1、江蘇省淮安市漣水縣第一中學高中語文 景泰藍的制作導學案 蘇教版必修51字音(1)給加點的字注音低洼( )蘸水( )緙絲( ) 瓷器( ) 鐵屑( ) 瓜楞( ) 舀水( ) 鐵臼( )(2)給多音字注音 2辨形組詞(1) (2) (3) (4)3詞語釋義(1)驅遣： (2)晶瑩： (3)景泰藍： (4)密密麻麻： (5)細磨細琢： (6)半斤八兩： (7)推陳出新： 4近義詞辨析(1)接合結合接合：連接起來使合到一起。結合：人或事物間發生密切聯系；指結為夫妻。例句：根據網絡上的信息，北京至少有十多家人造雞蛋技術培訓機構，大都分布在豐臺區的城鄉_地帶。理論只有_實際，才有實際意義。(2)缺憾缺陷

2、缺憾：不夠完美而令人感到遺憾的地方。缺陷：欠缺或不夠完備的地方。例句：由于設計的環節上存在著某些_，導致這款新型汽車存在安全隱患。意外事件帶來的緊張，致使面試未能過關，真的是個_。(3)改良改善改良：去掉事物的某些缺點，使之更適合要求。改善：改變原有情況使比較好一些。例句：隨著國家住房保障措施的落實，中低收入家庭的居住條件得到進一步_?？磥磉@種工藝品的制作工藝還得進一步_。一、整體感知1閱讀景泰藍的制作，完成下面的表格。說明順序主要制作過程詳略安排說明方法2.閱讀第1013段，填寫下面的空格。這幾段介紹制作景泰藍的第三道工序：_。也是景泰藍制作的關鍵工序，是作者繼“掐絲”之后又一詳寫內容。(1

3、)第10段介紹_和_的由來。(2)第11段說明_的原料。(3)第12段說明色料的_方法。(4)第13段介紹_與具體過程。二、深層探究3結合文本注釋，給“景泰藍”下一個定義。4同是景泰藍制作過程中的工序，作者為什么詳寫掐絲、點藍兩道，而略寫其他？5景泰藍的制作順序是制胎、掐絲、點藍、燒藍、打磨、鍍金，作者在說明的時候也是按照這個順序進行的，作者為什么不將掐絲和點藍放在前面突出強調，而要按照這樣的順序說明呢？6.閱讀課文，說說景泰藍這種工藝品美在哪里？漣水一中高二語文導學案文本5 景泰藍的制作第2課時測試與反饋一、基礎知識(12分)1下列字音或字形有錯誤的一組是()A打磨(mó)磨面(m

4、ò)延展轉彎抹角B鐵屑(xio) 硝石(xio) 暴燥 唇焦口燥C色料(sè) 色子(shi) 跌宕 高潮迭起D篩子(shi) 琢磨(zuó) 重疊 疊床架屋2下列近義詞填空最恰當的一組是()(1)合肥新機場建設如火如荼，它的建成將使我省交通樞紐地位更加_，有助于安徽在中部地區的新一輪競爭中奪得頭籌。(2)每年三月，全國人大代表和政協委員都聚集北京，共商_。(3)連學好母語都需要花大力氣，下苦功夫，_學習外語呢？A突顯國是況且 B凸顯 國事 何況C凸顯 國是 何況 D突顯 國事 況且3下列加點的成語運用有錯誤的一項是()A這位油畫家的以高原風貌為主題的油畫雖然很受

5、歡迎，但是他不輕易創作，因此，他掛在畫廊墻上待價而沽的作品并不多。B國際金融危機給世界經濟帶來了極大沖擊，曾經富庶的大西洋某島國如今的經濟狀況已如履薄冰，瀕臨“國家破產”的邊緣。C這次事故，你們二人都有責任，半斤八兩，各打五十大板。D“生命的價值在于厚度而不在于長度，在于奉獻而不在于獲取”院士的一番話入木三分，讓我們深受教育。4下列各句中，沒有語病的一項是()A8月15日，幾名日本軍國主義者在靖國神社內“招魂”。在日本街頭活動的極端右翼分子，大多是日本社會素質較為低下的一群混混，日本百姓對他們的態度也多是敬而遠之。B去年12月底，中國曾依法對一名英國籍毒販阿克毛執行死刑，英國政府對此非常不滿，

