小學六年級蘇教版立體圖形的認識復習_第1頁
小學六年級蘇教版立體圖形的認識復習_第2頁
小學六年級蘇教版立體圖形的認識復習_第3頁
小學六年級蘇教版立體圖形的認識復習_第4頁
小學六年級蘇教版立體圖形的認識復習_第5頁
已閱讀5頁，還剩81頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、復習課復習課城區四十二校城區四十二校 任麗霞任麗霞h hr rh hr r底面底面側面側面高高兩個兩個完全相同完全相同的圓的圓一個一個曲曲面面兩個底面之間兩個底面之間的距離的距離 有有無數條無數條h hor rh hr ro圓圓 柱柱圓圓 錐錐一個一個圓圓從圓錐的從圓錐的頂點頂點到到底面圓心底面圓心的距離的距離只有只有一條一條立體立體圖形圖形abhaaahrhrv判斷：判斷： （1）圓錐的側面展開圖是一個三角形。）圓錐的側面展開圖是一個三角形。 （2）一個圓柱的底面半徑是）一個圓柱的底面半徑是r,高是高是2r,它的側面它的側面展開圖是正方形。展開圖是正方形。 (3)圓柱的高只有一條，圓錐的高有

2、無數條。圓柱的高只有一條，圓錐的高有無數條。填空：填空： 這個圓柱體的高是（）厘米，它的底面周這個圓柱體的高是（）厘米，它的底面周長是（長是（ ）厘米。它的側面展開圖是一個長）厘米。它的側面展開圖是一個長方形，這個長方形的面積是（方形，這個長方形的面積是（ ）平方厘米。）平方厘米。10cm25.12cm1025.12251.2面：面：頂點：頂點：6個面個面8個頂點個頂點相對相對的的2個面個面完全相同完全相同相對相對的的4條棱條棱平行且相等平行且相等棱：棱： 12條棱條棱abh正方體是正方體是特殊的特殊的長方體長方體面面:棱：棱：頂點：頂點：6個面個面12條棱條棱8個頂點個頂點 是是完全相同完全

3、相同的的正正方形方形 都相等都相等aaa填空填空 （1）一個長方體，長）一個長方體，長10厘米，寬厘米，寬7厘米，高厘米，高3厘米，這個長厘米，這個長方體的棱長總和是（方體的棱長總和是（ ）厘米。）厘米。 （2）一個正方體的棱長總和是）一個正方體的棱長總和是72厘米，棱長是（厘米，棱長是（ ）厘米。）厘米。判斷判斷 （1）正方體是特殊的長方體。）正方體是特殊的長方體。 （2）長方體所有的面一定都是長方體。）長方體所有的面一定都是長方體。 （3）長方體最多有兩個面是正方形。）長方體最多有兩個面是正方形。806前前后后上上下下左左右右后面后面右面右面上面上面前面前面下面下面左面左面下圖是一個長方體

4、展開圖的面，下下圖是一個長方體展開圖的面，下面和左面。畫出展開圖的另外面和左面。畫出展開圖的另外3個面。個面。上上前前后后下下左左右右上上前前后后下下左左右右下面哪些圖形可以折成一個正方體下面哪些圖形可以折成一個正方體（1）（2）（3）（4） 從正面、上面和側面看圓柱，看到從正面、上面和側面看圓柱，看到的是什么圖形？從這三個面看圓錐呢？的是什么圖形？從這三個面看圓錐呢？ 先看一看，再連一連。先看一看，再連一連。正面正面上面上面側面側面正面正面上面上面側面側面你會連嗎？你會連嗎？李兵用同樣大的正方體擺成了一個長方體。李兵用同樣大的正方體擺成了一個長方體。下邊分別是他從不同的方向看到的圖形。下邊分別是他從不同的方向看到的圖形。正面正面上面上面如果從左面看，看到如果從左

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論