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文檔簡介

1、職前教育培訓制度第一章 總則第一條 凡本公司新進人員，必須參加本公司所舉辦的職前教育培訓，有關事項，均按照本制度辦理。第二條 職前教育培訓的宗旨是：通過向新進人員介紹公司的情況、有關的規章制度等，使他們了解、熟悉公司的一般情況，從而適應公司的各種環境，勝任所從事的新工作。第三條 職前教育培訓的內容：1. 公司的歷史；2. 公司組織結構；3. 公司的業務工作；4. 公司的管理規則；5. 業務知識、業務工作介紹。第四條 新進人員的職前教育培訓期間為七至十天，雙周一次，具體時間另定。第五條 人事部門應事先擬定好教育培訓計劃表教育培訓進展記錄表和工和技能評定標準表。第二章 教育培訓階段第六條 凡本公司

2、新進人員，其職前教育培訓程序分為三個階段：第七條 公司總部的教育培訓的重點是：1. 公司的狀況；2. 參觀公司各部門；3. 熟悉公司的產品；4. 如何與其他部門協調配合；5. 了解市場上的其他公司的相同產品的生產、開發；6.基本知識、素養的獲得。第八條 教育培訓負責人應將有關受培訓人員有關的長處、缺點等材料提供給以后的技術訓練和實地訓練負責人，以供參考。第九條 各部門的教育培訓負責人必須是新進人員的未來主管和實地訓練負責人。第十條 各部門教育培訓的重點在于實際操作技術的獲得，其要點如下：1. 每天的例行作業及可能的臨時性業務；2. 從事未來工作的技能及從事工作的方法；3. 時間運籌和時間管理。

3、第十一條 各部門教育培訓負責人必須有豐富的經驗，并掌握相應的技術，必須強調與實地訓練密切配合。第十二條 實地訓練即在一位專業人員的指導下試著從事即將開展的工作。指導人在一旁協助受培訓者完成工作，告訴其優缺點及應改進的地方。第十三條 對于從事指導培訓的人員，公司一律發給相應獎金，使它們精益求精，熟練、圓滿完成指導培訓的工作。第十四條 為有效達到教育培訓的目標，應酌情安排，靈活運用上述教育培訓階段的計劃，高效予以實施。第三章 教育培訓的內容第十五條 凡本公司教育培訓的內容，各公司、部門可根據自己本身的特點自行安排；同時須注意下列各項：1. 基礎知識和專業技能的教育培訓；2. 程序規劃的教育培訓；3. 態度與信息的教育。第十六條 必須確保通過教育培訓，新進人員具有相應的基本知識、包括公司的組織結構、目標、政策、經營方針，產品及其特性、市場的分析等，使他們對公司的性質及發展有一個初步了解，從而為他們今后在公司的發展提供良好的心理準備。第十七條 凡新進人員，都應對他們進行程序規劃的教育培訓，培養他們工作中的時間管理和計劃能力，通過適當的組織和協調工作，按一定的程序達到工作目標。第十八條 教育培訓要講求效率原則，按一定的計劃和步驟促進自我和公司的發展。第十九條 態度與語言的教育培訓的目的在于促使

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