送教上門記錄單及教案_第1頁
送教上門記錄單及教案_第2頁
送教上門記錄單及教案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上送教上門記錄單送教學校:鐵廠鎮黃龍小學 送教時間: 2018年7月4日學生姓名鄧靖送教地點鄧靖家里送教過程及成效7月4日下午4:30,我校校長和教師王鵬、余有印等一行3人來到鄧靖家里,,校長代表學校對鄧靖進行了慰問。先復習了上次送教上門的內容,鄧靖已經認識到了保護眼睛的重要性,并能簡單說出保護眼睛的方法。 本次送教上門教鄧靖認識長方體、正方體、圓柱體、圓形,要讓她初步建立立體的概念,鄧靖對所教的內容十分感興趣。經過1個多小時的學習,鄧靖掌握的情況很好,能說出自己平時生活中所見到的東西有哪些是正方體、長方體、圓柱體和圓形。送教教師簽字及聯系電話教師簽字:聯系電話:教師簽

2、字:聯系電話:學生家長簽字及聯系電話家長簽字:聯系電話:學校校長簽字及聯系電話校長簽字:聯系電話:備注:此表一式三份(正反打印),學校、送教教師、家長各一份,后附照片、教案等相關資料。附件3 送教上門教案一.送教主題:使學生初步認識長方體、正方體、圓柱、球。二.送教目標:1.通過操作和觀察,初步認識長方體、三角形、正方體、圓柱、球;知道它們的名稱;會辯認識這幾種物體和圖形。2.培養他動手操作、觀察能力,初步建立空間觀念。3.通過學習激發學習興趣。三.送教重點:初步認識長方體、正方體、圓柱和球的實物與圖形。四.送教過程:(一)課前交流。(二)學習新的東西,認識平面圖形長方形。(三)引導他認識長方形,再畫出不同的長方形。(四)通過認識圖形,知道長方形的特征。(五)引導他認識正方形,再畫出不同的正方形(六)認識平面圖形三角形,引導他認識三角形,再畫不同的長三角形(七)認識平面圖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論