1、柳州市2021-2021學年度八年級上期末質量抽測試題語文測試時間：120分鐘總分值：100分第I卷選擇題,共26分請將1-13題的答案填寫在下面表格處題號12345678910111213得分一、積累與運用共14分,每題2分1.以下加點字注音有誤的項是A.要塞sdi仲裁zhong彈精竭慮danB.粗糙zdo倔強jiang深惡痛疾6C.教誨hui尋覓mi春寒料峭qiaoD.鐫刻juan桅桿wei正襟危坐jin2 .以下加點詞語書寫有誤的項是A.國民黨反動派的長江防線遇著人民解放軍好似摧枯拉朽,軍無斗志,紛紛潰退B.每逢暴雨猝至,兩位物理學家就把設備搬進棚屋,大開著門窗工作,防止窒與.C.設計者

2、和匠師們因地制宜,自小心柩.,修建成功的園林當然各個不同.D.街上行人學用尊踵,絡繹不絕,土農工商,男女老少,各行各業,無所不備.3 .以下加點詞不能換為括號中的詞語的項是A.我用什么方法來報答.母親的深恩呢？報效B.他時嵋了一會,終于決定還是自己送我去.猶豫C.白楊樹實在是不平凡的,我贊美白楊樹!確實D.他叮囑我將來照了寄給他,并時時通信告訴他此后的狀況.囑咐4 .以下加點成語運用不恰當的一項為哪一項的話來A.仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫B.托爾斯泰直都是長相平平,混在人群里找都找不出來真是鶴立當那C.云南的干巴菌樣子難看,但人口便會使你張目結舌.：這東西這么好吃?!D

3、.蟬對于蝸的掠奪行為無他FR,并不能改變它的本能來拯救它的家族.5 .以下病句的辨析和修改有誤的項是A.近年來,我市重大工程建設快馬加鞭,不斷改正城市功能,不斷提升顏值.“改正城市功能動賓短語搭配不當,把“改正改成“完善B.我市著力重點塑造城市特色風貌,打造了現代人文氣息與自然景觀相融合的建筑景觀.“著力和“重點兩個狀語語意重復,刪掉重點C.柳州得天獨厚的夜景風光,早已成為我市對外宣傳-張靚麗而奪人眼球.“柳州是主語,“成為是謂語,缺少賓語,可在旬末加的城市D.年底東站房和高架候車層將投人使用和建成,柳州火車站將成為廣西第大火車站.“投入使用和“建成語序不當,把“建成放在“投入使用之前6.下面

4、句子排序最恰當的項是人們卻不應該為此感到悲觀.過去了的時間永不再回來.我們沒有時間悲觀.我們應該看到生命自身的神奇,生命流動著,永遠不朽.A.B.C.D.二、現代文閱讀一共6分,每題2分中國石拱橋節選茅以升趙州橋橫跨在汶河上,是世界著名的古代石拱橋,也是造成后一直使用到現在的最古的石橋.這座橋修建于公元605年左右,到現在已經1300多年了,還保持著原來的雄姿.到解放的時候,橋身有些殘損了,在人民政府的領導下,經過徹底整修,這座古橋又恢復了青春.趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米.橋的設計完全符合科學原理,施工技術更是巧妙絕倫.唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知

5、其所以為.這座橋的特點是：一全橋只有一個大拱,長達37.4米,在當時可算是世界上最長的石拱.橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓,因而大拱上面的道路沒有陡坡,便于車馬上下.二大拱的兩肩上,各有兩個小拱.這個創造性的設計,不但節約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時候,還可以增加橋洞的過水量,減輕洪水對橋身的沖擊.同時,拱上加拱橋身也更美觀.三大拱由28道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起,做成一個弧形的橋洞.每道拱圈都能獨立支撐上面的重量,一道壞了,其他各道不致受到影響.四全橋結構勻稱,和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀.唐朝的張臂說,遠望這座橋就像“初月出云

