1、關(guān)于初三化學(xué)課題制取氧氣現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第一頁，共52頁方法方法1 分解分解過氧化氫過氧化氫（HH2 2OO2 2）方法方法2 加熱加熱氯酸鉀氯酸鉀（KClOKClO3 3）方法方法3 加熱加熱高錳酸鉀高錳酸鉀（KMnOKMnO4 4）實驗室制取氧氣有三種方法：實驗室制取氧氣有三種方法：溶液溶液( (俗稱：雙氧水俗稱：雙氧水) )是是_色液體；色液體； 是是_色固體。色固體。 是是_色固體。色固體。無無白白所用所用藥品藥品 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二頁，共52頁：在常溫下，把：在常溫下，把伸入伸入 過氧化氫溶液的試管，觀察木條是否復(fù)燃？過氧化氫溶液的試管，觀察木條是否復(fù)燃？ ：說明：說明溶液在溶液在放出氧氣

2、放出氧氣現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三頁，共52頁：向上述試管中，加入少量向上述試管中，加入少量， 把把伸入試管。觀察發(fā)生的現(xiàn)象。伸入試管。觀察發(fā)生的現(xiàn)象。說明在說明在溶液遇到溶液遇到時時, , 產(chǎn)生氧氣產(chǎn)生氧氣。 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四頁，共52頁實驗編號實驗編號現(xiàn)象現(xiàn)象原因原因?qū)嶒瀸嶒?實驗實驗2現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第五頁，共52頁實驗三：實驗三：反應(yīng)停止后，重新加入過氧化氫溶液反應(yīng)停止后，重新加入過氧化氫溶液, ,把帶把帶火星的木條伸入試管火星的木條伸入試管, ,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。觀察發(fā)生的現(xiàn)象。結(jié)結(jié) 論論：說明二氧化錳說明二氧化錳(MnO(MnO2 2) )仍然起作用仍然起作用, 產(chǎn)生氧氣產(chǎn)生氧氣現(xiàn)現(xiàn) 象象：木條復(fù)

3、燃了木條復(fù)燃了現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第六頁，共52頁 簡稱簡稱: :一變二不變一變二不變現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第七頁，共52頁( (文字表達(dá)式文字表達(dá)式) )(符號表達(dá)式符號表達(dá)式)MnO2H2O2所以說這個反應(yīng)中的MnO2是催化劑，是反應(yīng)條件。H2O2 H2O + O2MnO2現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第八頁，共52頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第九頁，共52頁實驗室用實驗室用（H2O2）和和制取氧氣的制取氧氣的，如，如何在裝置中加入這二種藥品？何在裝置中加入這二種藥品？現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十頁，共52頁氯酸鉀氯酸鉀 氯化鉀氯化鉀 + + 氧氣氧氣二氧化錳二氧化錳加熱加熱 KClOKClO3 3 KCl + O KCl + O2 2MnOMnO2

4、 2文字表達(dá)式文字表達(dá)式符號表達(dá)式符號表達(dá)式反應(yīng)條件有哪些？反應(yīng)條件有哪些？現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十一頁，共52頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十二頁，共52頁探究：探究：加熱氯酸鉀（加熱氯酸鉀（KClOKClO3 3）和二氧化錳（）和二氧化錳（MnOMnO2 2）制取）制取 氧氣氧氣現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十三頁，共52頁加熱氯酸鉀（加熱氯酸鉀（KClOKClO3 3）和二氧化錳（）和二氧化錳（MnOMnO2 2）制取氧氣）制取氧氣 (2) (2)哪部分是氣體哪部分是氣體發(fā)生裝置發(fā)生裝置？ 哪部分是氣體哪部分是氣體收集裝置收集裝置？ (1)(1)在在上圖所示裝置中，使用了哪些儀器？上圖所示裝置中，使用了哪些儀器？試管、酒精燈

