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文檔簡介

1、學習必備歡迎下載父愛,在我的名字里1我的名字不是父親取的, 父親是一個地地道道的農民,一個地地道道的文盲。 在我滿月的時候,父親特意請來鄉里一個挺出名的算命先生,得知我五行缺金,又因為父親希望我長大有出息,能夠跳出窮山村,于是算命先生便給我掐出這樣一個名字:金翔。然而,就因為這個名字,我的童年很孤寂一一小伙伴們常玩的“打仗”游戲,是不會讓我加入其中的, 他們會咬文嚼字般地稱: 金一一翔,今天要投降,多不吉利呀!于是就把我一個人孤零零地晾在 一旁。2那種感受父親是顧及不到的。父親沒進過一天學堂, 成天忙于繁重的農活卻仍無法脫離貧困,造成了他長年陰沉著的臉和暴躁的性情。加上那望子成龍的心切,便構成

2、他對我獨特的管教方式,“娃兒的出息是罵出來打出來的!”這是他的至理名言。而我對父親的恨,也正是在這一次次的領教中, 不斷加劇加深的,盡管我的學習成績應驗了那句全村聞名的“至理名言”。為此,我時常想,也許就因為這種應驗現象, 才使得我的整個童年都是在父親的“至 理名言”中度過的!3所以,就在接到大學錄取通知書的那天,我一口氣沖上山頂, 哭了一一不是為自己十年寒窗所獲得的美好前途,成為全村羨慕的第一個大學生,而是為自己終于可以脫離父親的管制, 實現不想見到他的夢想! 所以,對向來節儉的父親大辦酒席,忙著招待前來祝賀的鄉親的那個高興勁兒,不屑一顧;所以,在沖出家門的時候,我是那樣急急迫迫而義無反顧,

3、一點兒也不顧及父親的黯然神傷4在省城念書的前兩年, 我沒有回過一次家,沒有認真地給父親寫過一封信,就連每次收到他托人寄來的生活費,也只是應付性地寫一下“錢已收到,勿掛念”等類似的短語。直到大三那年,直到父親托人給我寫來一封書信時,我的靈魂和良知才受到了一次強烈的震動,我才開始懂得該如何去咀嚼和閱讀自己生命中一再忽略的、仇恨的那份沉重的父愛。5信是父親找上初中的小侄子寫來的,沒什么要緊事,只是問我好不好而已。 可信寫了滿滿幾頁,小侄子在信中詳細地講述了父親來信的原因:父親那晚做了一個夢,他夢見自己吃饃,拿起來剛咬一口,兩顆大牙就莫名其妙地沒了,一看呢,饃上一片血紅,牙都粘在上面驚醒之后,父親便再

4、也睡不著了。于是天剛亮就找小侄子寫信。而這一切,僅僅是因為老家流傳著一種說法,說是夢見大牙掉是要死親人的,而父親首先想到的是他離家在外求學的兒子。6讀到這里,我對迷信的父親的舉動嗤之以鼻,甚至憤然。最后,小侄子講了一個令他驚訝不解的事,說他就在鋪開紙,提筆欲寫時,卻因一時記不起我的大名而猛然頓住了,結果遭到父親的訓斥:“虧你小子還念這么多書,記性也太差了,叫一一金翔!”“金一一祥!”于是小侄子一邊念叨著一邊將我的名字寫成了“金祥”。“寫錯了!寫錯了!”小侄子說當時父親望著他剛寫下的名字大聲喊著, 緊接著,從他手里奪過筆,在紙上硬邦邦地寫下“金 翔”兩個字,然后訥訥地告訴他:“我這一輩子就認識這

5、兩個字!”小侄子說他當時驚訝得學習必備歡迎下載說不出話來。他說,要知道,全村人都知道他老人家一字不識,包括他自己的名字呀!7這就是父愛!除了父愛,便再無法解釋這種奇異而真實的現象!那一刻,我那被對父親的恨包裹著而變得無知、粗礪與麻木的靈魂,被深深地灼痛了,蘇醒了!我禁不住淚流滿面, 雙手捧著書信,朝著家鄉,驀然跪下一一向父親,向我那一生付出了大愛卻得不到理解、更別說回報的父親,懺悔,懺悔1、 說說父親和“我”對“金翔”這個名字,有著怎樣不同的感受。(2分)父親迷信,認為“金翔”這個名字可以讓我長大有出息,跳出窮山村。而“我”卻覺得這 個名字讓我的童年既孤寂,又挨打罵。2、 閱讀兩段,說說“我”