6、,長虹飲澗.趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值,充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量.橋的主要設計者李春就是一位杰出的工匠,在橋頭的碑文里刻著他的名字.7,以下關于趙州橋的解說不正確的項是A.趙州橋橫跨汶河,世界聞名,是造成后使用至今的最古的石橋.B.解放的時候,趙州橋在人民政府的領導下徹底修整過.C,趙州橋設計完全符合科學原理,施工技術巧妙絕倫.D,趙州橋橋頭的碑文里刻著建造者李春的名字.8,根據原文,以下對趙州橋的特點解說不正確的項是A.全橋只有一個大拱,當時可算世界上最長的石拱,上面的道路沒有陡坡.B,大拱兩肩上各有兩個小拱的設計只是為了橋身的美觀,沒有別的作用.C.28道拱圈拼成大拱,

7、其中道壞了,其他各道不受影響.D,全橋和四周景色配合得十分和諧石欄石板也雕刻得古樸美觀.9,下面對文段內容或寫法的分析不正確的項是A.全長50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米用了列數字的說明方法,具體介紹了趙州橋的大小.B,“橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓“用了打比方的說明方法,生動形象地描繪了橋洞的形狀.C.第段先寫趙州橋的設計和技術巧妙,再分別介紹它的四個特點,是根據由總到分的順序寫的.D,這座橋修建于公元605年左右一句中,“左右一詞可以刪掉,由于去掉后意思完全沒有變化.三、古文閱讀共15分,10-13題每題2分,14題3分,15題4分甲上自勞軍.至霸上及棘門軍,直馳入,將以

8、下騎送迎.已而之細柳軍,軍士更被甲,銳兵刃,轂弓弩,持滿.天子先驅至,不得入.先驅日：“天子且至！軍門都尉日：“將軍令日軍中聞將軍令,不聞天子之詔.居無何,上至,又不得入.于是上乃使使持節詔將軍：“吾欲入勞軍.亞夫乃傳言開壁門.壁門士更謂附屬車騎日：將軍約,軍中不得驅馳,于是天子乃按轡徐行.至營,將軍亞夫持兵揖日：“介胄之士不拜,請以軍禮見.天子為動,改容式車.使人稱謝：“皇帝敬勞將軍.成禮而去.乙廣廉,得賞賜輒分其磨下,飲食與土共之.終廣之身,為二千石四十余年,家無余財,終不言家產事.廣為人長,猿臂,其善射亦天性也,雖其子孫他人學者,莫能及廣.廣訥口少害,與人居那么畫地為軍陳,射闊狹以飲.專

9、以射為戲,竟死.廣之將兵,乏絕“之處,見水,士卒不盡飲,廣不近水,士卒不盡食,廣不嘗食.寬緩不苛,士以此愛樂為用.注釋輒：總是,就.為二千石：做年體二千石這一級的官.軍陳：軍陣.陳,排列.闊狹：指上旬所說在地上畫的軍陣圖中,有的行列寬,有的行列窄.這句的意思是,比賽射軍陣圖,射中窄的行列為勝,射中寬的行列及不中都為負,負者罰酒.竟死：一直到死.乏絕：指缺水斷糧.樂為用：樂于為他所用.10 .下面朗讀停頓有誤的項是A.將以下/騎送迎B.于是上乃使/使持節詔將軍C亞夫乃傳/言開壁門D.壁門士史/謂附屬車騎曰11 .以下加點詞的解釋有界.的項是A.軍士更被甲被:被迫.B.轂弓弩,持滿持滿：把弓拉滿C

10、.不聞天子之詔詔：皇帝發布的命令.D.將軍亞夫持兵揖曰揖：拱手行禮12.下面譯有誤的一項為哪一項A.已而之細柳軍.不久來到了細柳軍營.B.于是天子乃按轡徐行.于是文帝就限制住車馬,緩緩前行.C.改容式車.表情嚴肅起來,駕駛著馬車繼續往前走.D.終不言家產事.始終不談及家產方面的事.13.下面對文章的理解和分析不正確的一項為哪一項A.甲文中“軍土史被甲,銳兵刃,轂弓弩,持滿寫出了細柳軍嚴陣以待,常備不懈的備戰狀態.B.甲文中不但文帝的先行引導人員“不得入細柳營,連文帝親自到了門口也是“又不得入,可見細柳營軍紀嚴明.C.甲文寫霸上和棘門軍“直馳人和“將以下騎送迎是為了表現兩位將軍對文帝慰問軍隊這件

