1、1好學的紀昌 善教的飛衛 醫術高超的扁鵲 固執己見的蔡桓公第八單元第八單元2 讀讀寫寫：妻妻子理子理睬睬狠狠心雙心雙膝膝 違違抗抗 噴噴射射領領袖袖懲懲罰罰啄啄食火食火焰焰腸腸胃胃拜拜見見驅驅寒取暖氣寒取暖氣急急敗壞敗壞讀讀記記西西藏藏求求婚婚豌豌豆吩咐豆吩咐 違背違背倒倒霉霉 饒恕饒恕挽弓搭箭笑挽弓搭箭笑逐逐顏開無惡不作顏開無惡不作 榮華富貴恩將仇報下流無榮華富貴恩將仇報下流無恥恥吉吉祥祥如意如意 3多音字惡惡塞塞臟臟撒撒Wsisizngzngss惡心可惡塞子 塞住西塞山 塞外骯臟 臟亂心臟 肝臟撒開 撒野撒落 撒種4概括文章主要內容的方法概括文章主要內容的方法在概括文章的主要內容時，我們可

2、以用同一種方法先了解每一部分主要講了什么，再把每部分的主要意思連起來。在閱讀練習中，我們要使用這種好方法。概括主要內容時應注意：1、抓重點句 ，但不要引用人物的語言，可以概括出主要意思。（清楚明白） 中心句提煉法2、串連各部分的主要意思 ， 不需要細致的描寫，語言盡可能簡練。（ 簡練）段意歸并法3對于寫事的文章，概括主要內容時，將事情的起因、經過、結果連起來就可以了。三要素5 紀昌向飛衛請教（紀昌向飛衛請教（ ），飛），飛衛讓他先（衛讓他先（ ）。一是練）。一是練（ ），），二是練（二是練（ ）。后）。后來，紀昌成了（來，紀昌成了（ ）的射）的射箭能手。箭能手。故事以生動的事例闡明了故事以生動

3、的事例闡明了無論學什么技藝，無論學什么技藝，都要從學習這門技藝的基本功入手都要從學習這門技藝的基本功入手。還可以體會到。還可以體會到學習者的恒學習者的恒心和毅力、名師的指點對學習結果的重要的作用。心和毅力、名師的指點對學習結果的重要的作用。射箭射箭練眼力練眼力用眼睛牢牢地盯住一個目標，不能眨眼用眼睛牢牢地盯住一個目標，不能眨眼能夠把極小的東西，看成一件很大的東能夠把極小的東西，看成一件很大的東西西百發百中百發百中29、寓言兩則6眼力是射箭的關鍵，只有練到看準目標不眨眼和把小目標看大，才能百發百中。7你認為紀昌取得成功的你認為紀昌取得成功的原因是什么？原因是什么？8 “妻子織布的時候，他躺在織布

4、機下面，睜大眼睛，注視著梭子來回穿梭。兩年以后，紀昌的本領練得相當到家了” 這兩句話寫出了紀昌練習眼力的決心、毅力和恒紀昌練習眼力的決心、毅力和恒心心9扁鵲治病 學了這則寓言我們學了這則寓言我們知道了要知道了要 ，不要不要 。要善于。要善于聽取別人正確的意見聽取別人正確的意見 。防微杜漸防微杜漸諱疾忌醫諱疾忌醫10有扁鵲這樣的名醫在身邊，蔡有扁鵲這樣的名醫在身邊，蔡桓公為什么還會病死？桓公為什么還會病死？（因為蔡桓公自以為是，不善于聽別人的勸告，不接受別人正確的意見，沒有防微杜漸，所以最終病死。）11（ ）的紀昌）的紀昌（ ）的飛衛）的飛衛（ ）的扁鵲）的扁鵲（ ）的蔡桓公）的蔡桓公好學、有恒

