1、教務工作總結模板組 考 數 據： 547660人次，通過率81%，開 設 專 業： 43個個專業開 設 課 600余余教學固定資產： 新增407在 校 生 畢 業 生 獲學位證書人數：71288 人18284 人102 人一組辦學數據一組辦學數據成人教育成人教育68596+1052人人1640人人在校生人數（在校生人數（71288）開放教育開放教育成人專科成人專科244人人畢業生人數（畢業生人數（18284）開放本科開放本科開放專科開放專科5819人人102人獲得學位證書人獲得學位證書12221人人目錄2010工作報告工作報告2011工作計劃工作計劃122010工作報告工作報告11、業務工作報

2、告2、廉潔自律報告3、維穩工作報告1、業務工作報告、業務工作報告工作依據工作依據“ 一個重點，一個重點， 三大職能，三大職能， 八項建設八項建設 ”“ 內強素質，內強素質， 外樹形象外樹形象 ”指導思想指導思想 “ 用心去做用心去做 ”核心理念核心理念a 、用培訓提升能力、用培訓提升能力b 、用項目鍛煉隊伍、用項目鍛煉隊伍c 、用制度規范管理、用制度規范管理d 、用服務提高效率、用服務提高效率e 、用心打造精品學科、用心打造精品學科f 、用心建設精品資源、用心建設精品資源g、用心培育精品文化、用心培育精品文化a a 、用培訓提升能力、用培訓提升能力遠程研究培訓遠程研究培訓業務知識培訓業務知識培

3、訓教學工作培訓教學工作培訓學術講座學術講座效果效果遠程研究培訓遠程研究培訓業務知識培訓業務知識培訓教學工作培訓教學工作培訓學術講座學術講座效果效果a a 、用培訓提升能力、用培訓提升能力遠程研究培訓遠程研究培訓業務知識培訓業務知識培訓教學工作培訓教學工作培訓學術講座學術講座效果效果a a 、用培訓提升能力、用培訓提升能力遠程研究培訓遠程研究培訓業務知識培訓業務知識培訓教學工作培訓教學工作培訓學術講座學術講座效果效果a a 、用培訓提升能力、用培訓提升能力遠程研究培訓遠程研究培訓業務知識培訓業務知識培訓教學工作培訓教學工作培訓學術講座學術講座效果效果a a 、用培訓提升能力、用培訓提升能力遠程研

4、究培訓遠程研究培訓業務知識培訓業務知識培訓教學工作培訓教學工作培訓學術講座學術講座效果效果教學研究教學研究發表論文發表論文網絡課件網絡課件業務大賽業務大賽a a 、用培訓提升能力、用培訓提升能力遠程研究培訓遠程研究培訓業務知識培訓業務知識培訓教學工作培訓教學工作培訓學術講座學術講座效果效果教學研究教學研究發表論文發表論文網絡課件網絡課件業務大賽業務大賽新增省級教改課題6個個，（結題結題7個個）a a 、用培訓提升能力、用培訓提升能力遠程研究培訓遠程研究培訓業務知識培訓業務知識培訓教學工作培訓教學工作培訓學術講座學術講座效果效果教學研究教學研究發表論文發表論文網絡課件網絡課件業務大賽業務大賽 全

5、處共發表7篇篇，其中在校學報第四期上組織了一個研究研究專題專題。a a 、用培訓提升能力、用培訓提升能力遠程研究培訓遠程研究培訓業務知識培訓業務知識培訓教學工作培訓教學工作培訓學術講座學術講座效果效果教學研究教學研究發表論文發表論文網絡課件網絡課件業務大賽業務大賽 a a 、用培訓提升能力、用培訓提升能力網絡課件補充將近網絡課件補充將近100門門。遠程研究培訓遠程研究培訓業務知識培訓業務知識培訓教學工作培訓教學工作培訓學術講座學術講座效果效果教學研究教學研究發表論文發表論文網絡課件網絡課件業務大賽業務大賽 組隊參加全國教務管理業務知識大賽，獲得：“組織獎組織獎”、“精神風貌精神風貌”獎；獎；

6、胡春梅胡春梅還獲得了教務管理 “業務能手獎業務能手獎”。a a 、用培訓提升能力、用培訓提升能力2009.52010.12010.12時間時間一一 承擔全國電大共建共享專業光伏發電技術與應用建設項目承擔全國電大共建共享專業光伏發電技術與應用建設項目b b 、用項目鍛煉隊伍、用項目鍛煉隊伍一一 承擔全國電大共建共享專業光伏發電技術與應用建設項目承擔全國電大共建共享專業光伏發電技術與應用建設項目b b 、用項目鍛煉隊伍、用項目鍛煉隊伍一一 承擔全國電大共建共享專業光伏發電技術與應用建設項目承擔全國電大共建共享專業光伏發電技術與應用建設項目】掌握了掌握了專業學科建設的設置標準、規范流程和技術要求，提

