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文檔簡介

1、八年級下冊歷史教學工作計劃一、對教材內容的分析及補充、增刪、改進意見本學期所授的內容是中國歷史現代史部分教科書由單 元和課組成。每一個單元為一個學習主題，每一個學習主題 下分若干課。本冊共五個單元，共二十五課。由文化課和活 動課兩種課型組成，以課為單位。每課課文由提示、正文、 閱讀課文、圖、表、資料、注釋、每課一得以及課文中思考 題和課后練習，活動建議等組成。其中正文緊扣教學大綱目 標要求，可作為課堂教學應完成的基本任務。其余內容，可 根據學生具體情況，提出不同的教學目標與要求。二、學生雙基、能力、學習方法及非智力因素分析：八年級現有學生 104104 人，2 2 個教學班。2 2 個班綜合情

2、況 是 13130 0班、 131131 班 2 2 班均有優秀生， 并且他們的成績比較高，如 131131 班宋平、湯銘輝。130130 班的晏強等，但是后進層也很 多，在學習方面存在以下問題部分學生對歷史學科認識不夠，學習態度不端正。部分學生求知欲強，思維靈活，但學習興趣不高，學習 目的不明確有些學生有偏科現象缺乏分析歸納能力，學習主動性有待加強綜合分述史實的能力較差有待在方面提高三、教學目標繼續增強學生對歷史的學習興趣， 使學生掌握重要的歷 史事件，歷史人物，歷史現象，理解重要的歷史概念，把握 不同歷史時期的基本特征及其發展趨勢。培養學生識圖、讀 史料的分析能力，引導學生學會收集、整理和

3、運用相關的歷 史學習材料，啟發學生對歷史事物進行想象、聯想和分析、 綜合、比較、概括等認知活動。注重培養學生的創新意識， 以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。增強學生的民 族自豪感和愛國主義情感，弘揚世界各民族的優秀文化。 完 成中國歷史八年級下冊的歷史教學任務， 爭取平均分、 優秀 率、合格率都超過岳陽市平均水平四、教學措施認真鉆研教材，課程標準認真備課，耐心輔導充分利用各種課程資源，突出每一節課的重難點，以增 強直觀感通過各種手段，提高學生興趣，活躍課堂氣氛通過課上小測驗、提問，早自習檢查背誦等多種方式進 行知識的反饋和鞏固繼續實行少講多練當堂掌握的這種教學形式啟發學生 動手和動口的能

4、力，對重大歷史事件和重要人物進行重點講 解每講完一單元后把本單元的內容進行歸納綜合比較，讓學生系統掌握充分利用教材中的小字、想一想、議一儀等，增強學生 興趣，提高教學效果課上講到、練到，課下輔導到、檢查到不丟掉一個環節 以提高成績。另外，本學期對于歷史學科將開展講歷史故事、講歷史 評人物講演、抗日救亡歌曲演唱會等活動，以達到增強學習 興趣的目的。五、教學資源的開發：利用學校圖書室、校園廣播、網絡及其它媒體開發教學 資源。六、教學時間安排：見附表教學進度表周次教學內容備注第二、三第四、五單元復習測驗第六、七第八、九第十、十一第十二、十三期中復習0 0 期中考試1 1 第十四、十五第十六、十七3 3 單元總結測驗第十八、十九第二十、二一第二十二、二十三單元復習測驗期末復習期末復習0 0 期末考試七、教

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