1、高一必修 檢測試卷一、（12分，每小題2分）1.下列詞語中加點的字的讀音完全相同的一組是（ ）A.氤氳殷紅湮沒不聞姹紫嫣紅B.蔭庇麻痹剛愎自用篳路藍縷C.愜意提挈鍥而不舍雕欄玉砌C.浸染灰燼眾擎易舉噤若寒蟬答案：B2.下列詞語中沒有錯別字的一組是（ ）A.耗費突如其來元氣大傷言必行，行必果B.返聘一如繼往攻城略地城門失火，殃及池魚C.掃瞄懷瑾握瑜流芳百世風馬牛不相及D.引申要言不煩無以名狀不以一眚掩大德答案：D3.下列各句中的標點符號使用不正確的一句是（ ）A.不久，各地的城市村莊就全有了花紋又密又精致的席子用了。大家爭著買：“好席子，白洋淀席！”B.水生笑了一下。女人看他笑得不像平常，“怎么

2、了，你？”C.“我們方才下坡時怎么沒看見救護站，”帕西尼問？“就在我們拐彎的地方過去一點。”我說。D.“我不相信，”帕西尼用恭敬的口氣說，“戰敗算是什么？你回家就是了。”答案：C4.下列語句中加點熟語使用最恰當的一項是（ ）A.做任何工作都不能孤軍奮戰，必須團結合作。墻倒眾人推，我們只要齊心協力，互相幫助，就一定能克服工作中的種種困難。B.初春的校園，篝火晚會上，大家陶醉在這春意闌珊的氛圍中，有的在唱著，有的在跳著，有的在談著歡樂圍繞在每個人的身邊。C.到公司的第一天，我好像什么都不懂，什么都不會做，忙得頭昏眼花。已經過了下班的時間，我還在七手八腳地忙乎著。D.他雖然很年輕，作品也不多，但在漫

3、畫創作方面已是頭角崢嶸，小有名氣，受到同行的普遍贊賞。答案：D5.下列語句中，沒有語病的一項是（ ）A.“東北小品火起來了!”當全面了解趙本山、潘長江等遼寧喜劇演員的小品演技及其效果時，你才能把握這句話深刻而寬廣的內涵。B.他為家鄉主編的致富信息小報，信息量大，可讀性強。每月印出來后，不到一小時的時間里，數百份小報就被老鄉們索要一空。C.遼寧老工業基地的裝備制造水平和技術隊伍的素質通過神舟飛船上的一塊塊儀表板充分體現出來。D.他做事認真，待人誠摯，在生活和工作中，確實用自己的行動塑造了巨大的人格力量，感動和引導著周圍的人們。答案：C6.下列各句中，引用的詩詞名句與上下文意銜接不當的一項是（ ）

4、A.老同志從領導崗位上退下來，頓覺煩擾少了，閑暇多了，油然而生出“門前冷落鞍馬稀”的況味，這些都是自然的，時間一久便適應了。B.“雛鳳清于老鳳聲”，這句詩充滿了人生哲理；試想，如果沒有“老鳳”的辛勤哺育和教習，“雛鳳”怎么能引吭高歌!C.當我國中部和西部大片區域的自然優勢、人文優勢和政治優勢得以充分發揮的時候，“孔雀東南飛”的人才流向必將發生根本性變化。D.“每逢佳節倍思親”，在這中秋月圓的時節，她舉起酒杯，遙望大洋彼岸，默念著丈夫和兒子的名字，祝一聲“但愿人長久，千里共嬋娟”!答案：B二、（8分，每小題2分）閱讀下文，完成711題。曹操自江陵將順江東下，諸葛亮謂劉備曰：“事急矣，請奉命求救于

5、孫將軍。”遂與魯肅俱詣孫權。亮見權于柴桑，說權曰：“海內大亂，將軍起兵江東，劉豫州收眾漢南，與曹操并爭天下。今操芟夷大難，略已平矣，遂破荊州，威震四海。英雄無用武之地，故豫州遁逃至此，愿將軍量力而處之。若能以吳、越之眾與中國抗衡，不如早與之絕；若不能，何不按兵束甲，北面而事之！今將軍外托服從之名而內懷猶豫之計，事急而不斷，禍至無日矣！”權曰：“茍如君言，劉豫州何不遂事之乎？”亮曰：“田橫，齊之壯士耳，猶守義不辱；況劉豫州王室之胄，英才蓋世，眾士慕仰，若水之歸海。若事之不濟，此乃天也，安能抗此難乎！”權勃然曰：“吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制于人。吾計決矣！非劉豫州莫可以當曹操者，然豫州新敗之