5、、鐵架臺試管、酒精燈、鐵架臺導(dǎo)氣管、集氣瓶、水槽導(dǎo)氣管、集氣瓶、水槽現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十四頁，共52頁反應(yīng)物反應(yīng)物:反應(yīng)物：反應(yīng)物：反應(yīng)反應(yīng)條件：條件：固液不加熱型固液不加熱型固固加熱型固固加熱型氣體氣體 發(fā)發(fā)生裝置生裝置 的選擇的選擇反應(yīng)條件：反應(yīng)條件：現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十五頁，共52頁固固加熱型的固固加熱型的制取制取裝置裝置加熱高錳酸鉀加熱高錳酸鉀制取制取O2裝置裝置加熱氯酸鉀加熱氯酸鉀制取制取O2裝置裝置現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十六頁，共52頁固液不加熱型的固液不加熱型的制取制取裝置裝置 注意注意: :長頸漏斗的長頸漏斗的末端必須插入液體中末端必須插入液體中( (液封液封) )， 。分液漏斗分液漏斗長頸漏

6、斗長頸漏斗燒瓶燒瓶錐形瓶錐形瓶現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十七頁，共52頁和和的的發(fā)發(fā)生裝置生裝置是否相同？哪個好是否相同？哪個好?不相同不相同現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十八頁，共52頁用用過氧化氫制氧氣的裝置過氧化氫制氧氣的裝置好。好。（1 1）簡單，易操作）簡單，易操作；（2 2）不用加熱，較安全；）不用加熱，較安全；（3 3）節(jié)約藥品（可根據(jù)需要隨時補充）節(jié)約藥品（可根據(jù)需要隨時補充）（4 4）分液漏斗可控制反應(yīng)速率；）分液漏斗可控制反應(yīng)速率；（5 5）可控制得到氧氣的量。）可控制得到氧氣的量。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十九頁，共52頁 復(fù)習(xí)：氧氣的物理性質(zhì)復(fù)習(xí)：氧氣的物理性質(zhì) 是一種是一種 氣體氣體, 溶于水溶于水比空氣比

7、空氣 .降溫至降溫至-183變成變成 -218變成變成無色無味的無色無味的不易不易略大略大淡藍(lán)色淡藍(lán)色液體液體(液氧液氧)淡藍(lán)色淡藍(lán)色固體固體(固氧固氧)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十頁，共52頁氣體收集裝置的選擇氣體收集裝置的選擇現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十一頁，共52頁 高錳酸鉀高錳酸鉀 錳酸鉀錳酸鉀 + + 二氧化錳二氧化錳 + + 氧氣氧氣文字表達(dá)式文字表達(dá)式 符號表達(dá)式符號表達(dá)式加熱加熱KMnOKMnO4 4 K K2 2MnOMnO4 4 + MnO + MnO2 2 + O + O2 2反應(yīng)條件有哪些？反應(yīng)條件有哪些？現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十二頁，共52頁試管夾夾在離試管口試管夾夾在離試管口1/31/3處處

8、 試管內(nèi)的導(dǎo)管稍露出橡皮塞試管內(nèi)的導(dǎo)管稍露出橡皮塞 即可即可. .實驗裝置中應(yīng)該注意哪些事項？原因：便于氧氣的導(dǎo)出。原因：便于氧氣的導(dǎo)出。排水法收集氧氣時排水法收集氧氣時, ,導(dǎo)管放在集氣瓶口導(dǎo)管放在集氣瓶口 即可即可用向上排空氣法收集氧氣時，導(dǎo)管要伸到用向上排空氣法收集氧氣時，導(dǎo)管要伸到 接接近集氣瓶底部近集氣瓶底部. .原因：為快速排凈瓶中的空氣原因：為快速排凈瓶中的空氣收集到的氧氣，要收集到的氧氣，要正放正放在桌面上在桌面上, 用酒精燈的外焰用酒精燈的外焰先先均勻預(yù)熱均勻預(yù)熱, ,再再集中在藥品集中在藥品 下面加熱下面加熱現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十三頁，共52頁連接儀器連接儀器 并并 檢檢查查裝

