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文檔簡介

1、人教版人教版 學習目標學習目標 1 1 藏書票的有關知識。手繪一枚藏書票藏書票的有關知識。手繪一枚藏書票. . 2 2 欣賞不同類型藏書票,培養發現、觀察、探欣賞不同類型藏書票,培養發現、觀察、探索藏書票有關知識和制作的方法,從而感受藏書索藏書票有關知識和制作的方法,從而感受藏書票獨特的藝術魅力。票獨特的藝術魅力。 3 3 培養創新思維和實踐創作能力。提高讀書、培養創新思維和實踐創作能力。提高讀書、愛書、藏書的興趣及對書籍裝飾的審美情趣。愛書、藏書的興趣及對書籍裝飾的審美情趣。中國人收藏書籍時,在扉頁加蓋私章以證明中國人收藏書籍時,在扉頁加蓋私章以證明某人的藏書。某人的藏書。西方藏書票的應用西

2、方藏書票的應用我國藏書章的應用我國藏書章的應用 而在西方,則是使用藏書票來收藏而在西方,則是使用藏書票來收藏書籍的。書籍的。 我國藏書章的應用我國藏書章的應用通常將圖畫與文字刻木板上,并拓通常將圖畫與文字刻木板上,并拓印成小幅版畫,貼于書本印成小幅版畫,貼于書本扉頁扉頁之處,作之處,作為藏書的標志,稱之為為藏書的標志,稱之為藏書票藏書票。歷史上最早的一枚藏書票是歷史上最早的一枚藏書票是14701470年一位德年一位德國人制作的,署名勒戈爾(由畫有刺猬銜著野國人制作的,署名勒戈爾(由畫有刺猬銜著野花腳踩落葉的木刻畫構成)。花腳踩落葉的木刻畫構成)。內容: 頭戴方巾的書生書生,正秉燭展卷,潛心攻讀

3、,四周散落大量的線裝古籍和卷軸,圖案圖案上方書“關祖章關祖章藏書藏書”五個大字,大小兩只書箱上分別 標有“書林”、“易書”字樣。中國最早的藏書票-“關祖章藏書”藏書票的構成藏書票的構成1票主名票主名3圖形圖形 2 2拉丁文拉丁文 EX EXLIBRISLIBRIS4作者簽名作者簽名藏書票票面元素圖飾紋樣圖飾紋樣選材很廣,大多根據作者本人興趣愛好來選擇。可以是風景、人物、動物或其它的植物等等。目的:借以抒發個人情感。 根據藏書票特點的要求(裝飾性)圖紋大多需要作者加工處理-根據自然形狀進行創造。 這個過程是具像到意象甚至是抽象的過程。比較與發現 在現實的基礎上對自然形態的外形特點、神態、習性等進

4、行適度的夸大和強調圖形處理之夸張 藏書票票面上元素的選取代表著作者個人情趣與審美的追求,元素處理后呈現的效果往往能體現作者審美的品位與趨向。 設計過程中圖紋的選擇與處理尤為重要。我們在創作中應該要予以重視。藏書票票面板式圖文居中式樣圖文環繞式樣圖文合一式樣 在藏書票設計過程中,票面板式是否合理、是否美觀或美觀程度將關系到藏書票的最后效果。建議多做一兩個草圖,比較一下效果。藏書票的規格藏書票的規格藏書票被譽為藏書票被譽為“版畫珍珠版畫珍珠”“”“紙上寶石紙上寶石”“紙上蝴蝶紙上蝴蝶”,從稱呼上可以看出他的規格不,從稱呼上可以看出他的規格不會太大,根據書籍的尺寸,藏書票的規格大致會太大,根據書籍的

5、尺寸,藏書票的規格大致為:為:小于小于10cm10cm范圍內范圍內介紹幾種藏書票的制作方法 1木版藏書票木版藏書票 2吹塑紙版藏書票吹塑紙版藏書票 3紙版藏書票紙版藏書票1 1、單色木板藏書票、單色木板藏書票步驟一起稿及準備過程步驟一起稿及準備過程步驟二刻板過程步驟二刻板過程1 1、單色木板藏書票、單色木板藏書票步驟三拓印步驟三拓印1 1、單色木板藏書票、單色木板藏書票印制完成印制完成2 2、單色木板藏書票、單色木板藏書票吹塑紙版藏書票吹塑紙版藏書票步驟一設計并起稿步驟一設計并起稿步驟二用夾子把紙固定到版上步驟二用夾子把紙固定到版上吹塑紙版藏書票吹塑紙版藏書票步驟三印色步驟三印色吹塑紙版藏書票

6、吹塑紙版藏書票印制完成印制完成吹塑紙版藏書票吹塑紙版藏書票3、紙版藏書票、紙版藏書票步驟一制作底色版步驟一制作底色版步驟二利用制作好的漏版印制月亮步驟二利用制作好的漏版印制月亮3、紙版藏書票、紙版藏書票步驟三利用制作好的漏版印制小鳥步驟三利用制作好的漏版印制小鳥3、紙版藏書票、紙版藏書票印制完成印制完成3、紙版藏書票、紙版藏書票藏書票的制作步驟:(1)設計構思奇特,畫面簡潔,大膽去想。(2)畫稿少用線條,多用塊面,文字要反寫。(3)制版注意細節,把握好深度、層次等。(4)印稿顏料或墨油要涂均勻,轉印用紙宜用軟且吸附性好的紙張。請同學們任選方法創作一枚藏書票請同學們任選方法創作一枚藏書票要求要求1.1.按照藏書票的基本要求制作;按照藏書票的基本要求制作;2.2.畫面題材,主要選擇表現校園生活和學習的;畫面題材,主要選擇表現校園生活和學習的;3.3.制作手段根據自己的內容自主選擇。制作手段根據自己的內容自主選擇。藏書票作品欣賞人物類藏書票人物類藏書票風景題材藏書票圖案類藏書票圖案類藏書票分析中考類型題 技能題(技能題(10分)分) 李小明新買了本青少年讀物動物之美,他非常喜歡這本書,想為它制作一枚藏書票,請你幫他設計藏書票票面吧!(要求:以動物為主體圖案,用鉛筆在下面的方框內作畫。)練習

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