5、心好學、有恒心教學有方教學有方醫術高明醫術高明固執己見、自以為是固執己見、自以為是12 “紀昌學射”告訴我們 學習要有扎實的基本功，打好堅實的基礎?！氨怡o治病”告訴我們要防微杜漸、不要諱疾忌醫。背誦兩則寓言的寓意背誦兩則寓言的寓意拔苗助長刻舟求劍守株待兔驚弓之鳥畫蛇添足寓言故事 1330、文成公主進藏文成公主進藏 故事首先講述了文成公主進藏的原因故事首先講述了文成公主進藏的原因吐蕃年吐蕃年輕首領松贊干布愛慕漂亮又聰明的文成公主，派輕首領松贊干布愛慕漂亮又聰明的文成公主，派使臣到唐朝求婚，而智慧的使臣順利通過了唐皇使臣到唐朝求婚，而智慧的使臣順利通過了唐皇的考驗，求親成功；接著重點講述了文成公主

6、進的考驗，求親成功；接著重點講述了文成公主進藏途中的一系列故事藏途中的一系列故事搭橋、鋪路、遇到惡烏搭橋、鋪路、遇到惡烏鴉和神鳥天鵝、移山等；最后點明了文成公主進鴉和神鳥天鵝、移山等；最后點明了文成公主進藏的不朽功績。藏的不朽功績。點此播放視頻14文成公主途中遇到了什么事？搭橋剪羊毛鋪路遇到惡烏鴉和神鳥天鵝移乃巴山15 文成公主是一個善良、聰明、無私、勇敢、堅持不懈的人。文成公主對西藏的貢獻：促進了民族團結，給西藏帶去了先進的生產技術，改善了人們的生活條件。1631普羅米修斯普羅米修斯古希臘神話故事古希臘神話故事課文講普羅米修斯為人類拿取火種而受到宙斯懲罰的事。頌揚了頌揚了普羅米修斯不普羅米修

7、斯不畏強暴，不屈不撓，為民造福不惜犧牲畏強暴，不屈不撓，為民造福不惜犧牲一切的偉大精神。一切的偉大精神。17 氣急敗壞：上氣不接下氣，狼狽不堪。形氣急敗壞：上氣不接下氣，狼狽不堪。形容十分慌張或惱怒。課文里主要講宙斯十容十分慌張或惱怒。課文里主要講宙斯十分惱怒。分惱怒。18普羅米修斯普羅米修斯古希臘神話故事古希臘神話故事最嚴厲的懲罰是什么？最嚴厲的懲罰是什么？19 在你眼里，你認為普羅米修斯是一個 不屈不饒、有獻身精神的神 ，宙斯是一個 霸道、冷酷無情的神 ，火神是一個有正義感但很軟弱的神 ，赫拉克勒斯是一個 有正義感、敢作敢為的神 。20（ ）的普羅米修斯）的普羅米修斯（ ）的宙斯）的宙斯（

8、 ）的火神）的火神（ ）的赫拉克勒斯）的赫拉克勒斯勇敢、堅強、博愛、無私勇敢、堅強、博愛、無私霸道、冷酷無情霸道、冷酷無情有正義感，但軟弱有正義感，但軟弱有正義感、敢作敢為有正義感、敢作敢為21 我讀過的希臘神話中，印象深刻的是金羊毛的故事金羊毛的故事 中的伊阿宋伊阿宋 ，發生在他身上最令你感動的事：在掛著金羊毛的在掛著金羊毛的樹林里，有一條毒龍日夜守候樹林里，有一條毒龍日夜守候著。他想辦法制服它，取得最著。他想辦法制服它，取得最后的成功。后的成功。”2232漁夫的故事漁夫的故事 選自古代選自古代阿拉伯阿拉伯著名的民間故事集著名的民間故事集一千零一一千零一夜夜。這是個充滿智慧的故事，故事主要講