11、事的重視.D.乙文寫“雖其子孫他人學者,莫能及廣是為了表現李廣“猿臂的特點,證實“其善射亦天性也.第II卷非選擇題,共74分14 .把乙文中畫橫線的句子譯成現代漢語.3分廣廉,得賞賜輒分其麾下,飲食與土共之.15 .結合原文分別說說周亞夫和李廣是怎樣的將軍.4分周亞夫：李廣：四、古詩鑒賞4黃鶴樓崔潁昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓.黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠.晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲.日幕鄉關何處是？煙波江上使人愁.16 .首聯虛中有實,虛寫的內容是,實寫的內容是“黃鶴樓.1分17 .比擬本詩尼聯與?渡荊門送別?的尾聯“仍憐故土水,萬里送行舟在寫法和情感上的異同,填寫下表.3分,每空1

12、分?黃鶴樓?尾聯?渡荊門送別?尾聯/、同的寫法相同的情感五、古詩文默寫共11分18 .古詩文默寫1分,每空1分大漠孤煙直,王維?使至塞上?,松枝一何勁!劉楨?贈從弟其二老驥伏楊,o曹操?龜雖壽?采菊東籬下,o陶淵明?飲酒?,城春草木深.杜甫?春望?一場至關重要的大賽在即,要形容當時異常緊張的情勢,可以引用李賀?雁門太守行?中的詩句：,:,.,誤入藕花深處.李清照?如夢令?微動漣漪,0歐陽修采桑子?,水中藻苻交橫,蓋竹柏影也.蘇軾?記承天寺夜游?富貴不能淫,貧賤不能移,0?孟子?富貴不能淫?六、綜合實踐共10分19 .名著閱讀5分1?紅星照耀中國?猜猜他是誰：但是這時忽然出現了一個清瘦的青年軍官

13、他長著一臉黑色大胡子.他走上前來,用溫和文雅的口氣向我打招呼：“哈嘍,你想找什么人嗎？他是用英語講的！我馬上就知道了他就是填人名,那個“鼎鼎大名的“紅軍指揮員,他曾經是個教會學校的高才生.1分2?昆蟲記?請任意寫出法布爾在觀察昆蟲時所用的兩種觀察方法.2分方法一：方法二：3下面-三個小題,請你任選兩題作答.如果三題都答,那么根據兩小題做題情況給分.2分?飛向太空港?丁“美國新娘,人了中國洞房這個標題中的“美國新娘指的是.長征這段話描寫的是長征途中的哪一場戰役：“二十二個年輕的紅軍勇士向鐵索沖去.他們一手持槍,一手抓索,毫無畏懼地一點點向北岸靠近.三連連長王友才帶著的官兵緊緊地跟在后面,他們人人

14、抱著木板,只要前面的突擊隊隊員前進一步,他們就在鐵索上鋪上一寸.這場戰役是：.看小標題,猜書名小標題：“天上的市街星座與亮星大地的尺寸這本書的書名是：.20 .實踐活動5分1給下面的這那么消息擬一個標題,不超過15個字.2分新華網11月27日電11月27日,參加通車儀式的車輛通過廣西柳州官塘大橋.當日,廣西柳州官塘大橋建成通車.柳州官塘大橋橫跨柳江,水中不設橋墩,跨度達457米,整橋主線全長155.5米,橋面由148根吊索與上方的兩條拱座相連.2請你向張誠轉述劉文的話.3分劉文：請幫我轉告張誠,由于我臨時有事,我們約好明天去參觀官塘大橋的碰頭時間由上午九點改成十點.碰頭地點不變,還是在學校門口

15、.謝謝.我向張誠轉述：張誠,劉文讓我告訴你,.七、現代文閱讀二共12分母親的背影駱建宗每一個背影,都有他的故事.教書十多年來,每每給學生上朱自清的?背影?這篇課文,我都會情不自禁想起母親的背影.那一年,我考上了湖南的一所大學.母親執意要送我去,買了兩張最廉價的火車硬座車票.一下火車,一股寒氣就朝我們撲來,這座古城在一場秋雨之后,氣溫一下降了10多攝氏度.我們在家鄉的暖陽里沒回過神,身上穿的還是短袖.母親趕緊把我的行李里的外衣拿出來,囑咐我穿上.而她自己,卻只帶了一件換洗的短袖.我叫母親拿一件我的衣服來穿,她翻來翻去,找出了一件她親手幫我織的,我穿了好些年的舊毛衣匆匆套上.辦完報到手續回宿舍的路