9、置的氣密性裝置的氣密性裝裝藥品并塞好帶導(dǎo)管的單孔塞藥品并塞好帶導(dǎo)管的單孔塞試管口試管口稍向下傾斜并稍向下傾斜并固固定定在鐵架臺上在鐵架臺上點點燃酒精燈加熱燃酒精燈加熱等氣泡均勻放出后再等氣泡均勻放出后再收收集氣體集氣體實驗完畢，實驗完畢，先將導(dǎo)管撤先將導(dǎo)管撤離離出水面出水面, 然后然后熄熄滅酒精燈滅酒精燈簡稱：查、裝、定、點、收、離、熄簡稱：查、裝、定、點、收、離、熄諧音諧音：茶、莊、定、點、收、利、息茶、莊、定、點、收、利、息 (現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十四頁，共52頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十五頁，共52頁檢查裝置氣密性的方法（一）檢查裝置氣密性的方法（一） 將導(dǎo)管一端伸入水將導(dǎo)管一端伸入水中，用手緊握試

10、管，中，用手緊握試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，導(dǎo)管口有氣泡冒出，松開手，導(dǎo)管內(nèi)有一松開手，導(dǎo)管內(nèi)有一段水柱。說明段水柱。說明裝置氣裝置氣密性良好。密性良好。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十六頁，共52頁 用止水夾夾緊橡皮膠用止水夾夾緊橡皮膠管，往長頸漏斗加水，管，往長頸漏斗加水，水不再往下流，說明水不再往下流，說明裝裝置氣密性良好。置氣密性良好。關(guān)閉分液漏斗的活塞，關(guān)閉分液漏斗的活塞，把導(dǎo)管放入水里，雙手把導(dǎo)管放入水里，雙手緊握燒瓶外壁，見導(dǎo)管緊握燒瓶外壁，見導(dǎo)管口有氣泡冒出，松開手口有氣泡冒出，松開手，導(dǎo)管有一段水柱，說，導(dǎo)管有一段水柱，說明明裝置氣密性良好。裝置氣密性良好。檢查裝置氣密性的方法（二）（三）檢查

11、裝置氣密性的方法（二）（三）現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十七頁，共52頁用高錳酸鉀制取氧氣，為什么要用高錳酸鉀制取氧氣，為什么要在試管口在試管口且藥品要且藥品要平鋪在試管底部平鋪在試管底部? ? 加熱時，防止高加熱時，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管導(dǎo)管, （藥品（藥品平鋪平鋪在試管底部在試管底部, 增大受熱面積）增大受熱面積）現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十八頁，共52頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十九頁，共52頁 用排水法收集氧氣時，要等用排水法收集氧氣時，要等氣泡氣泡 均勻均勻放出放出后，再后，再收收集氣體集氣體, 為什么為什么? 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三十頁，共52頁后后防止水倒流炸裂試管。防止水倒流炸裂試管。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第

12、三十一頁，共52頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三十二頁，共52頁 如何如何檢驗檢驗收集到的氣體是氧氣？收集到的氣體是氧氣？ 用用帶火星的木條帶火星的木條伸進(jìn)集氣瓶伸進(jìn)集氣瓶，若木條，若木條 復(fù)復(fù)燃燃，證明是，證明是氧氣氧氣。 用用帶火星的木條帶火星的木條伸到集氣瓶伸到集氣瓶，若木條，若木條 復(fù)燃復(fù)燃，證明，證明已集滿已集滿。 用向上排空氣法收集氧氣，如何用向上排空氣法收集氧氣，如何驗滿驗滿？現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三十三頁，共52頁過氧化氫過氧化氫 水水 + + 氧氣氧氣H2O2 H2O + O2 氯酸鉀氯酸鉀 氯化鉀氯化鉀 + + 氧氣氧氣 KClOKClO3 3 KCl + O KCl + O2 2MnOMnO2

13、 2 KMnOKMnO4 4 K K2 2MnOMnO4 4 + MnO + MnO2 2 + O + O2 2MnOMnO2 2 紅磚粉、紅磚粉、氧化銅、氧化銅、氧化鐵也氧化鐵也可以作這可以作這二個反應(yīng)二個反應(yīng)的催化劑的催化劑 高錳酸鉀高錳酸鉀 錳酸鉀錳酸鉀+ +二氧化錳二氧化錳+ +氧氣氧氣現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三十四頁，共52頁 ：現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三十五頁，共52頁 氧氣的工業(yè)制法氧氣的工業(yè)制法 原理：利用原理：利用液氧液氧和和液氮液氮的的沸點不同，沸點不同，進(jìn)行分離。進(jìn)行分離。 低溫加壓低溫加壓空氣空氣 液態(tài)空氣液態(tài)空氣 氮氣先蒸發(fā)氮氣先蒸發(fā)液態(tài)氧氣液態(tài)氧氣蒸發(fā)蒸發(fā)分離分離液態(tài)空氣液態(tài)空氣過程，

