1、降低護生針刺傷發生率-QCC項目研究背景研究背景現狀調查現狀調查20152015年年1717月現狀：月現狀：護理人員共發生護理人員共發生銳器傷銳器傷2525例，例， 其中針刺傷其中針刺傷占占84%84%；護理人員發生護理人員發生針刺傷針刺傷2020例，例， 其中實習護生約其中實習護生約占占30%30%；實習護生發生實習護生發生針刺傷針刺傷6 6例，例， 其中內科發生其中內科發生5 5例，占例，占83.3%83.3%。血液內科發生血液內科發生2 2例，占例，占40%40%。研究目標研究目標 運用運用QCCQCC品管圈的手法對臨床護生針刺傷發生的原因進品管圈的手法對臨床護生針刺傷發生的原因進行根源

2、分析，分析臨床實習護生針刺傷職業安全的現狀，行根源分析，分析臨床實習護生針刺傷職業安全的現狀，擬定有效對策并進行擬定有效對策并進行PDCAPDCA，再進行修訂標準化流程，為降，再進行修訂標準化流程，為降低實習護生針刺傷發生率提供依據，同時也為解決護理職低實習護生針刺傷發生率提供依據，同時也為解決護理職前教育所面臨的職業安全問題提供一定的理論指導。前教育所面臨的職業安全問題提供一定的理論指導。研究內容研究內容調查與分析原因，并擬定對策調查與分析原因，并擬定對策按對策措施的要求予以實施按對策措施的要求予以實施驗證改善策略的有效性驗證改善策略的有效性采取措施鞏固成果采取措施鞏固成果成立QCC小組圈

3、長財 務生活委員小秘學習委員智多星文員文員數據庫糾錯員指導員 我 們 的 品 管 圈 圈長圈長周慧周慧圈員圈員周竑周竑輔導員輔導員黃梅娟黃梅娟 QCCQCC推動中心推動中心指導員指導員吳薇吳薇圈員圈員束佳慧束佳慧圈員圈員朱琦朱琦圈員圈員吳曉波吳曉波圈員圈員張沁青張沁青圈員圈員陳憶婷陳憶婷圈員圈員魏諧瑤魏諧瑤圈員圈員尹姝雯尹姝雯圈會討論圈會討論圈名的確定過程圈名的涵義圈名的涵義天使守護圈天使守護圈我們是內科教育老師組成的我們是內科教育老師組成的QCC圈，我們以教育為己任；圈，我們以教育為己任；我們是神圣的白衣天使，身負護理和教學的使命；我們是神圣的白衣天使，身負護理和教學的使命；護生是護理的未來

4、，守護未來的天使是我們不可推卸責任！護生是護理的未來，守護未來的天使是我們不可推卸責任！圈徽的設計圈徽的設計圈徽設計參考圖案圈徽設計參考圖案設計草稿設計草稿草稿上色草稿上色最終定稿最終定稿圈徽及意義圈徽及意義綠色的雙手象征帶教老師的保護；綠色的雙手象征帶教老師的保護；紅色的愛心象征九院護理的紅色的愛心象征九院護理的用心守護用心守護；微笑的天使象征護生微笑的天使象征護生未來的白衣天使；未來的白衣天使； 主題選定活動計劃擬定活動計劃擬定 1月份實習生實習結束現狀調查現狀調查改善前改善前柏拉圖柏拉圖違規操作回套針帽銳器盒未及時更換安全教育不夠完善學校職業防護缺乏針對性輸液工具未使用無針裝置目標設定目

5、標設定文獻調查文獻調查降幅8.1%魚骨圖分析魚骨圖分析 回套針帽 安全教育不完善 未使用無針接頭 銳器盒未及時更換 學校職業防護缺乏針對性 沒有考核標準 得到真因得到真因違規操作回套針帽違規操作回套針帽銳器盒未及時更換銳器盒未及時更換安全教育不夠完善安全教育不夠完善學校職業防護缺乏針對性學校職業防護缺乏針對性輸液工具未使用無針裝置輸液工具未使用無針裝置真因驗證真因驗證驗證真因驗證真因違規操作回套針帽違規操作回套針帽驗證真因驗證真因銳器盒未及時更換銳器盒未及時更換驗證真因驗證真因安全教育不夠完善安全教育不夠完善驗證真因驗證真因學校職業防護缺乏針對性學校職業防護缺乏針對性驗證真因驗證真因輸液工具未使用無針裝置輸液工具未使用無針裝置對策擬定對策擬定對策實施與檢討對策實施與檢討對策實施與檢討對策實施與檢討對策實施與檢討對策實施與檢討效果確認效果確認-有形成果有形成果效果確認效果確認-有形成果有形成果效果確認效果確認-有形成果有