7、升了提升了與中央電大、學科專家、課程教師的溝通、協調能力，鍛煉了鍛煉了一支隊伍專業學科建設隊伍。感悟感悟b b 、用項目鍛煉隊伍、用項目鍛煉隊伍二二 組織全省教務知識業務大賽活動組織全省教務知識業務大賽活動b b 、用項目鍛煉隊伍、用項目鍛煉隊伍二二 組織全省教務知識業務大賽活動組織全省教務知識業務大賽活動第一次第一次對一個活動作了整體策劃（提升業務、營造文化、凝聚系統）；第一次第一次實現全程網上實時直播；第一次第一次從文化視角對活動進行設計；第一次第一次中央電大有關部門領導主動要求現場觀摩。4個個第一次第一次感悟感悟b b 、用項目鍛煉隊伍、用項目鍛煉隊伍 在在資源建設資源建設上首次設立了開

8、發專項經費，并明確了管理上首次設立了開發專項經費，并明確了管理使用辦法。使用辦法。 在在專業責任教師職責專業責任教師職責等方面作了重新調整并抓了等方面作了重新調整并抓了落實。落實。c c 、用制度規范管理、用制度規范管理新教務系統的實施新教務系統的實施、使、使信息傳遞的衰減量大幅縮小。信息傳遞的衰減量大幅縮小。開發應用程序開發應用程序，解決工作難題，提高效率。解決工作難題，提高效率。（5個個學籍學籍/教材）教材）d d 、用服務提高效率、用服務提高效率 通過全國電大共享專業光伏發電與應用建設提升學科建設。通過全國電大共享專業光伏發電與應用建設提升學科建設。一是一是 聘請國內一流專家為我們設計、

9、把關。聘請國內一流專家為我們設計、把關。 不僅有能力建，而且能高質量的建好，使我省電大迅速進入了全國電大不僅有能力建，而且能高質量的建好，使我省電大迅速進入了全國電大專業學科建設。專業學科建設。 感悟感悟二是二是 課程建設起步就按中央電大精品課程建設要課程建設起步就按中央電大精品課程建設要求來做。求來做。三是三是 專業團隊建設按新模式進行探討。專業團隊建設按新模式進行探討。e e、用心建設精品學科、用心建設精品學科立項立項9門，已基本完成門，已基本完成5門省開課的門省開課的網絡課程建設，網絡課程建設，2個重點開發網絡課個重點開發網絡課程也已取得重要進展。程也已取得重要進展。（網絡精品課程、網絡

10、教改課程）（網絡精品課程、網絡教改課程）學歷課程與證書課程接軌項目推進學歷課程與證書課程接軌項目推進有力。統計資格證有力。統計資格證514個（全國首批個（全國首批），），9個專科專業雙證課程啟動。個專科專業雙證課程啟動。教學資源教學資源辦學資源辦學資源f f、用心打造精品資源、用心打造精品資源 制作制作“開放大學文化視覺傳達設計集開放大學文化視覺傳達設計集”、“大賽指南大賽指南” 按精品材料進行設計，賽標、口號、海報、招貼畫、才藝展示等每一環節按精品材料進行設計，賽標、口號、海報、招貼畫、才藝展示等每一環節 都較好溶入電大文化元素都較好溶入電大文化元素. 設計并制作了首個設計并制作了首個“電大

11、業務工作知識臺歷電大業務工作知識臺歷”下發基層下發基層 用心用心“經營經營”校友錄網站校友錄網站 開造網上校園文化（有開造網上校園文化（有6名同學被評為全國電大優秀畢業生）名同學被評為全國電大優秀畢業生）g g、用心培育精品文化、用心培育精品文化校外評審專家高度評價電大校外評審專家高度評價電大中央電大專家來校調研教學改革工作（評估辦方主任強調中央電大專家來校調研教學改革工作（評估辦方主任強調:來江西是總結經驗的）來江西是總結經驗的） 感悟感悟g g、用心培育精品文化、用心培育精品文化一個專業的、梯隊的業務骨干隊伍雛形正在形成。一個專業的、梯隊的業務骨干隊伍雛形正在形成。 感悟感悟無無亂收費，亂收費，沒有沒有私設小金庫。私設小金庫。2、廉潔自律報告、廉潔自律報告3、維穩工作報告、維穩工作報告重視重視維穩工作維穩工作，工作臺帳清楚完備；工作臺帳清楚完備；認真負責的處理電認真負責的處理電大辦學歷史遺留問大辦學歷史遺留問題和各種疑難雜癥；題和各種疑難雜癥；規范管理，規范管理