1、練習(xí)練習(xí)3 3流利朗讀，讀準(zhǔn)字音，看清字形聯(lián)系鄭和遠(yuǎn)航，說說詞語的意思 令出如山、振臂一呼、浩浩蕩蕩令出如山、振臂一呼、浩浩蕩蕩 令出如山：令出如山：形容法令嚴(yán)明。舊時形容軍隊(duì)中上級發(fā)布的命令，下級必須執(zhí)行，不得違抗。比喻一諾千金。 振臂一呼：振臂一呼：振：揮動。揮動手臂，一聲號召。 浩浩蕩蕩：浩浩蕩蕩：原形容水勢廣大的樣子。后形容事物的廣闊壯大，或前進(jìn)的人流聲勢浩大。 絡(luò)繹于途、驚濤駭浪、水土不服、講和通好絡(luò)繹于途、驚濤駭浪、水土不服、講和通好 絡(luò)繹于途：絡(luò)繹于途：絡(luò)繹，往來不斷，前后相繼。形容沿途過往的人馬車船不斷。 驚濤駭浪：驚濤駭浪：濤：大波浪；駭：使驚怕。洶涌嚇人的浪濤。比喻險(xiǎn)惡的環(huán)

2、境或尖銳激烈的斗爭。 水土不服：水土不服：對于一個地方的氣候條件或飲食習(xí)慣不能適應(yīng)。 講和通好：講和通好：指相互和解，并建立友好的關(guān)系。 觀風(fēng)問俗、奇珍異寶、互通有無、觀風(fēng)問俗、奇珍異寶、互通有無、 五洲四海、心悅誠服五洲四海、心悅誠服 觀風(fēng)問俗：觀風(fēng)問俗：指觀察了解風(fēng)俗人情。 奇珍異寶：奇珍異寶：珍異難得的寶物。 互通有無：互通有無：用自己有的去交換自己沒有的。指相互交換。 五洲四海：五洲四海：泛指世界各地。 心悅誠服：心悅誠服：心里喜悅而真誠佩服。聯(lián)系聯(lián)系鄭和遠(yuǎn)航鄭和遠(yuǎn)航的課文內(nèi)容，試著說出下的課文內(nèi)容，試著說出下列橫線處要填的成語。列橫線處要填的成語。 鄭和健步走上指揮臺，高舉令旗，鄭和

3、健步走上指揮臺，高舉令旗，大聲，大聲喊道：喊道：“啟航！啟航！”在人們的歡呼聲和祝福聲中，在人們的歡呼聲和祝福聲中，船隊(duì)破浪而行，船隊(duì)破浪而行，地出發(fā)了！地出發(fā)了！ 在航行途中，在航行途中，充滿了險(xiǎn)惡，但鄭和總是，充滿了險(xiǎn)惡，但鄭和總是鎮(zhèn)定自若，指揮船隊(duì)在鎮(zhèn)定自若，指揮船隊(duì)在中奮勇向前，一次中奮勇向前，一次次化險(xiǎn)為夷。次化險(xiǎn)為夷。 大明皇帝下旨，大明皇帝下旨，。鄭和奉命率領(lǐng)船隊(duì)出使。鄭和奉命率領(lǐng)船隊(duì)出使西洋。西洋。令出如山，振臂一呼，浩浩蕩蕩，令出如山，振臂一呼，浩浩蕩蕩，水土不服，驚濤駭浪水土不服，驚濤駭浪 每到一個國家，鄭和都要每到一個國家，鄭和都要 并代表明并代表明朝皇帝向他們贈送禮品朝

4、皇帝向他們贈送禮品， 。因他態(tài)度。因他態(tài)度親切，沒有絲毫炫耀武力，威脅別人的意親切，沒有絲毫炫耀武力，威脅別人的意思，因此所到之處受到各國君臣的熱烈歡思，因此所到之處受到各國君臣的熱烈歡迎，老百姓們迎，老百姓們 。扶老攜幼爭相來看。扶老攜幼爭相來看。對于寶船驚嘆不已，紛紛用對于寶船驚嘆不已，紛紛用 與中國土與中國土特產(chǎn)特產(chǎn) ，建立了良好，建立了良好友友情。情。觀風(fēng)問俗觀風(fēng)問俗 講和通好講和通好 絡(luò)繹于途絡(luò)繹于途奇珍異寶奇珍異寶 互通有無互通有無 鄭和遠(yuǎn)航，規(guī)模之大，時間之長，范圍之廣，達(dá)到了當(dāng)時世界航海事業(yè)的頂峰，令 的人民 ！五洲四海五洲四海 心悅誠服心悅誠服思考 “恍然大悟”是什么意思？

5、青年“悟”出了什么？從短文中的從短文中的“學(xué)了一年就覺得很好學(xué)了一年就覺得很好”與與“磨穿的硯臺磨穿的硯臺”比較，發(fā)現(xiàn)這位青年與老比較，發(fā)現(xiàn)這位青年與老師的差距在哪里？師的差距在哪里？ 想象青年的心里會怎么想，同桌交流。學(xué)習(xí)書法并不是一朝一夕的事情，學(xué)習(xí)書法并不是一朝一夕的事情，需要持之以恒。）（持之以恒，堅(jiān)需要持之以恒。）（持之以恒，堅(jiān)持不懈，冰凍三尺非一日之寒。持不懈，冰凍三尺非一日之寒。有人說：現(xiàn)在電腦都普及了，何必還要花這么大的功夫練字？你同意這樣的看法嗎？為什么？ 書法是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，學(xué)書書法是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，學(xué)書法可以陶冶情操，磨練人的意志，法可以陶冶情操，磨練人的意志，

6、而且，寫字是衡量一個人語文素養(yǎng)而且，寫字是衡量一個人語文素養(yǎng)高低的重要標(biāo)志。所以，老師認(rèn)為高低的重要標(biāo)志。所以，老師認(rèn)為雖然現(xiàn)在電腦普及了，但我們還需雖然現(xiàn)在電腦普及了，但我們還需要花很大的功夫練字。要花很大的功夫練字。你知道我國還有哪些著名的書法家？ 楷書四大名家楷書四大名家顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢，元之趙孟頫 顏柳：顏柳： 指唐之書家顏真卿、柳公權(quán)，書史上又有“顏筋柳骨顏筋柳骨”之稱。 顛張醉素：顛張醉素： 顛張即張旭，醉素指懷素。 書圣：書圣：王羲之王羲之柳公權(quán)柳公權(quán)顏真卿顏真卿趙孟頫趙孟頫歐陽詢歐陽詢張旭張旭懷素懷素王羲之：王羲之：東晉書法家東晉書法家謝謝！謝謝！提示：讀清楚題目要求歸納話題 1） 同學(xué)過生日，要不要送禮物？ 2） 爸爸媽媽要我們星期天參加補(bǔ)習(xí)班，我們要不要參加？ 3） 廣告上說的，我們該不該相信？生活中，我們常遇到一些問題，有時甚至常讓我們陷入兩難的境地，你還遭遇過什么問題？你對哪個話題最有看法，請你來發(fā)表你的看法。 四人小組討論，推選代表，寫下同學(xué)的看法。 自由選擇話題，寫出自己的觀點(diǎn)，言之有理即可，字?jǐn)?shù)不限。以“語文作業(yè)的字詞要不要罰抄50遍”為例 看法1：我認(rèn)為抄寫50遍是必要的，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)不認(rèn)真看字，只有多抄寫幾遍，他們才能記住字形結(jié)構(gòu)。 看法2：我認(rèn)為抄寫50遍是不必要的，因?yàn)樯衷~多看看就能記住，如果罰抄50遍也