，人為管理的森林的面積增速比自然生長的森林面積增速要大29%。中國的綠化面積42%來自森林、32%來自農田；但印度82%來自農田，森林僅占4.4%。2000至2017年間，全球綠化面積增加了5%。中國和印度在陸地植被面積只占全球總量的9%的情況下，對全球綠化增量的貢獻約1/3，其中中國貢獻了全球綠化增量的1/4，令人贊嘆。中國堅持走綠色發展和持續發展之路，展現了大國的責任和擔當，踐行了“綠水青山就是金山銀山”的生態發展理念。上述三段資料討論的話題是_______。據資料一和資料二可知，項目研究人員待別比較中國和印度的原因是：①____②兩國均是人口眾多，對上地農產品產出需求量大。資料二中提到，研究人員對全球綠化面積增加原因的最初推斷是“氣候變暖等環境因素促進了植物生長”。但比較中國和印度得到的數據并不支持研究人員最初的推斷，理由是：_____中國踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態發限理念。資料三可知，與印度不同的是，中國增加綠化面積的主要措施是____。綠色植物光合作用對生物圈的重要意義是維持_____平衡。

參考答案1、D【解析】

病原體能引起疾病的微生物和寄生蟲的統稱。微生物占絕大多數，包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細菌、螺旋體和真菌。【詳解】ABC、蒼蠅、蚊子、老鼠既不是寄生蟲也不是微生物，所以不是病原體，錯誤。D、結核桿菌是結核病的病原體，正確。故選：D。掌握病原體的結構和功能是本題解題關鍵。2、C【解析】生物多樣性保護通常有三個主要的內涵，即生物種類（物種）的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性．因此，保護生物的多樣性，我們在遺傳物質（基因）、物種和生態系統三個層次上制定了保護戰略和不同的措施，如就地保護、易地保護和法制教育和管理等。故選C。保護生物多樣性的基本措施。【名師點睛】保護生物多樣性的內容在中考中經常出現，題型多變，要注意掌握。3、C【解析】詩句“雨露滋潤禾苗壯”體現了水（非生物因）影響了生物禾苗的生活。點睛：環境中影響生物生活的各種因素稱為生態因素，可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。4、B【解析】試題分析：圖示為尿的形成過程示意圖，圖中所示1為腎小囊，2是腎動脈，3是集合管，4是腎小管，5是腎靜脈。考點：此題考查的是腎單位的結構和尿液的形成。5、D【解析】

動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為。動物的行為常表現為各種各樣的運動，動物的運動依賴于一定的身體結構，如高等動物的運動系統。【詳解】推門時屬于伸肘動作，肱三頭肌會收縮，肱二頭肌會舒張，A正確；菜青蟲取食白菜葉的行為是由體內的遺傳物質所決定的先天性行為，B正確；動物通過運動能夠快速找到食物，也有利于快速躲避天敵，增加活動范圍，有利于找到更適合的生存空間，有利于躲避不利環境，如鳥類的遷徙、魚類的洄游等，所以動物的運動有利于個體的生存和種族的繁衍，C正確；一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在相鄰的兩塊骨上，不是附著在同一塊骨上，D錯誤。解答此類題目的關鍵是理解掌握運動系統的組成、運動的產生過程以及動物行為特征。6、C【解析】

（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。

（2）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性，因此常用碘液來驗證淀粉的存在。【詳解】1號試管與2號試管唯一不同的變量是有無唾液，因此該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用，A正確；

將兩支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘的目的是模擬口腔溫度，在該溫度下唾液淀粉酶分解淀粉的能量最強，B正確；

1號試管中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖，如果唾液沒有充分消化淀粉，使淀粉有剩余致使滴加碘液后1號試管也有變藍的可能，C錯誤；