6、后，安能抗此難乎？”亮曰：“豫州軍雖敗于長坂，今戰士還者及關羽水軍精甲萬人，劉琦合江夏戰士亦不下萬人。曹操之眾，遠來疲敝，聞追豫州，輕騎一日一夜行三百余里，此所謂強弩之末勢不能穿魯縞者也。故兵法忌之，曰必蹶上將軍。且北方之人，不習水戰；又，荊州之民附操者，逼兵勢耳，非心服也。今將軍誠能命猛將統兵數萬，與豫州協規同力，破操軍必矣。操軍破，必北還；如此，則荊、吳之勢強，鼎足之形成矣。成敗之機，在于今日！”權大悅，與其群下謀之。7.解釋下列各句中，加點詞語的意義。（1）遂與魯肅俱詣孫權詣： （2）若事之不濟，此乃天也濟： （3）今將軍誠能命猛將統兵數萬誠： （4）則荊、吳之勢強，鼎足之形成矣形： 答

7、案：（1）到去 （2）成功 （3）果真 （4）形勢8.下列各句中，加點詞語的意義和用法與現代漢語相同的一項是（ ）A.若能以吳、越之眾與中國抗衡B.何不按兵束甲，北面而事之C.且北方之人，不習水戰D.則荊、吳之勢強，鼎足之形成矣答案：C9.下列各句中，句式與其他三句不同的一項是（ ）A.事急矣，請奉命求救于孫將軍B.若事之不濟，此乃天也C.荊州之民附操者，逼兵勢耳D.今戰士還者及關羽水軍精甲萬人答案：B10.把下面的語句翻譯成現代漢語。操軍破，必北還；如此，則荊、吳之勢強，鼎足之形成矣。答案：曹操的軍隊被打敗后，他們一定要向北撤退；如果這樣，那么三國分立的形勢就形成了。三、（15分，每小題3分

8、）閱讀下面一段文言文，完成1114題。王羆字熊羆，京兆霸城人。羆質直木強，處物平當，州閭敬憚之。魏太和中，除殿中將軍，稍遷雍州別駕，清廉疾惡，勵精公事。后以軍功封定陽子，除荊州刺史。粱復遣曹義宗圍荊州，堰水灌城，不沒者數版。時既內外多虞，未遑救援，乃遺羆鐵券，云城全當授本州刺史。城中糧盡，羆乃煮粥與將士均分食之。每出戰，常不擐甲胄，大呼告天日：“荊州城，孝文皇帝所置。天若不佑國家，使箭中王羆額；不爾，王羆須破賊。”屢經戰陣，亦不被傷。神武遣韓軌、司馬子如從河東宵濟襲羆，羆不覺。比曉，軌眾已乘梯入城。羆尚臥未起，聞閣外洶洶有聲，便袒身露髻徒跣，持一白棒，大呼而出，謂曰：“老羆當道臥，貉子那得過!

9、”敵見，驚退。逐至東門，左右稍集，合戰破之。軌遂投城遁走。文帝聞而壯之。時關中大饑，征稅人間谷食，以供軍費。或隱匿者，令遞相告，多被篣捶，以是人有逃散。唯羆信著于人,人莫有隱者，得粟不少諸州，而無怨讟。文帝以華州沖要，遣使勞羆，令加守備。及神武至城下，謂羆曰：“何不早降?”羆乃大呼曰：“此城是王羆家，死生在此，欲死者來!”神武不敢攻。羆性儉率，不事邊幅。嘗有臺使至，羆為設食，使乃裂去薄餅緣。羆曰：“耕種收獲，其功已深，舂爨造成，用力不少，爾之選擇，當是未饑。”命左右撤去之。使者愕然大慚。又客與羆食瓜，客削瓜皮，侵肉稍厚，羆意嫌之。及瓜皮落地，乃引手就地取而食之。客甚愧色。性又嚴急，嘗有吏挾私陳