16、上,我看著走在前面的母親,她的肩上馱著我的一包行李,也許是太重,以至于背有些佝僂,頭發已經被雨水打濕,一紹-紹地貼著頭皮.她身上那件毛衣隨著我的生長,加了好幾次毛線,身子一半是藍色,一半是灰色,袖子又有半截褐色.毛衣穿在她身上空蕩蕩的,看到母親在寬大衣服里那瘦小的背影,我心里一陣酸楚.母親趁我整理宿舍之際出去了一趟,回來時她肩上扛著一大袋東西：我的各種生活用品,一床厚的被子,還有一件新的毛衣.我問母親怎么不給自己買一件衣服,母親漫不經心地答復：“哦,我找了,都沒有我喜歡的款式,晚上睡覺,由于宿含還沒有其他同學來報到,母親睡在我下鋪的空床上,她把新買的厚被子鋪在我床上,自己卻蓋著學校發的薄薄的夏

17、涼被,無論我怎么堅持,她都不跟我換.半夜里,聽到母親輾轉反側的聲音,我醒了過來.我偷偷看了她一眼,只見她面朝墻蜷縮著身子,把被子緊緊衷在身上,雙手扯著被子將它緊緊圍住脖子,我看到被子下的脊背在微微顫抖,這時,我的鼻子又是一陣發酸.第二天早上,依然下著冷雨,我送母親去車站.候車時,話語一向不多的母親變得嗎嗦了起來,喝咐我學會照顧自己,好好吃飯好好穿衣,好好學習我只是不斷地點頭.檢票口,乘客像決了堤的洪水涌向站臺.我也讓母親快點離開,她卻把身上那件毛衣脫下,仔細地疊好,鄭重地放在我的手上,說：“我上了車就不冷了.這件毛衣雖然難看,但是暖和,天冷的時候可以穿在里面.說完,她轉過身,過檢票口,出了候車

18、室的門.我看見她穿著洗得發白的藍色短袖襯衫,右肩背著一個黑色的行李包,一出門頭發就吹得散亂了.她正整理著頭發,忽然被寒風吹得一陣哆嗦,雙手緊緊地抱住了肩.頓時,右肩上的行李包滑落下來,掛在母親的臂彎上.母親想壓著散亂的頭發,又想抱著手臂暖和一點,一邊又忙著把滑落的行李包往肩上拉,一時之間竟顯得手忙腳亂.外面依然雨落紛紛,看著母親遠去的背影,莫名的難過涌上心頭.這個我曾經那么熟悉.的背影、現在卻變得有些陌生.、她不再青春、不再挺拔、不再沉著.父親早逝,留下母親單獨一人把我們整個家庭撐起來.這十多年來,母親每日起早貪黑,除工作之外,一個人還打幾份零工拼命地掙錢,省吃儉用,為了給我們最好的,供我們上

19、學,直到白發爬上兩鬢、腰身開始彎曲的背影很快就要在天橋的拐角處消失了,我張開嘴想再喊一聲母親,喉嚨卻猛然被堵住了一般發不出聲音,只能任由淚水打濕眼眶每一個背影都有故事,母親的背影里,藏的是18年數不完道不盡的,關于愛的故事.摘自?柳州晚報?2021.11.29,有刪改21 .本文描寫了母親的三次背影,請你根據時間順序,仿照例如概括.4分辦完報到手續回宿舍的路上我看見母親穿著我寬大舊毛衣瘦小可憐的背影.22 .文章以?母親的背影?為題,“背影在文中起了什么作用？2分23 .文中第段說：“這個我曾經那么熟悉的背影,現在卻變得有些陌生,你如何理解“熟悉和“陌生這一對看似矛盾的詞語？2分24 .比擬兩