2號試管中清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍，D正確。解答此類題目的關鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及對照實驗的特點。7、C【解析】從圖中看出，若A代表肺，則該血液循環途徑屬于肺循環，乙血管是肺靜脈，肺靜脈內流的是動脈血；甲血管是肺動脈，肺動脈內流的是靜脈血，A正確；從圖中看出，若A代表小腸，則乙血管的名稱為上下腔靜脈，該血液循環途徑屬于體循環，體循環的終點是右心房，所以流經小腸的血液最先流回到心臟四個腔中的右心房，B正確；若此圖表示體循環，則與血管甲主動脈相連的是左心室，C錯誤；若A代表腎臟，則血管乙腎靜脈與血管甲腎動脈相比，尿素、氧氣的含量降低，D正確。8、B【解析】

食物中含蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽、水等六大類營養物質，它們各具有一定的作用。【詳解】蛋白質是構成人體細胞的基本物質，人體的生長發育、組織的修復和更新等都離不開蛋白質。此外，蛋白質還能被分解，為人體的生理活動提供能量。青少年是長身體的重要階段，應該多吃奶、蛋、魚、瘦肉等含蛋白質豐富的食物。可見B符合題意。解答此題的關鍵是掌握人體需要的營養物質及作用。9、A【解析】試題分析：細胞分裂的具體過程是：細胞核首先由一個分裂成兩個，然后細胞質分成兩份，每份各含一個細胞核，最后動物細胞是在原來細胞中央的細胞膜向內凹陷縊裂成兩個細胞；植物細胞是在中央形成新的細胞壁和細胞膜，細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化，在細胞分裂的過程中，染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．因此保證了通過細胞分裂產生的新細胞與原細胞的染色體形態和數目相同．設親代細胞中的染色體數目為a，在細胞分裂的過程中先加倍到2a，后恢復到a．可見A符合題意．故選：A10、C【解析】

動物之間也需要進行信息交流，稱為信息流。即一個群體中的動物個體向其他個體發出某種信息，接受信息的個體產生某種行為的反應。【詳解】黑長尾猴發現蛇時向同伴發出叫聲，以幫助同伴快速定位，進行捕食，A正確。蜜蜂發現蜜源后跳“圓形舞”來告訴同伴方向和距離，這樣工蜂可以被動員集中到蜜源的位置，B正確。蚊子飛行時發出“嗡嗡”聲，是蚊子的翅膀在揮動的時候，震動發出來的聲音，C錯誤。蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素吸引雄蟲，以進行繁殖D正確。掌握動物之間的信息交流。11、B【解析】

此題考查的是對生物和非生物的判斷能力。生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征。【詳解】生物具有區別于非生物的特征是：生活需要營養；能進行呼吸；能排出身體內產生的廢物；能對外界刺激作出反應；能生長和繁殖；都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細胞構成的。選項A中的電腦病毒、珊瑚、選項C中的機器人、選項D中的節日禮花，都不具有生物的特征，不屬于生物；蘑菇、細菌、珊瑚蟲、生石花，都具有生物的特征，屬于生物。故選：B。生物的特征是區別生物與非生物的依據。解此題的關鍵是理解生物的特征。12、D【解析】

本題考查的是制作口腔上皮臨時裝片的實驗步驟，簡記為：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。只要熟練掌握制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟，就能熟練作答。【詳解】制作口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是：用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈，放在實驗臺上備用；滴一滴生理鹽水在載玻片中央，目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀；用涼開水漱口，以去除口腔中的食物殘渣；用消毒的牙簽在口腔側壁上輕輕刮幾下，取得口腔上皮細胞，再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹；蓋上蓋玻片，先用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴；然后輕輕蓋上，避免出現氣泡；染是指染色，把稀碘液滴在蓋玻片的一側，用吸水紙從另一側吸引，直到染液浸潤到標本的全部。因此制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開水、生理鹽水、碘液。本題主要考查制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞。理解掌握制作臨時裝片的步驟及注意事項是解答此題的關鍵。13、A【解析】