10、事者，羆不暇命捶撲，乃手自取靴履，持以擊之。每至享會，自秤量酒肉，分給將士。時人尚其均平，嗤其鄙碎，羆舉動率情，不為巧詐，凡所經處，雖無當時功跡，咸去乃見思。（節選自北史·王羆列傳）注:鐵券：古代皇帝頒賜功臣授以世代享受某種特權的憑證。讟：怨恨。臺使：六朝時推朝廷使者。11.對下列語句中加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ）A.軌遂投城遁走投：投奔B.神武遣韓軌、司馬子如從河東宵濟襲羆濟：渡河C.時既內外多虞，未遑救援虞：憂慮，憂患D.時人尚其均平，嗤其鄙碎尚：崇尚，推崇答案：A12.下列各組語句中，加點詞的意義和用法不相同的一組是（ ）A.咸去乃見思要之死日，然后是非乃定B.羆乃煮粥

11、與將士均分食之相如聞，不肯與會C.羆為沒食如姬為公子泣，公子使客斬其仇頭D.天若不佑國家，使箭中王羆額若使燭之武見秦君，師必退答案：C13.以下語句分別編為四組，全都說明王羆“舉動率情，不為巧詐”的一組是（ ）死生在此，欲死者來 便袒身露髻徒跣 乃手自取靴履，持以擊之 每至享會，自秤量酒肉，分給將士 爾之選擇，當是未饑 及瓜皮落地，乃引手就地取而食之A.B.C.D.答案：D14.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ ）A.王羆為官清廉，辦事公允。當荊州被圍，城中糧盡時，他和將士平均分食煮好的粥。每逢宴會，他親自稱量酒肉，分給將士。B.王羆雖是性情中人，卻為人小氣。他請臺使吃飯時，竟

12、因對方撕去薄餅邊兒而撤去食物；還曾因客人削的瓜皮太厚，而使客人下不來臺。C.王羆性格質樸正直，倔強急躁，別人總是對他又敬又怕。曾有下屬挾帶私心跟他談事，他勃然大怒，拿起靴子來擊打對方。D.王羆作戰勇猛；出戰時經常不穿鎧甲，不戴頭盔；面對敵人的偷襲，他英勇殺敵；鎮守華州時，他竟欲與神武帝拼命。答案：B四、（20分）閱讀下文，完成1518題。人生需要這樣一次旅行假若千萬年后，生命的個體不復存在，那么，什么會是人類曾生活于這個地球上的見證?山川寂靜無語，山谷沒有記下人們吶喊時留下的回音；江河兀自流去，潮水洗盡了人世間的榮辱鉛華。大自然賜予人類的已太多太多，它們沒有必要永久地承載人類的歷史。當此時，能

13、存于天地間的，恐怕惟有人類自己留下的痕跡。正緣于此，當人們欲在歷史的長廊中發思古之幽情時，最不可缺少的環節就是從一個城市走向另一個城市。如果你選擇了尋訪，就要帶著愿望。這意味著在發現之旅上，再平淡無奇的人生也會變得豐盈。你將發現歷史的美感，在城市布滿古跡的大街小巷中，令人情不自禁地想夢回前朝；你將發現歷史的厚重，從蠻荒到文明，從衰微到盛世，政治、藝術、人文隨著時間的推移而積淀成巨大的財富，北京、圣彼得堡、倫敦你簡直無法丈量出它們的厚度。如果你選擇了尋訪，就要帶著想象。這意味著在穿越時空隧道時，你與先人的對話將充滿睿智與靈性。靜默在每一處史跡前，你盡可以展開垂天的想象之翼，遙想當年的情景，勾畫當

