1、精品教案可編輯磁現象和磁場鞏固訓練1基礎訓練f1 .下列物體中，周圍一定不存在磁場的有（）A.地球B.通電直導線C.磁鐵附近的鐵棒D.靜止的靜電金屬球2 .如圖所示，把一條導線平行地放在磁針的上方附近，當導線中有電流通過時，磁針會發生偏轉。發現這個實驗現象的物理學.家是（）R愛因斯坦C族斯特口居里夫人3 .（多選）關于宇宙中的天體的磁場，下列說法正確的是（）A.宇宙中的許多天體都有與地球相似的磁場B.宇宙中的所有天體都有與地球相似的磁場C.指南針在任何天體上都能像地球上一樣正常工作D.指南針只有在磁場類似于地球磁場的天體上才能正常工作4 .力是物體與物體間的相互作用，對于磁鐵與W近的鐵釘，下列

2、說法中正確的是（A.施力物體只有磁鐵，受力物體只有鐵釘B.只有當磁鐵和鐵釘接觸時，才會產生力的作用C.磁鐵和鐵釘雖然沒有接觸，但也會產生力的作用D.磁鐵對鐵釘有吸引作用，而鐵釘不會吸引磁鐵5 .（多選）以下說法正確的是（）A.只有兩個磁鐵相互接觸時，才能發生相互作用B.把一根條形磁鐵從中間折斷，則被分開的兩部分只有N極或S極C.極光現象與地球的磁場有關D.人們代步的電動自行車中應存在磁體6 .將一個小磁針放在地球的北半球上空（非北極點上空）,那么小磁針的N極將（）A.水平指向北方B.斜向下指向北方C.斜向上指向北方D.指向西北方向7 .某同學做奧斯特實驗時，把小磁針放在水平的通電直導線的下方，

3、當通電后發現小磁針不動，稍微用手撥動一下小磁針，小磁針轉動180后靜止不動，由此可知，通電直導線產生的磁場方向是（）A.自東向西B.自南向北C.自西向東D.自北向南8.判斷一段導線中是否有直流電流通過，手邊若有幾組器材，其中最可行的是（）A.被磁化的縫衣針及細棉線B.帶電的小紙球及細棉線.C.小燈泡及導線D.蹄形磁鐵及細棉線3拔離訓練9 .電工師傅能夠用螺絲刀將狹小空間內的小螺絲吸引上來，關于該現象的解釋正確的是（）A.是因為螺絲刀帶電，把小螺絲吸引上來的B.是因為小螺絲帶電和螺絲刀相互吸引發生的C.是因為螺絲刀帶有磁性，把小螺絲吸引上來的D.是因為小螺絲帶有磁性，去吸引螺絲刀的10 .如圖、

4、四幅圖中，四個相同的磁體都處于平衡狀態，且彈簧處于伸長狀態，則（A.對地面壓力最大的是B.對地面壓力最大的是C.對地面壓力最大的是、D.對地面壓力最大的是、11 .一位同學設計實驗以驗證奧斯特實驗的結論，以下操作及判斷正確的是（）A.讓電流由東向西流過水平放置尸的直導線，直導線下方的小磁針N極指向南方B.讓電流由東向西流過水平放置的直導線，直導線下方的小磁針N極指向北方C.讓電流由北向南流過水平放置的直導線，直導線下方的小磁針N極指向東方D.讓電流由北向南流過水平放置的直導線，直導線下方的小磁針N極指向西方12.月球表面周圍沒有空氣，它對物體的引力僅為地球上的1/6，月球表面沒有磁場，根據這些

5、特征，在月子上，圖中的四種情況能夠做到的是（）13目前許多國家都在研制磁懸浮列車，我國擁有全部自主知識產權的第一條磁懸浮列車試驗線已建成通車（如圖）。一種磁懸浮列車的車廂和鐵軌上分別安放著磁體，車廂用的磁體大多是通過強大電流的電磁鐵，現有下列說法：磁懸浮:列車利用了磁極間的相互作用；磁懸浮列車利用了異名磁極互相排斥；磁懸浮列車消除了車體與軌道之間的摩擦；磁懸浮列車增大了車體與軌道之間的摩擦。正確的組合是（）A.B.C.D.14 .超導是當今高科技的熱點之一，當一塊磁體靠近超導體時，超導體中會產生強大的電流，對磁體有排斥作用，這種排斥力可使磁體懸浮在空中，磁懸浮列車就采用了這項技術，磁體懸浮的原

6、理是（） 超導體電流的磁場方向與磁體的磁場方向相同 超導體電流的磁場方向與磁體的磁場方向相反超導體使磁體處于失重狀態超導體對磁體的磁力與磁體的重力相平衡A.B.，C.D.15 .明永樂三年（1405年）的一天，江蘇太倉城外劉家港的港灣里，一支龐大的船隊正準備起錨遠航，“寶舟體勢巍然，巨無匹敵，棚帆錨舵，非二三百人莫能舉動。”整個船隊有官兵、水手、工匠、醫生、翻譯等兩萬多人以上是對鄭和統帥船隊將要“下西洋”時的描述。以下說法正確的是（）A.我國是最早在航海上使用指南針的國家B.鄭和下西洋的寶船上裝著羅盤，導航時兼用羅盤和觀星，二者互相補充、互相修正C.意大利航海家哥倫布是世界上第一個觀測到磁偏角