本題考查營養物質缺乏癥。【詳解】壞血病是由于缺乏維生素C形成的，A正確；

夜盲癥是由于缺乏維生素A形成的，B錯誤；

缺碘會患地方性甲狀腺腫，含鐵的無機鹽缺乏會得貧血，C錯誤；

幼兒缺鈣和維生素D會得佝僂病，D錯誤。注意區分不同的病癥引起的原因。14、B【解析】

淀粉在口腔中開始消化，部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下轉變成麥芽糖，在小腸處徹底消化為葡萄糖；蛋白質在胃內開始初步消化，最終在小腸內被消化為氨基酸；脂肪在小腸內開始消化，最終在小腸內被消化成甘油和脂肪酸。【詳解】淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖，當淀粉和麥芽糖進入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖；蛋白質的消化是從胃開始，當食物中的蛋白質進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，在這些酶的作用下，蛋白質被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，小腸內的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。因此，淀粉、蛋白質、脂肪在消化道中開始化學消化的器官依次是口腔、胃、小腸。故選B。本題考查的是淀粉、蛋白質和脂肪的消化過程，解答此題的關鍵是掌握淀粉、蛋白質和脂肪三大營養物質的開始消化的部位。15、D【解析】①是肺的通氣，呼吸運動的過程是：平靜吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，形成主動的吸氣運動；當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動的呼氣運動。可見①是肺的通氣過程是通過呼吸運動實現的，A正確；

②是肺泡內的氣體交換進行依賴于氣體的擴散作用，B正確；

鐵是一種紅色含鐵的蛋白質，血紅蛋白在含氧量高的地方能與氧結合，在含氧量低的地方，能與氧分離，有運輸氧的功能，長期缺鐵性貧血會影響③氣體在血液中的運輸，C正確；

②肺泡內的氣體交換使血液由靜脈血變為動脈血，④組織里的氣體交換使血液由動脈血變為靜脈血，D錯誤。16、A【解析】試題分析：微生物的發酵在食品的制作中有重要作用，如武漢酸豇豆的泡制原理是利用乳酸菌進行發酵，A錯誤；發霉的花生、玉米含有黃曲霉素，黃曲霉素是一種強致癌物質，不能食用，B正確；一些細菌如甲烷菌在無氧氣的條件下，能將有機物分解成二氧化碳和水，使污水得到凈化，C正確；根瘤中的根瘤菌和豆科植物共生，根瘤菌能固定空氣中的氮氣并為植物制造含氮的營養物質，D正確。考點：發酵技術在食品制作中的作用。17、D【解析】

葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，圖示為葉片結構示意圖，其中①是上表皮，②是柵欄組織，③是葉脈，④是海綿組織，⑤是下表皮，⑥是氣孔。【詳解】③是葉脈為輸導組織，含有導管和篩管，能夠輸導水、無機鹽、有機物，為輸導組織，起運輸養料的作用，A正確；②④是葉肉，為營養組織，含有葉綠體，能進行光合作用制造有機物，B正確；⑥為氣孔，散布在表皮細胞中的由半月形的保衛細胞組成，孔是葉片與外界進行氣體交換的窗口，也是植物體蒸騰失水的“門戶”，C正確；①⑤為保護組織，作用是保護內部組織，減少體內水分的蒸騰，控制植物與環境的氣體交換，而上皮組織是動物細胞中的組織，不會出現在植物細胞中，D錯誤。此題考查的是葉片的結構，正確識圖是做好該題的關鍵，平時要注意多觀察課本插圖。18、A【解析】保護生物的棲息環境和保護生態系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施，A錯誤；建立自然保護區，即就地保護是保護生物多樣性最為有效的措施。建立自然保護區是就地保護白頭葉猴的主要形式，B正確；棲息地的破壞和喪失曾是導致白頭葉猴面臨威脅的主要原因，C正確；《中國自然保護綱要》等法律法規對保護生物多樣性起了保障作用，D正確。19、A【解析】

（1）神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成，腦和脊髓是神經系統的中樞部分，叫中樞神經系統；由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分，叫周圍神經系統。神經系統的結構和功能的基本單位是神經元。