6、是怎樣表達對父親的不滿情緒的。(4分)“我”對父親大擺酒席不屑一顧,沖出家門。上了大學不給父親正而八經的回信,兩年之 內沒回去過一次。3、“黯然神傷”的意思是,心里不舒服,情緒低落的樣子。請結合文章內容,說說這一詞語寫出了父親怎樣的內心活動? (2分)很失望,很難過,很寒心。4、 閱讀一一段內容,簡要敘述一下“我”的心理變化過程。(2分)從憤然到醒悟到懺悔5、根據你的理解,你認為“我”要向父親“懺悔”什么? (2分)懺悔“我”沒有懂得父親對“我”那一份沉重的父愛,沒有尊重父親為“我”付出的一切。人生的標點符號1我的一生是一句話,母親最希望我把它推敲得美麗些、生動些。我用我的腳印落成文字, 將它

7、書寫在時間的稿箋上。后人為我堆起的那座墳墓,想來就是句末的標點了。2那么,我將表達出怎樣的意思呢?3我將腳印首先落成“善”字一一我覺得它是最不可缺少的。母親發現后,點了點頭,卻又 說:“這還不夠,后人只能在句末給你點成逗號。”4但我渴慕一個表示完整的句子。于是我又將腳印落成“信”字一一我覺得它是最靠得住的。 母親發現后,點了點頭,卻又說:“這還不夠,后人只能在句末給你點成逗號。”5于是我將腳印落成“頑強”,落成“進取”,落成“創造”一一我覺得它們都是閃閃發光學習必備歡迎下載的。母親睜著昏花的老眼見了,點了點頭,卻依然說:“這還不夠 ”6我茫然了。7“任何人都不會得到句號的,”白發蒼蒼的母親嘆息

8、了一聲,補充說,“可貴的,孩子, 是你一直在爭取句號。這樣你將會贏得一個能夠豎立起來的感嘆號。”1聯系全文看,文中的“我”一直認為“句末的標點”應該是什么標點?從哪句話中可以 看出?答:句號是你一直在爭取句號2文中加點的“這”,具體指代什么內容?答:善,信,頑強,進取,創造3白發蒼蒼的母親嘆息一聲的原因是什么?用文中一句話回答。答: “任何人都不會得到句號的。”4本文中運用得最成功的修辭方法是什么?請從文中摘出兩個例句。答:比喻比如“人生是一句話”,又如“我用我的腳印落成文字”。5用“人生一一文字一一墳墓一一標點”的順序和要點,寫出概括本文主要內容。不超過40字。答: 人生是一句話,要由我們的

9、腳印落成美麗生動的文字,讓后人為我們堆起的那座墳墓豎起一個感嘆號。魯迅生活片斷20年代,我在北京大學讀研究生,正值魯迅先生在北大任教,有幸得到他親自教誨,他講授的苦悶的象征等課程,使我受到很大教育。他提出“藝術的出路是為大眾服務; 創作要擔負起社會責任;作品的使命就是要站在大眾的立場上,喚起讀者的愛國。正是魯迅先生撥亮我心中的向上火花,也正是魯迅先生激發我寫詩撰文,抨擊時弊.。那 時先生上課,穿藍色布衫,留很長的頭發,還將鉛筆夾在右耳上。開始我對先生耳上夾鉛筆有些不解,恰有一次課后同行,至景山拐角,我見鉛筆仍在先生耳和長發間夾著,便問他耳朵上老夾著鉛筆干什么?他說:“我是改講義上字用的。講義印

10、得倉促,錯字很多,隨時發現隨時作個記號,將來好統一改正,免得誤了學生。”先生在北京大學教書,經常早來晚走, 來有及回家吃飯,就在紅樓前的小飯攤上隨便吃一點。一次,下課后我和先生路過小飯攤, 他問我回家吃飯,還是在小攤上吃一點。 我說: “隨便。 ”他說: “那好, 咱們就吃這養麥 條子吧! 皇帝老兒未必享受過這么美味的佳肴.。 ”這種小飯攤多賣玉米窩頭,養麥烙烙 之類,來用餐的也都是些人力車夫,賣報童叟.。飯攤上只有一個條案,全無桌椅可用, 端上一大碗養麥面很是顯眼,魯迅先生卻十分泰然, 津津有味地吃著,還不時向周圍的人點頭。回答問題1文中方括號內應填入最恰當的詞是(d)A、情緒B、感情C、激

