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文檔簡介

1、 交流平臺交流平臺 日積月累日積月累 課外書屋課外書屋 溫故互查：溫故互查： 這一單元我們都學習了這一單元我們都學習了哪些課文呢？有哪些收獲？哪些課文呢？有哪些收獲？（同桌二人交流并展示。）（同桌二人交流并展示。） 自主完成填空自主完成填空： 通過本組課文的學習，我認通過本組課文的學習，我認識了識了_的李大釗，的李大釗，_的郝副營長，用自己的的郝副營長，用自己的_換來了我們今天幸福的生活，他換來了我們今天幸福的生活，他們永遠活在我們心中。們永遠活在我們心中。 囚歌囚歌 葉挺葉挺 為人進出的門緊鎖著，為人進出的門緊鎖著， 為狗爬出的洞敞開著，為狗爬出的洞敞開著，一個聲音高叫著：一個聲音高叫著：

2、爬出來吧，給你自由！爬出來吧，給你自由！ 我渴望自由，我渴望自由， 但我深深地知道但我深深地知道 人的身軀怎能從狗洞子里爬出！人的身軀怎能從狗洞子里爬出！ 我希望有一天我希望有一天, 地下的烈火，地下的烈火， 將我連這活棺材一齊燒掉，將我連這活棺材一齊燒掉， 我應該在烈火與熱血中得到水生！我應該在烈火與熱血中得到水生！ 葉挺，原名為詢，葉挺，原名為詢，字希夷，號西平，惠陽字希夷，號西平，惠陽縣客家人。中國人民解縣客家人。中國人民解放軍創始人、放軍創始人、新新四軍重四軍重要領導人之一，享譽世要領導人之一，享譽世界的政治家、軍事家。界的政治家、軍事家。后來被國民黨長期囚禁，后來被國民黨長期囚禁，堅

3、決拒絕蔣介石的威逼堅決拒絕蔣介石的威逼利誘。這首詩就是他在利誘。這首詩就是他在重慶被囚禁時寫的。重慶被囚禁時寫的。 四人一小組交流展示：四人一小組交流展示： 從囚歌詩中，你感受從囚歌詩中，你感受到了什么？提出不懂的問到了什么？提出不懂的問題。題。 返回返回 李大釗李大釗樸素的青布馬褂樸素的青布馬褂 褪色的灰色長袍褪色的灰色長袍 敲響晨鐘的新青年敲響晨鐘的新青年 喚醒青年的晨鐘報喚醒青年的晨鐘報 一篇庶民的勝利一篇庶民的勝利 萬丈紅色波濤萬丈紅色波濤 北大紅樓燈火北大紅樓燈火 曾把中國照耀曾把中國照耀 三十八年歷程三十八年歷程 千秋萬代風騷千秋萬代風騷 與墓碑一起入地與墓碑一起入地* 和民族共同自豪和民族共同自豪 站著站著 分明是沖鋒的戰士分明是沖鋒的戰士 倒下倒下 依舊是革命的先導依舊是革命的先導 返回返回拓展延伸：拓展延伸： 介紹一位你敬佩介紹一位你敬佩的革命英雄的事跡。的革命英雄的事跡。課堂檢測：課堂檢測： 1 1、說說、說說十六年前的回十六年前的回憶憶、一夜的工作一夜的工作運用運用的寫作方法。的寫作方法。 2 2、背誦背誦囚歌囚歌。布置作業：布置作業： 1 1、課外讀課外讀革命書籍革命書

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