（2）反射分為非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式。【詳解】軀體運動中樞位于大腦皮層，A錯誤；在腦和脊髓里，細胞體密集的地方是灰質，B正確；條件反射的神經中樞在大腦皮層，C正確；脊髓里的低級神經中樞受大腦控制，D正確。牢記掌握人體神經系統的組成和功能是解題關鍵。20、D【解析】試題分析：神經沖動傳導的途徑是⑤感受器→④傳入神經→③神經中樞→②傳出神經→①效應器。在脊髓的中間成蝶型的（甲）是灰質，里面有低級的神經中樞，如縮手反射中樞，周圍色澤亮白的是白質，主要由神經纖維組成，能夠將神經沖動傳至大腦，使大腦控制人體的縮手反射。乙是神經纖維集中的部位叫白質，位于脊髓內部的周圍，有傳導功能。考點：反射弧的結構和功能。21、B【解析】試題分析：細菌進行簡單的分裂生殖，一個細菌橫向分裂成兩個細菌，這種生殖方式叫裂殖，在環境適宜的時候，不到半小時，細菌就能分裂一次，可見細菌的生殖速度是相當快的。考點：細菌的營養方式和生殖方式22、C【解析】

觀圖可知：①是細胞壁、②細胞質、③細胞核、④液泡、⑤葉綠體、⑥線粒體、⑦是細胞膜。解答即可。【詳解】A.洋蔥鱗片葉表皮細胞無⑤葉綠體，葉綠體只存在植物的綠色部分，A錯誤。B.①是細胞壁起支持和保護的作用，B錯誤。C.⑤是葉綠體，是光合作用的場所，將光能轉變成化學能，把無機物轉化成有機物，C正確。D.⑥是線粒體，是呼吸作用的場所，能使細胞內有機物分解釋放能量，D錯誤。故選C。掌握動植物細胞的結構特點和功能是解題的關鍵。23、C【解析】在生態系統中，生物成分包括生產者、消費者和分解者。生態系統的能量流動和物質循環是沿著食物鏈進行的，生態系統的能量流動是從生產者固定太陽能開始的，生產者是生態系統中最基礎最關鍵的成分，因此生態系統中必須有生產者。選項中只有C有生產者。24、A【解析】

微生物的發酵在食品的制作中有重要的作用，如制酸奶要用到乳酸菌，據此解答。【詳解】由分析可知，微生物的發酵在食品的制作中具有重要的意義，如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸桿菌，制醬要用到曲霉，制味精要用到棒狀桿菌，利用青霉可以提取出青霉素等，其中鮮果汁與微生物的發酵無關。本題主要考查發酵技術在食品制作中的應用。理解掌握發酵技術在食品的制作中的應用和原理及常見的微生物與食品制作的例子是解答此題的關鍵。25、A【解析】

經過精子與卵細胞兩性生殖細胞結合的生殖方式叫有性繁殖。不需要兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體，這種生殖方式叫無性生殖。據此作答。【詳解】A．試管嬰兒又該稱體外受精，試管嬰兒要經過取卵﹣﹣受精﹣﹣植入三部曲，最后還是要在母親子宮內發育成熟直至分娩。因此試管嬰兒是受精過程在體外試管內進行，屬于有性生殖，故符合題意。B．“多莉羊”的培育是經過供體細胞和受體細胞（去核）的結合形成融合細胞，進行細胞分裂、分化，從而形成胚胎細胞，再進行胚胎移植，沒有經過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖，故不符合題意。C．組織培養指的是在無菌的情況下，將植物體內的某一部分器官或組織，如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來，放在適宜培養基上培養，經過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株。沒有經過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖，故不符合題意。D．果樹的扦插、嫁接，是植物的人工營養繁殖方法之一。二者沒有經過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖，故不符合題意。故選：A。注意區別有性生殖和無性生殖，熟記有性生殖和無性生殖在生產生活中的應用。判斷植物的生殖方式是有性生殖還是無性生殖的根本區別是產生新個體的過程中有無兩性生殖細胞的結合。26、細胞壁蓋蓋玻片8×②細胞核【解析】試題分析：（1）植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞具有細胞壁、液泡和葉綠體（綠色部分含有），動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。（2）臨時裝片的制作的主要步驟：凈片、滴液、取材、蓋片、染色，蓋蓋玻片時，用鑷子夾住一塊蓋玻片一側的邊緣，將它的另一側先接觸水滴，然后輕輕地放平，蓋在薄膜上，可減少氣泡產生，A圖中出現氣泡，是由于制作臨時裝片步驟的“蓋蓋玻片”操作不規范引起的。（3）顯微鏡成像的特點是倒立放大的像，顯微鏡的放大倍數=目鏡倍數×物鏡倍數，放大倍數越小，物像越小，物像的數目越多，所以選8×，物鏡安裝在轉換器上，轉動轉換器可以變換不同倍數的物鏡。（4）細胞中的遺傳信息存在于細胞核。考點：本題考查的是顯微鏡的主要結構的作用、臨時裝片的制作、植物細胞與動物細胞區別和細胞的能量轉換器。27、草5非生物分解者自動調節捕食太陽能【解析】