6、雙方關系一度降至冰點。C宋楚瑜大張旗鼓地為楊秋興助選，想再次以分裂藍營來獲得自己政治利益的計謀，成功的機會非常渺茫。D“福娃”和“海寶”作為最近幾年我國知名度最大的動漫形象，完全符合打造成經典卡通形象的可能性。二、文本閱讀(14分)閱讀下面的文字，回答58題。第二步工作叫掐絲，就是拿扁銅絲(橫斷面是長方形的)粘在銅胎表面上。這是一種非常精細的工作。掐絲工人心里有譜，不用在銅胎上打稿，就能自由自在地粘成圖畫。譬如粘一棵柳樹吧，干和枝的每條線條該多長，該怎么彎曲，他們能把銅絲恰如其分地剪好曲好，然后用鉗子夾著，在極稠的白芨漿里蘸一下，粘到銅胎上去。柳樹的每個枝子上長著好些葉子，每片葉子兩筆，像一個

7、左括號和一個右括號，那太細小了，可是他們也要細磨細琢地粘上去。他們簡直是在刺繡，不過是繡在銅胎上而不是繡在緞子上，用的是銅絲而不是絲線、絨線。 他們能自由地在銅胎上粘成山水、花鳥、人物種種圖畫，當然也能按照美術家的設計圖樣工作。反正他們對于銅絲好像畫家對于筆下的線條，可以隨意驅遣，到處合適。美術家和掐絲工人的合作，使景泰藍器物推陳出新，博得多方面人士的愛好。粘在銅胎上的圖畫全是線條畫，而且一般是繁筆，沒有疏疏朗朗只用少數幾筆的。這里頭有道理可說。景泰藍要涂上色料，銅絲粘在上面，涂色料就有了界限。譬如柳條上的每片葉子由兩條銅絲構成，綠色料就可以填在兩條銅絲中間，不至于溢出來。其次，景泰藍內里是銅

8、胎，表面是涂上的色料，銅胎和色料，膨脹率不相同。要是色料的面積占得寬，燒過以后冷卻的時候就會裂。還有，一件器物的表面要經過幾道打磨的手續，打磨的時候著力重，容易使色料剝落?，F在在表面粘上繁筆的銅絲圖畫，實際上就是把表面分成無數小塊，小塊面積小，無論熱脹冷縮都比較細微，又比較禁得起外力，因而就不至于破裂、剝落。通常談文藝有一句話，叫甲_。咱們在這兒套用一下，是制作方法和物理決定了景泰藍掐絲的形式。咱們看見有些景泰藍上面的圖案畫，在圖案畫以外，或是紅地，或是藍地，只要占的面積相當寬，那里就嵌幾條曲成圖案形的銅絲。為什么一色中間還要嵌銅絲呢？無非使較寬的表面分成小塊罷了。5文中甲處應填入的一句話是(

9、3分)()A主題制約內容B內容決定形式 C內容與形式統一 D形式反作用于內容6這幾段用了哪些說明方法？請舉例說明。(5分)答：_ _ _ _ _ _ _7第三段第二句的“道理”是指什么，下列表述不正確的一項是(3分)()A掐絲這道工序要把扁銅絲粘在銅胎表面上，為了美觀而采用繁筆線條畫。B銅絲粘在銅胎上，涂色料就有了界限，不至于溢出來。C銅胎和色料膨脹率不同。不讓色料的面積占得寬，以免燒過以后冷卻時破裂。D銅胎表面分成小塊后，比較禁得起外力，打磨時不至于破裂、剝落。8對第三段的內容概括正確的一項是(3分)()A說明了在銅胎上粘上繁筆的線條畫的作用。B說明了在銅胎上粘上繁筆的線條畫的原因。C說明了

10、在銅胎上粘上繁筆的線條畫的經過。D說明了在銅胎上粘上繁筆的線條畫的影響。三、語言運用(10分)9抓住下面一段話的主要意思，把它概括成一個單句。(4分)景泰藍工藝又名金屬胎掐絲。北京是景泰藍技術的發源地，從元代至今已有近千年的歷史。最初的景泰藍多為仿古青銅器皿，到明朝景泰年間，工藝家們找到了一種深藍色的藍釉材料，用這種材料制作的工藝品端莊富麗，沉著大方，制作更加繁榮，工藝高度成熟，這就是今天的“景泰藍”。景泰以后，這一工藝品種的花紋更繁、釉色更多、工藝更細。到清代乾隆年間采用延伸性更好的純銅作原料，使景泰藍工藝達到頂峰。答：_ _ _ _ _ _ _102009年2月25日，在國人的強烈反對聲中

