1、學(xué)校 XX-XX 學(xué)年度學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，從抓常規(guī)管理、抓教研教 改入手，力求實(shí)效、狠抓落實(shí)。不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī) 管理，教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以 科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障， 形式多樣的師生活動(dòng)為途徑， 調(diào)動(dòng)教師工作積極性， 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造和諧、健康、 積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步 提供最有力的保障，根據(jù)縣教育局工作要求，結(jié)合我校實(shí)際 制定本學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃。一、教育教學(xué)管理狠抓教學(xué)常規(guī)管理，將問題解決到平時(shí)要求初中部教師采用參與式教學(xué)模式開展教學(xué)活動(dòng)。加 大平時(shí)的常規(guī)工作檢查力度，包括：規(guī)范備課、上課、作業(yè)

2、 批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為，尤其要加大教師平時(shí) 上課的檢查力度，增加隨堂聽課的節(jié)次，爭(zhēng)取達(dá)到每周兩次。 教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行，分例行檢查、突 查，主要查課堂教學(xué)，教師的到崗到位，盡職盡責(zé)，檢查后 及時(shí)記錄，作為教師考核的手資料。促進(jìn)每一個(gè)教師上好每 一堂課，批改好每一次作業(yè)， 堅(jiān)持天天清，周周清，段段清， 月月清。總之要不遺余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位，認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)是 備課，重點(diǎn)是上課，落實(shí)是輔導(dǎo)。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的整體素質(zhì)加大新課改理論方面的學(xué)習(xí)，結(jié)合本校實(shí)際情況，引導(dǎo) 教師通過看報(bào)紙、教學(xué)刊物，瀏覽遠(yuǎn)程教育資源，觀看優(yōu)

3、質(zhì) 課等不斷學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，改變教學(xué)方法，積累豐富的 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)下爭(zhēng)取更多的教師參加各級(jí)各類培 訓(xùn)，參加培訓(xùn)的教師回校后實(shí)現(xiàn)再培訓(xùn)，做到讓更多的人走 出去，把更多的知識(shí)帶回來(lái)。組織、實(shí)施業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采取形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，如： 聽講座、討論會(huì)、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的使用等，通過各種方 式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。加大教研教改工作力度，提高課堂教學(xué)效益教研組是實(shí)施教研活動(dòng)的陣地，成立教研組至關(guān)重要， 根據(jù)我校實(shí)際特成立以下： 小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)、初中語(yǔ)文、 初中數(shù)學(xué)、初中文科、初中理科、英語(yǔ)、七個(gè)教研組，開展 看優(yōu)秀課例、談?dòng)^點(diǎn)看法、集體備課、上實(shí)驗(yàn)課、評(píng)課總結(jié) 的課堂教學(xué)活動(dòng)，求精

4、不求多，力求實(shí)效，通過此種形式的 活動(dòng)，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。組織年青教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng) 絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識(shí)，包括課題研究的內(nèi) 容、形式、方法、資料的收集，成果的推廣等。以此為基礎(chǔ)， 積極爭(zhēng)取課題研究項(xiàng)目，爭(zhēng)取通過研究工作，一方面提升教 師的教學(xué)科研能力，另一方面改革課堂教學(xué)模式，為優(yōu)化課 堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù)。要求教師積極參加學(xué)校及上級(jí)教育部門組織的各種教 學(xué)以及制作、教具制作等評(píng)比活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué) 論文、教學(xué)反思、課例，并積極投稿，對(duì)有作品發(fā)表和在評(píng) 比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師，學(xué)校將在考核中加分，并給于獎(jiǎng)勵(lì)。二、體育工作規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)

5、量結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況，認(rèn)真制訂好各 年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，按體育教學(xué)常規(guī)的要求， 認(rèn)真做好教學(xué)工作。本學(xué)期在學(xué)校場(chǎng)地有限的情況下，每位體育老師要依據(jù) 學(xué)科特點(diǎn)，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng)，克服課堂教 學(xué)中的隨意性，切忌放羊式教學(xué)。積極、有效組織完成學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的測(cè)試，確保 測(cè)試數(shù)據(jù)的真實(shí)、準(zhǔn)確。并按上級(jí)規(guī)定時(shí)限完成上報(bào)工作。抓好群體工作，豐富學(xué)校文體生活加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)及做 操質(zhì)量，班主任，體育老師、值周領(lǐng)導(dǎo)都要準(zhǔn)時(shí)到崗，并在 學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工 作。組織開展好學(xué)生的體鍛活動(dòng)，任課老師要與體育老師密 切配合，按課外活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng)，保證活動(dòng)時(shí) 間和活動(dòng)質(zhì)量。三、學(xué)籍管理及其他