11、情D、熱情2.把文章分成三部分:第一部分:開頭” “抨擊時弊”。第二部分:“那時先生上課”免得誤了學生。” 第三部分:“先生在北京大學教書”點頭。”3為每一部分選擇一個最合文意的小標題。第一部分的小標題是(c)A、教育B、教誨C、撥亮火花D、為大眾服務E、聽魯迅講課學習必備歡迎下載第二部分的小標題是(e)A、夾鉛筆B、免得誤學生C、改正D、講義錯字多E、不拘小節的先生第三部分的小標題是(a)A、早來晚走B、吃飯C、魯迅請我吃飯D、津津有味E、小飯攤4本文寫的幾件小事表現魯迅先生的什么思想品質和性格特征? 本文通過三件小事表現了魯迅先生嚴謹的治學態度和對青年的諄諄教誨。5.本文是按什么線索組織材

12、料的?本文是以事情的性質為線索組織材料的。(四)臨窗看柳(1)今年春天,雖然春寒料峭,但柳枝仍早早返綠,一夜之間,新綠滿枝,煞.是可愛。但我因為競選課代表失敗了,心情很不好,坐在椅子上,呆呆地望著窗外。(2) 風乍起,柳枝歡快地笑著、跳著,展示著自己,眼角、眉間洋溢著無限歡樂。我似乎 聽到一曲柳哨的歌。歌聲中片片柳絮.隨風飛舞。(3)一會兒,風停了,柳枝恢復了它的平靜,垂了下去,它不能載歌載舞了,心中一定有著淡淡的憂傷,雖是這樣,柳枝依然保留著那象征活力的綠色,希望能再把綠色寫在天空。(4) 就這樣,柳枝周而復始起飄起、落下;年復一年地返青、枯黃,永恒不變如一條真理。 我看了許久,也明白了許多

13、;如果你有空,就看看窗外,看看柳樹,用心支體公,你也會明 白許多。1.給下列加點字注間。(1)煞sha(2)絮:su2.“料峭”的含義是微寒 。文章開頭寫“春寒料峭”,其目的是為了:襯托柳枝生命力頑強(或:突出柳枝的特點)。3.從全文看,柳枝的突出特點是樂觀積極。(從下列詞語選出兩個:活潑樂觀嚴肅勤奮積極 圓滑)4.首段中描繪的“窗外”和最后一段的“窗外”含義完全一樣嗎?請簡述理由。答:不完全一樣前一個指實景,后一個指更廣闊的天地5.從寫作意圖看,“心中一定有著淡淡的憂傷”一句寫出了人的心情。由此可見,本文明寫的是 柳,實際要寫的是人,這是一種 借物寫人(寫“象征”算錯)的寫法。6.結尾說“我

14、”“明白了許多”。據你看,他明白了什么?答:明白了人不僅在順利時應盡顯才華,更應在失利時保持樂觀、積極的態 度。7.全文共4段,請用來劃分段落,畫在下面。(1)|(2)(3)|(4)&文中運用不少擬人的修辭手法,請從文中找出一個例句。 擬人:柳枝歡快地笑著、跳著 。二、現代文閱讀:(一)學習必備歡迎下載貓我家養了好幾次的貓,去卩總是失蹤或死亡。三妹是最喜歡貓的,她常在課后回家時,逗 著貓玩。有一次,從隔壁要了一只新生的貓來。花白的毛,很活潑,常如帶著泥土的白雪球 似的,在廊前太陽光里滾來滾去。三妹常常的,取了一條紅帶,或一條繩子,在它面前來回 地拖搖著,它便撲過來搶,又撲過去搶。 我坐

15、在藤椅上看著他們, 可以微笑著消耗過一二小 時的光陰,那時太陽光暖暖地照著,心上感著生命的新鮮與快樂。后來這只貓不知怎地忽然消瘦了,也不肯吃東西,光澤的毛也污澀了。終日躺在客廳上的椅下,不肯出來。三妹想著 種種方法去逗它,它都不理會。 我們都很替它憂有B。三妹特地買了一個很小很小的銅鈴,用 紅綾帶穿了,掛在它頸下,但只觀得不相稱,它只是毫無生意的、懶惰的、郁悶地躺著。又 一天中午,我從編譯所回來,三妹很難過地說道:“哥哥,小貓死了! ”我心里也感著一縷的酸辛, 可憐這兩個月來相伴的小侶!當時只得安慰著三妹道:“不要緊,我再向別處要一只來給你。”隔了幾天,二妹從虹口舅舅家里回來,她道,舅舅那里有

16、三四只小貓,很有趣,正要給 人家。三妹便慫恿著她去拿一只來。禮拜天,母親回來了,卻帶了一只渾身黃色的小貓回來。立刻引起了三妹的注意,又被這只黃色的小貓吸引去了。 這只小貓較第一只更有趣,更活潑。 它在園中亂跑,又會爬樹,有時蝴蝶安詳地飛過時,它也會撲過去捉。它似乎太活潑了,一 點也不怕生人,有時由樹上躍到墻上, 又跑到街上,在那里曬太陽。我們都很為它提心吊膽, 一天都要“小貓呢?小貓呢?”的查問好幾次。每次總要尋找一回,方才尋到。三妹常指它 笑著罵道:“你這小貓呀,要被乞丐捉去后才不會亂跑呢! ”我回家吃午飯,它總坐在鐵門外邊,一見我進門,便飛也似地跑進去了。飯后的娛樂,是看他在爬樹,隱身在陽