14、過程，沒有生成新的物質(zhì)沒有生成新的物質(zhì) 是物理變化是物理變化（沸點高）（沸點低）（沸點高）（沸點低）現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三十六頁，共52頁 1.1.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（ ） A.A. B. B. C. C. D. D.二氧化硫二氧化硫鐵鐵 氧氣氧氣 四氧化三鐵四氧化三鐵 點燃點燃石蠟石蠟 + + 氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳 + + 水水點燃點燃氧化汞氧化汞 汞汞 + + 氧氣氧氣加熱加熱DD氧氣氧氣 硫硫 點燃點燃 (共23小題)知識反饋現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三十七頁，共52頁加熱現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三十八頁，共52頁A_B_C_D_E_F_試管試管鐵架臺鐵架臺酒精燈酒精燈導(dǎo)管導(dǎo)管集

15、氣瓶集氣瓶水槽水槽3.3.指出各儀器名稱指出各儀器名稱現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三十九頁，共52頁4.4.下圖是實驗室用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝下圖是實驗室用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置圖，指出其中的五處錯誤置圖，指出其中的五處錯誤試管試管 內(nèi)導(dǎo)管內(nèi)導(dǎo)管 過長過長試管夾試管夾沒夾在離沒夾在離管口管口1/3處處試管口沒有稍向下傾斜試管口沒有稍向下傾斜外焰沒外焰沒在藥物在藥物下加熱下加熱試管口沒試管口沒放一團棉放一團棉花花現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四十頁，共52頁5.5.實驗室制取氧氣大致可分為下列步驟：實驗室制取氧氣大致可分為下列步驟： 點點燃酒精燈，加熱試管燃酒精燈，加熱試管. .檢檢查查裝置的氣密性裝置的氣密性.

16、 .將高錳酸鉀將高錳酸鉀裝裝入試管，塞入一小團棉花，用入試管，塞入一小團棉花，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并把試管固帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并把試管固定定在鐵架在鐵架臺上臺上. .用排水法用排水法收收集氧氣集氧氣. .熄熄滅酒精燈滅酒精燈. .將導(dǎo)管從水槽中將導(dǎo)管從水槽中取取出出. .正確的操作順序為正確的操作順序為_.現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四十一頁，共52頁7 7實驗室采用排水法收集氧氣時，需將導(dǎo)氣實驗室采用排水法收集氧氣時，需將導(dǎo)氣管伸入盛滿水的集氣瓶，這個操作應(yīng)在（管伸入盛滿水的集氣瓶，這個操作應(yīng)在（ ） （A A）加熱）加熱固體藥品前固體藥品前 （B B）與加熱固）與加熱固體藥品同時體藥品同時

17、（C C）開始有氣泡）開始有氣泡放出時放出時 （D D）氣泡連續(xù)并）氣泡連續(xù)并均勻放出時均勻放出時6 6實驗室制取氧氣時，收集氧氣的方法實驗室制取氧氣時，收集氧氣的方法 （ ）（A A）排水法）排水法 （B B）向下排氣法）向下排氣法 （C C）向上排氣法）向上排氣法 （D D）每種都可以）每種都可以A現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四十二頁，共52頁8 8實驗室制取氧氣時，裝藥品的大試管口應(yīng)實驗室制取氧氣時，裝藥品的大試管口應(yīng)( ) ( ) （A A）朝下）朝下 （B B）朝上）朝上 （C C）略向下傾斜）略向下傾斜 (D(D）略向上傾斜）略向上傾斜9 9實驗室采用排水法收集氧氣時，需將導(dǎo)氣管伸入盛實驗室采用