11、，佳士得拍賣行仍將圓明園非法流失的兔首、鼠首銅像在巴黎拍賣。某藝術公司總經理蔡銘超高價拍下這兩件文物。但事后拒絕付款，造成流拍。對此，輿論一片嘩然。有人稱其為民族英雄，有人認為這是惡意破壞規則，有人認為你對蔡銘超的行為有什么看法？(6分)答：_ _ _ _ _ _ _ _ _答案解析基礎梳理1(1)wzhànkècíxièlényojiù (2)zhunzhuàniáizuzuòjnjìn2黏膠粘貼緊貼妥帖鐵砧拈輕怕重掐斷 諂媚3(1)驅使，差遣；消除，排除(2)光亮而透明(3)我國特有的工藝品

12、，在銅胎上焊以銅絲掐成的各種花紋圖案，填上琺瑯彩釉，再經燒制、磨光、鍍金而成。有瓶、碗、手鐲、煙具等各種造型。因明代景泰年間開始大量制造，所用彩釉多為藍色，故稱。(4)形容又多又密的樣子。(5)細細琢磨，反復思考。琢，讀zuó。 (6)舊制1市斤是16兩，半斤就是八兩。比喻彼此相當，不分高下(多含貶義)。(7)現多指對舊文化進行分析批判，剔除其糟粕，吸取其精華，創造出新的文化。推：除去，淘汰；陳：陳舊的。4(1)接合結合(2)缺陷缺憾 (3)改善改良文本互動1.說明順序主要制作過程詳略安排說明方法以景泰藍的制作程序(過程)為順序制胎詳下定義、作比較、舉例子掐絲詳下定義、舉例子、打比方

13、、作比較點藍詳下定義、打比方燒藍略下定義、打比方打磨略解釋鍍金略解釋2.點藍點藍景泰藍色料研制點藍的操作方法3景泰藍，也叫“銅胎掐絲琺瑯”，是我國著名的手工藝品之一。此種工藝制作在明朝景泰年間廣泛流行，當時以藍釉最為出色，習慣稱為“景泰藍”。4這兩道工序最復雜、最精細，詳盡地體現了景泰藍制作的精細、操作的繁復和手工制作的特點。這兩道最重要，是決定景泰藍質量的關鍵工序。這兩道工序是景泰藍制作所特有的，不為別人所熟知的。5這樣寫符合事物自身特點。符合人們對客觀事物的認識規律。人們是按照事物發展的先后來認識事物的。景泰藍制作的特點是制作精細、操作繁瑣、手工制作，并根據表達需要，詳寫了掐絲和點藍。6景

14、泰藍這種工藝品造型別致，繪畫和圖案非常優美，制作精良，具有較強的裝飾效果，體現了中國工藝美術傳統。即使不看實物，從景泰藍的制作的說明中也可以想象得到。課時二1B“屑”應讀xiè；“暴燥”應為“暴躁”。2C“凸顯”是清楚地顯露，“突顯”是突然顯露出來?！皣恰辈⒉皇且话愕膰拢侵螄拇笳结槨！笆牵瑒t也，常也，法也?！薄皼r且”有“而且”、“再說”的意思，表示進一步說明理由，經常和“也”、“還”、“又”配合使用。“何況”是表示進一層，帶前后對比意味，有反問語氣。用反問語氣表示進一層的意思的句子，一定要用“何況”，不能用“況且”。題目很顯然是反問語氣，所以應該用“何況”。前后帶襯托、對

15、比關系的，一定用“何況”；后文是對前文進一層說明理由的，用“況且”最佳。3BB項“如履薄冰”像走在薄冰上一樣，比喻行事極為謹慎，存有戒心。不合語境?？筛臑椤叭绫槐?。 A項待價而沽：沽，賣。等有好價錢才賣，比喻等待有好的待遇、條件才肯答應任職或做事。符合句意。C項“半斤八兩”比喻彼此相當，不分高下，要注意的是多用于貶義。 D項入木三分：相傳晉代書法家王羲之在木板上寫字，刻字的人發現墨汁透入木板有三分深(見于唐張懷瓘書斷)。后用來形容書法有力，也用來比喻議論、見解深刻。此處修飾“院士的一番話”正確。4BA項上下文不連貫，話題不統一，“日本軍國主義者”與“極端右翼分子”統一用同一個稱呼，或是在兩句之間補充說明。C項句式雜糅，刪掉“的計謀”或“成功的機會”。D項搭配不當，“符合”改成“具備”。5B由后面“是制作方法和物理決定了景泰藍掐絲的形式”可知。6綜合運用了下定義、舉例子、打比方、作比較等說明方法。第一句話說明什么叫掐絲，是下定義；以粘一棵柳樹為例