7、的人D.中國的沈括觀測到磁偏角比哥倫布早約四百年16.如圖所示，A為電磁鐵，C為膠木秤盤，AC（包括支架）的總質量為M,B為鐵片，質量為m,當電磁鐵通電，鐵片被吸引上升的過程中，連接天花板的輕繩上拉力F的大小為（）A. F= MgB.mg<F<(M+m)gC,F=（M+m）gD,F（M+m）g17.停在十層的電梯底板上放有兩塊相同的條形磁鐵，磁鐵的極性如圖所示，開始時兩塊磁鐵在電梯底板上處于靜止狀態（）SN5|NA.若電梯突然向下開動（磁鐵與底板始終相互接觸）,并停在一層，最后兩塊磁鐵可能已碰在一起B.若電梯突然向下開動（磁鐵與底板始終相互接觸），并停在一層，最后兩塊磁鐵一定仍在原

8、來位置C.若電梯突然向上開動，并停在二十層，最后兩塊磁鐵可能已碰在一起D.若電梯突然向上開動，并停在二十層，最后兩塊磁鐵一定仍在原來位置答案與解析1 .【答案】D【解析】地球和通電直導線周圍都存在磁場.鐵棒放在磁鐵附近會被磁化，磁E化后的鐵棒周圍也有磁場，靜止的帶電小球，由于其中的電荷不定向運動，所以其周圍不存在磁場，故選D。2 .【答案】C【解析】牛頓是經典力學的奠基人，愛因斯坦創立了狹義和廣義相對論，居里夫人在天然放射性的研究領域有杰出的貢獻，奧斯特首先發現了電流的磁效應，正確答案為Co3 .【答案】AD【解析】宇宙中有許多天體都有磁場，但有的天體上的磁場和地磁場不同，不是全球性的磁場，因

9、此指南針不能正常使用.故選A、D。4 .【答案】C一【解析】磁場力是通過磁場作用的，所以磁鐵和鐵包不一定要接觸才會產生力的作用故選項B錯誤,既然磁場力也是力,則其作用應是相互的因此磁鐵和鐵釘互為施力物體和受力物體故選項A錯誤，由于鐵釘被磁化而具有磁性，鐵旬也會吸引砒鐵,故選項C正確門錯誤巾5 .【答案】CD6 .【答案】B【解析】北半球地磁場的方向為斜向下向北，故小磁針的N極受到斜向下向北的磁力，N極指向斜向下北方，B正確。7 .【答案】D8 .【答案】A【解析】判斷一段導線中有無電流通過時，可以看導線周圍有無磁場，所以可以用一根細棉線將被磁化的縫衣針（相當于一個小磁針）水平吊起，如果發生偏轉

10、，則說明導線中有電流通過,A方法可用；通電導線周圍不會產生電場，所以用細棉線懸掛帶電的紙球不會產生任何現象，B方法不可行；若將小燈泡用導線連接到要判斷的導線上，若電流太小小燈泡可能不會發光，若電流過大還會損壞小燈泡，所以C方法不科學；由于蹄形磁鐵質量較大，即使導線周圍產生了磁場，可能也觀測不到懸掛磁鐵的偏轉,D方法不科學。9 .【答案】C10 .【答案】D【解析】對、圖中兩磁鐵分別為研究對象，因為彈簧處于伸長狀態，所以地面對磁鐵的作用力圖中小于地面上磁體的重力，圖中地面對磁鐵的作用力小于兩個磁鐵的重力；對、圖中的兩個磁D正確。鐵為研究對象，進行受力分析可知，地面對磁鐵的作用力等于兩磁鐵的重力.

11、所以選項11 .【答案】C【解析】受地磁場的影響，小磁針靜止不動時指南北方向，當電流由東向西流過水平放置的直導線時，直導線下方的磁場與地磁場方向相反，則小磁針靜止不動或輕撥一下后轉動180°而靜止，故A、B錯；當電流由北向南流過水平放置的直導線時，直導線下方的磁場方向由西向東，故小磁針N極指向東方，C對，D錯。12 .【答案】D【解析】既然月球表面沒有磁場，那么在月球上就不能用指南針定向，所以選項A錯誤;月球表面周圍沒有空氣所以無法使用電風扇吹風，而聲音的傳播需要介質，所以選項B,C均不對只有選項D正確。13 .【答案】A【解析】磁懸浮列車利用磁極間的相互作用的特性而與鐵軌分離，這樣

12、它在前進過程中不再受到與鐵軌之間的摩擦阻力，而只會受到空氣的阻力。故A正確。14 .【答案】D【解析】根據同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引可知，若電流的磁場方向與磁體的磁場方向相同則互相吸引，相反則互相排斥，磁體能懸浮在空中是由于受力平衡，而不是由于失重，故選Do15 .【答案】ABD【解析】指南針是我國古代四大發明之一，對世界航海事業的發展作出了巨大貢獻。我國宋代學者沈括最早準確記錄了磁針所指的南北方向不是地理上的正南正北獨見象;意m發現7地磁偏角，西方直到1492年哥倫布第一次航行美洲時才發現了地磁偏南J比沈括的發現晚了約四百年，所以選項機B,D正確*16 .【答案】D【解析】在鐵片B上升的過程中，對B有F引一mg=ma,所以F引=mg+ma。由牛頓第三定律可知B對A的引力F引會與