20、個刻畫背影文段的異同.4分,每空1分甲我看見她穿著洗得發白的藍色短袖襯衫,右肩背著一個黑色的行李包,一出門頭發就吹得散亂了.她正整理著頭發,忽然被寒風吹得一陣哆嗦,雙手緊緊地抱住了肩.頓時,右肩上的行李包滑落下來,掛在母親的臂彎上.母親想壓著散亂的頭發,又想抱著手臂暖和一點,一邊又忙著把滑落的行李包往肩上拉,一時之間竟顯得手忙腳亂.駱建宗?母親的背影?乙我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難.可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了.他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子.朱自清?背影?文段甲文段乙不同點刻回了

21、一個的背影刻回了一個笨拙卻努力的背影共同點A.都從和兩個方面來刻圓背影B.聯系上下文看,都表現了父母八、作文30分25.請以“難忘他她的L背影、眼神、手、笑、淚為題寫篇作文.要求：從括號中的詞語任選,個把題目補充完整.寫一篇600字以上的記敘文.文中不要出現真實的學校、人名.校名統一用“光明學校人名用小車“小照抄本試卷上的文章不得分柳州市2021-2021學年度八年級上期末質量抽測試題語文參考答案及評分標準一、積累與運用1 .B粗糙cao深惡痛疾wU2 .C自出心裁3 .A報答：指用實際行動來表示感謝.報效：報恩效力,酬謝.一般不用在人身上.4 .B鶴立雞群：比喻儀表或才能在人群里很突出.前后

22、矛盾.5 .C“風光是主語,“成為是謂語,缺少賓語,可在句末加“的城市名片6 .A從句子邏輯關系上應該排在一起,在前,在后二、現代文閱讀一7 .D不是建造者,是主要設計者8.B兩個小拱的設計還節約了石料,減輕了橋身的重量,減輕洪水對橋身的沖擊.9 .D不能去掉,去掉意思發生改變,太過于絕對三、古文閱讀10 .C應停在“亞夫或“傳言后面11 .AA.軍士吏被甲被:同披,穿著.12 .C改容式車.表情嚴肅起來,扶著車前橫木俯下身子,表示敬意13 .C【甲】文寫霸上和棘門軍“直馳入和“將以下騎送迎是為了與細柳營比照.,突出細柳營的軍紀嚴明.14 .李廣為官清廉,得到賞賜就分給他的部下,飲食與士兵在一

23、起.“廉1分,“麾下1分,大意正確1分15 .共4分.一個人物2分：結合原文分析1分,概括特點1分.每個人物答出一個特點即可.參考答案：周亞夫：“軍士吏被甲,銳兵刃,轂弓弩,持滿.“天子先驅至,不得入.上至,又不得人“上乃使使持節詔將軍“亞夫乃傳言開壁門“天子乃按轡徐行一一治軍有方或：治軍嚴明；“持兵揖日“介胄之士不拜一一剛正不阿或：恪盡職守.李廣：“廣廉,得賞賜輒分其麾下“終廣之身,為二千石四十余年“家無余財,終不言家產事一一廉潔自律；“其善射亦天性也一一武藝.高強；“與人居那么畫地為軍陳,射闊狹以飲“專以射為戲,竟死一一癡迷軍事、武藝；“得賞賜輒分其麾下,飲食與士共之“見水,士卒不盡飲,廣

24、不近水,士卒不盡食,廣不嘗食“寬緩不苛,士以此愛樂為用一一保護士兵或：得人心.【乙】文參考譯：李廣為官清廉,得到賞賜就分給他的部下,飲食總與士兵在一起.李廣一生到死,做二千石俸祿的官共四十多年,家中沒有多余的財物,始終也不談及家產方面的事.李廣身材高大,兩臂如猿,他善于射箭也是天賦,即便是他的子孫或外人向他學習,也沒人能趕上他.李廣語言遲鈍,說話不多,與別人在一起就在地上畫軍陣,然后比射箭,按射中較密集的行列還是較寬疏的行列來定罰誰喝酒.他專門以射箭為消遣,一直到死.李廣帶兵,遇到缺糧斷水的地方,見到水,士兵還沒有完全喝到水,李廣不去靠近水；士兵還沒有完全吃上飯,李廣一口飯也不嘗.李廣對士兵寬厚和緩不苛刻,士兵因此愛戴