1、放聲放聲朗讀課文朗讀課文，圈出不懂的字詞，圈出不懂的字詞如果你來寫荷花，你會怎么寫如果你來寫荷花，你會怎么寫？荷荷花花挨挨挨擠擠挨擠擠蓮蓮 蓬蓬 飽飽 脹脹仿佛仿佛 衣衣 裳裳 翩翩翩起舞舞翩起舞舞 蹈蹈 蜻蜻 蜓蜓 隨風飄動隨風飄動h i lih i lin penn peng zh zhn ng讀一讀，寫一寫讀一讀，寫一寫f shf shan ng pin pin do doqnqng tn tng 荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的

2、之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮（花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮（lilin n）蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽（蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽（zhzhn ng）脹脹得馬上要破裂似的。得馬上要破裂似的。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮（嫩黃色的小蓮（lilin n）蓬。有的還是花骨朵兒，蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽（看起來飽（zhz

3、hn ng）脹得馬上要破裂似的。脹得馬上要破裂似的。 討論：為什么說一池荷花是討論：為什么說一池荷花是“一大一大幅活的畫幅活的畫”呢？呢？如果把眼前的這一池荷花看作一大幅如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起?；畹漠?，那畫家的本領可真了不起。 我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在

4、那兒。蜻蜓飛過來了，止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來了，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢訴我昨夜做的好夢1 1、你知道、你知道 蜻蜓為什么會感到快樂嗎？蜻蜓為什么會感到快樂嗎？2 2、小魚告訴你什么好夢呢？、小魚告訴你什么好夢呢？3 3、你會對蜻蜓小魚說什么呢？、你會對蜻蜓小魚說什么呢？4 4、還會有哪些動物來，會告訴你什么呢？、還會有哪些動物來，會告訴你什么呢？如果你也是池中的一朵荷花，會看到、聽到、如果你也是池中的一朵荷花，會看到、聽到、想到什么？想到什么？ 白荷花在這些大圓盤之間冒出來。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。 白荷花在這些大圓盤