14、時的繁華，任歷史與現實若即若離地在眼前交錯疊映。在你的足跡踏過的地方，曾有無數哲人智者留下過神思遐想，他們的人格、風采，他們在世事中的遭際必會點醒你、啟發你。如果你選擇了尋訪，就要帶著疑問。這意味著在先人用智慧和心血寫就的得與失面前，你探尋的腳步將會有些沉重。用心閱讀城市的歷史，總會得到一些答案：它們的故國何以興盛或衰亡?它們的文明何以流傳或遺失?今天的時尚與逝去的風華有著怎樣的反差?巴黎流淌著的浪漫、耶路撒冷傾訴的苦難、佛羅倫薩閃爍的藝術之光都有無數的光焰直擊心靈。如果你選擇了尋訪，就要帶著熱情。這意味著不要僅僅將自己當作旅行中的過客。把握當下何其重要。一座城市無法決定它的未來，無法改變它面

15、臨的境遇，千百年來，它只能用獨特的方式與人、與大自然進行無聲的抗爭。城市不斷地被破壞、被重建，生活于當下的人們一面細心地、有選擇地保留祖先的遺贈，一面又在不遺余力地創建著歷史。有一天，我們自己也將成為歷史的一部分，也注定被后人所追憶。城市寬容地記錄著人類從古至今的一切活動與成就，當我們從歷史老人手中接過一種感懷時，可曾領悟到自身的責任?15.“當人們欲在歷史的長廊中發思古之幽情時”，最不可缺少的環節為什么是從一個城市走向另一個城市?請結合文章內容回答。（4分）答案：因為地球上承載人類歷史的惟有人類自己留下的痕跡（2分），而城市是人類痕跡最集中的地方。16.分別指出以下兩句話在文章中的含意。（6

16、分）（1）你簡直無法丈量出它們的厚度。（2）你探尋的腳步將會有些沉重。答案：（1）這些城市有極為豐富的歷史遺跡和深厚的歷史文化底蘊。（2）在尋訪中你將會了解這些城市曾經經歷的痛苦和慘痛教訓。17.結合全文內容，簡要概括“尋訪”會使“你”有哪些收獲。（6分）答案：發現歷史的價值；受到先哲的啟迪；了解前人的得失；領悟自己的責任。18.對本文的分析鑒賞，不正確的兩項是（4分）（ ）A.題目中的“這樣一次旅行”指尋訪歷史名城。作者認為，假若千萬年后，生命的個體不復存在，那么，人類曾生活于地球的見證惟有歷史名城。B.文章首先說明了尋訪歷史名城的理由，然后層次清晰地表述了作者對尋訪歷史名城的意義和作用的看

17、法。C.作者認為尋訪歷史名城的旅行可能是平淡無奇的，因此，人們一旦選擇了這樣的旅行，就要帶著愿望、想象、疑問和熱情。D.本文采用了與讀者交談的形式，向讀者提出了尋訪歷史名城的建議，這樣寫，縮短了讀者與作者的距離，給人以親切的感受。E.這篇文章語言簡潔，敘事概括，運用了排比、設問、比喻等修辭手法，表達了作者對歷史名城的關注和熱愛。答案：AC五、（15分）19.閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。（6分）獨不見沈佺期盧家少婦郁金堂，海燕雙棲玳瑁梁。九月注寒砧催木葉，十年征戍憶遼陽。白狼河北音書斷，丹鳳城南秋夜長。誰為含愁獨不見，更教明月照流黃。注:“九月”句意思：寒風吹落木葉，婦人們為征夫準備冬衣。“

18、流黃”：一種絹，此處指帷帳。（1）簡要概括這首詩的內容并指出作品的社會意義。（2分）（2）簡要分析這首詩的寫作手法及其作用（任意確定兩個特點，適度展開）。（4分）答案：（1）描寫少婦思念征夫的情景，從一個側面反映了戰爭給人們帶來的疾苦。（2）以“海燕雙棲”反襯少婦的孤獨；用“秋夜長”的細節刻畫少婦的寂寞難眠；用“明月照流黃”烘托少婦的愁思；少婦居室之美與思夫之愁形成鮮明對比，突出少婦精神上的痛苦；寒砧聲、落葉聲烘托少婦思念，悲傷的心情；人物心情與環境氣氛密切結合。20.閱讀下文，給第二段文字加上標點符號。（5分） 武王克殷，召太公而問曰：“將奈其士眾何？”太公對曰：“臣聞，愛其人者，兼屋上之烏；惡其人者，惡其余胥（余胥，墻角）。咸刈厥敵，使靡有余，何如？