17、光隱約里的 綠葉中,好像在等待著要捉捕什么似的。把它捉了下來,又極快地爬上去了。過了二三個月,它會捉鼠了。有一次,居然捉到一只很肥大的鼠,自此,夜間便不再聽見討厭的“吱吱”的 聲曰J。某一日清晨,我起床來,披了衣下樓,沒有看見小貓,在小園里找了一遍,也不見。心里便 有些亡失的預警。“三妹,小貓呢?”她慌忙地跑下樓來,答道:“我剛才也尋了一遍,沒有看見。”家里的人都忙亂地在尋找,但終于不見。李媽道:“我一早起來開門,還見它在廳上,燒飯時,才不見了它。”大家都不高興,好象亡失了一個親愛的同伴,連向來不大喜歡它的張媽也說:“可惜,可惜,這樣好的一只小貓。”這使我心里還有一線希望,因為它偶然跑到遠處去

18、,也許會認得 歸途的。午飯時,張媽訴說道:“剛才遇到隔壁周家的丫頭,她說,早上看見我家的小貓在門外, 被一個過路的人捉去了。 ”于是這個亡失證實了。三妹很不高興的,咕嚕著道:“他們看見了,為什么不出來阻止?他們明曉得它是我家的! ”我也悵然的,憤然的,在咒罵著那個不知名的奪去我們所愛的東西的人。自此,我家好久不養貓。冬天的早晨,門口蜷伏著一只很可憐的小貓,毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。它 伏著不去。我們如不取來留養, 至少也要為冬寒與饑餓所殺。 張媽把它拾了進來, 每天給它 飯吃。但大家都不大喜歡它,它不活潑,也不像別的小貓之喜歡游玩,好象是具有天生的憂郁性似的,連三妹那樣愛貓的,對于它,

19、也不加注意。如此的,過了幾個月,它在我家仍是 一只若有若無的動物,它漸漸地肥胖了,但仍不活潑。大家在廊前曬太陽閑談著時,它也常來蜷伏在母親和三妹的足下。三妹有時也逗著它玩,但并沒有對于前幾只貓那樣感興趣。有一天,它因夜里冷,鉆到火爐底下去,毛被燒脫好幾塊,更覺得難看了。春天來了,它成了一只壯貓了,去卩仍不改它的憂郁性,也不去捉鼠,終印懶惰的伏著, 吃得胖胖的。這時,妻買了一對黃色白芙蓉鳥來,掛在廊前,叫得很好聽。妻常常叮嚀著張媽換水,學習必備歡迎下載加鳥糧,洗刷籠子。那只花白貓對于這一對黃鳥,似乎也特別注意,常常跳在桌上,對鳥籠凝望著。妻道:“張媽,留心貓,它會吃鳥呢。”張媽便跑來把貓捉了去,

20、隔一會兒,它又跳上桌子對鳥籠凝望著了。一天,我下樓時,聽見張媽在叫道:“鳥死了一只,一條腿沒有了,籠板上都是血。是什么東西把它咬死的?”我匆匆跑下去看,果然一只鳥是死了,羽毛松散著,好象它曾與它的敵人掙扎了許多。我很憤怒,叫道:“一定是貓,一定是貓! ”于是立刻便去找它。妻聽見了,也匆匆地跑下來,看了死鳥,很難過,便道:“不是這貓咬死的還有誰?它常常對著鳥籠望著,我早就叫張媽要小心了。張媽!你為什么不小心?”張媽默默無言,不能有什么話來辯護。于是貓的罪狀證實了。大家都去找這可厭的貓,想給它以一頓懲戒。找了半天,卻沒找到。真是“畏罪潛逃”了,我以為。三妹在樓上叫道:“貓在這里了。”它躺在露臺板上曬太陽,態度很安詳,嘴里好像還在吃著什么。我想它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時怒氣沖天,拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚! ”便逃到屋瓦上了。我心里還憤的,以為懲戒的還沒有快意。隔了幾天,李媽在樓下叫道:“貓,貓!又來吃鳥了。 ”同時我看見一只黑貓飛快地跳過露臺、嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯了!我心里十分難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語,冤枉了一只 不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是針, 刺我的良心的針!我很想

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