（1）一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。

（2）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。【詳解】（1）綠色植物含有葉綠體，能夠進行光合作用制造有機物，屬于生產者。所以圖中生產者是草。圖中有5條食物鏈，分別是：①草→鼠→蛇→鷹；②草→鼠→鷹；③草→鼠→狐；④草→兔→鷹；⑤草→兔→狐。

（2）在一個生態系統中，有生物部分和非生物部分。而生物部分包括生產者、消費者、分解者，生產者和消費者構成食物鏈和食物網，是生態系統的營養結構；圖中草是生產者，而鼠、兔、狐、鷹和蛇等動物屬于消費者，所以生物部分缺少的是分解者，即細菌、真菌等。若要構成一個完整的生態系統，圖中沒有表示出的部分是分解者和非生物成分。（3）在這個生態系統中，各種生物的數量和所占比例總量維持在相對穩定的狀態叫做生態平衡，說明生態系統有一定自動調節能力.（4）圖中鷹捕食鼠，以鼠為食，屬于捕食關系。（5）生態系統中，綠色植物能夠通過光合作用制造有機物。有機物中儲存著來自陽光的能量。植物制造的有機物，不僅養活了植物自身，還為動物的生存提供食物，因此，植物是生態系統中的生產者。該生態系統中生物所需能量的根本來源是太陽能。本題學生要解答必須要掌握生態系統中各生物成分的作用、數食物網中食物鏈的條數、食物鏈（網）能量的流動、生態系統的自我調節知識點，包含的知識點較多，考生答題要細心。28、（1）左心室（2）動脈；靜脈（3）瓣膜（4）呼吸運動；氧氣（5）②⑧③⑨（6）⑨⑧（7）A→C→B→D【解析】

心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室，左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈；圖示1中，①是上腔靜脈，②是右心房，③是右心室，④是下腔靜脈，⑤是主動脈，⑥是肺動脈，⑦是肺靜脈，⑧是左心房，⑨是左心室。圖2中：A右心房、B左心房、C右心室、D左心室、①二氧化碳、②氧氣。【詳解】（1）心臟壁越厚，肌肉越發達，收縮和舒張就越有力，與心臟各腔的輸血功能相適應，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚；這是因為心室的收縮把血液輸送到全身的毛細血管或肺部的毛細血管，而心房收縮只需把血液送入到心室；因此心室的壁比心房的壁厚；同樣的道理，左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長，與功能上的差別相適應，左心室的壁比右心室的壁厚；故心臟壁最厚的腔是左心室。

（2）圖1中⑤是主動脈，⑥是肺動脈，屬于動脈血管；①是上腔靜脈，④是下腔靜脈，⑦是肺靜脈，屬于靜脈血管。

（3）在心房與心室之間、心室與動脈之間，都有能開閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個方向開：房室瓣只能朝向心室開，動脈瓣只能朝向動脈開。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動：血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流。

（4）肺泡與外界環境之間進行氣體交換的過程叫做肺的通氣，肺的通氣是通過呼吸運動實現的，外界空氣中的氧進入血液后與血紅蛋白結合，隨血液運輸到組織細胞處參與有機物的氧化分解，并釋放能量供人體各項生命活動的需要。所以圖2中①是二氧化碳，②是氧氣。

（5）圖2中：A右心房、B左心房、C右心室、D左心室；圖示1中，②是右心房，③是右心室，⑧是左心房，⑨是左心室。

（6）體循環的路線為：