9、了一。這是個充滿智慧的故事，故事主要講了一個貧窮的漁夫，到海邊去捕魚，意外地撈上了所個貧窮的漁夫，到海邊去捕魚，意外地撈上了所羅門王封鎖魔鬼的瓶子。他打開瓶子，狡猾兇惡羅門王封鎖魔鬼的瓶子。他打開瓶子，狡猾兇惡的魔鬼鉆了出來，想要殺死他。漁夫用自己的智的魔鬼鉆了出來，想要殺死他。漁夫用自己的智慧戰勝了魔鬼，使魔鬼重新被封鎖在瓶子里。故慧戰勝了魔鬼，使魔鬼重新被封鎖在瓶子里。故事中魔鬼的強大和漁夫的弱小形成了強烈的對比，事中魔鬼的強大和漁夫的弱小形成了強烈的對比，但是故事卻告訴人們：擁有智慧的人，才是真正但是故事卻告訴人們：擁有智慧的人，才是真正強大的、不可戰勝的。強大的、不可戰勝的。23 學習

10、了第學習了第8單元，我從這些故事當中單元，我從這些故事當中體會到了做體會到了做事、做人的道理，領略故事是多么的引人入勝?。∈?、做人的道理，領略故事是多么的引人入勝?。?紀昌學射紀昌學射，寓意是：，寓意是：無論學什么技藝，都要無論學什么技藝，都要從學習這門技藝的基本功入手，要打好扎實的基從學習這門技藝的基本功入手，要打好扎實的基礎。礎。 扁鵲治病扁鵲治病，寓意是：，寓意是：我們要防微杜漸，不要我們要防微杜漸，不要諱疾忌醫，要善于聽從別人正確的意見，否則后諱疾忌醫，要善于聽從別人正確的意見，否則后果不堪設想。果不堪設想。 學習了學習了文成公主進藏文成公主進藏，我感受到了文成公主我感受到了文成公主進

11、藏故事的美妙與神奇。進藏故事的美妙與神奇。 漁夫的故事漁夫的故事告訴我們，告訴我們，擁有智慧的人，才是擁有智慧的人，才是真正強大的，不可戰勝的。真正強大的，不可戰勝的。24 紀昌紀昌虛心好學、勤學苦練虛心好學、勤學苦練 飛衛飛衛堪稱名師堪稱名師 扁鵲扁鵲醫術高超醫術高超 蔡桓公蔡桓公固執己見、自以為是、諱疾忌醫固執己見、自以為是、諱疾忌醫 文成公主文成公主聰明又漂亮聰明又漂亮 普羅米修斯普羅米修斯不畏強權，為民造福、不惜犧牲不畏強權，為民造福、不惜犧牲自己的生命自己的生命 宙斯宙斯心狠手辣、冷酷無情心狠手辣、冷酷無情 漁夫漁夫從容、鎮定、聰明從容、鎮定、聰明 魔鬼魔鬼兇狠狡猾而又愚蠢兇狠狡猾而

12、又愚蠢25日積月累中的歇后語水滴石穿非一日之功 早開的紅梅一枝獨秀砌墻的磚后來居上關羽失荊州驕兵必敗王羲之寫字入木三分周瑜打黃蓋一個愿打一個愿挨 26課外積累的歇后語 豬八戒照鏡子里外不是人 劉備招親弄假成真 愚公的居處開門見山； 包公斷案鐵面無私；27趣味語文中的對聯 水車車水，水隨車，車停水止。 風扇扇風，風出扇，扇動風生 花甲重逢，增加三七歲月 古稀雙慶，更多一度春秋 山羊上山，山碰山羊角 水牛下水，水沒水牛腰 28反問句轉換成陳述句反問句轉換成陳述句（1）有）有“不不”去去“不不”，沒，沒“不不”加加“不不”。（2）去疑問詞）去疑問詞（3）改標點）改標點雷鋒精神怎么會過時呢？雷鋒精神怎么會過時呢？ 淮南柑桔一到淮北，就又小又苦，還不是因為水土不同嗎淮南柑桔一到淮北，就又小又苦，還不是因為水土不同嗎? 如果我們也能像水滴那樣如果我們也能像水滴那樣,有什么事情做不成呢有什么事情做不成呢? 29 向別人推薦一本書向別人推薦一本書 推薦