18、排水法收集氧氣時，需將導(dǎo)氣管伸入盛滿水的集氣瓶，這個操作應(yīng)在滿水的集氣瓶，這個操作應(yīng)在( ) ( ) （A A）加熱固體藥品前）加熱固體藥品前 （B B）與加熱固體藥品同時）與加熱固體藥品同時（C C）開始有氣泡放出時）開始有氣泡放出時 （D D）氣泡連續(xù)并均勻放出時）氣泡連續(xù)并均勻放出時現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四十三頁，共52頁1010下列物質(zhì)中含有氧氣的是下列物質(zhì)中含有氧氣的是( )( )（A A）二氧化錳）二氧化錳 （B B）氯酸鉀）氯酸鉀 （C C）空氣）空氣 （D D）氧化鎂）氧化鎂1111檢驗氧氣的方法是檢驗氧氣的方法是( ) ( ) （A A）用火柴去點）用火柴去點 （B B）用帶火星木條

19、接近氣體）用帶火星木條接近氣體（C C）用鼻子去嗅氣味）用鼻子去嗅氣味 （D D）用天平稱量）用天平稱量現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四十四頁，共52頁1313催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用是催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用是 ）（A A）加快化學(xué)反應(yīng)速率）加快化學(xué)反應(yīng)速率 （B B）使生成物質(zhì)量增加）使生成物質(zhì)量增加（C C）改變化學(xué)反應(yīng)速率）改變化學(xué)反應(yīng)速率 （D D）減慢化學(xué)反應(yīng)速率）減慢化學(xué)反應(yīng)速率1212工業(yè)上制取大量氧氣的方法是工業(yè)上制取大量氧氣的方法是 （ ）（A A）加熱氯酸鉀）加熱氯酸鉀 （B B）加熱高錳酸鉀）加熱高錳酸鉀（C C）分離液態(tài)空氣（）分離液態(tài)空氣（D D）加熱二氧化錳）加熱二氧化錳

20、 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四十五頁，共52頁1414、用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧、用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣中，二氧化錳（氣中，二氧化錳（ ） A. A.質(zhì)量減少質(zhì)量減少 B. B.在化學(xué)反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化在化學(xué)反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化 C. C.質(zhì)量增加質(zhì)量增加 D. D.加快氯酸鉀的分解的速率加快氯酸鉀的分解的速率DD現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四十六頁，共52頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四十七頁，共52頁16.16.某同學(xué)設(shè)計了某同學(xué)設(shè)計了4 4種制氧氣的方案：用氯酸鉀和二氧化錳共種制氧氣的方案：用氯酸鉀和二氧化錳共熱；使高錳酸鉀受熱；用高錳酸鉀和氯酸鉀共熱；使熱；使高錳酸鉀受熱；用高錳酸鉀和氯酸鉀共熱

21、；使二氧化錳受熱二氧化錳受熱. .判斷這四種方法：（判斷這四種方法：（ ） A.全正確全正確 B. 全不正確全不正確 C. 正確正確 D.只有正確只有正確 * *17.17.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣，反應(yīng)前后實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣，反應(yīng)前后二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：（ ） A A、由大到小、由大到小B B、由小到大、由小到大 C C、不變、不變 D D、無法判斷、無法判斷B現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四十八頁，共52頁18.18.在高錳酸鉀分解制氧氣的反應(yīng)中，二氧化錳是在高錳酸鉀分解制氧氣的反應(yīng)中，二氧化錳是_物。在氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧物。在氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣時，氯酸鉀是氣時，氯酸鉀是_物物,二氧化錳是二氧化錳是_，若若不加二氧化錳，則氯酸鉀分解反應(yīng)將不加二氧化錳，則氯酸鉀分解反應(yīng)將_，若將若將高錳酸鉀加入氯酸鉀，則反應(yīng)高錳酸鉀加入氯酸鉀，則反應(yīng)_，這是因為這是因為_。 *19、三份質(zhì)量相等的氯酸鉀固體。第一份中加入少量三份質(zhì)量相等的氯酸鉀固體。第一份中加入少量二氧化錳，第二份中加入少量高錳酸鉀，第三份不加任二氧化錳，第二份中加入少量高錳酸鉀，第三份不加任何物質(zhì)。給它們分別加熱完全分解，放出氧氣的量：（何物質(zhì)。給它們分別加熱完全分解，放出氧氣的量：（ ）A、第一份最多第一份最