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1、1智慧就是財富語文語文A A版版 三年級三年級 語文語文 下冊下冊 第七單元第七單元2學習目標學習目標 1.1.初步學會默讀,能對課文初步學會默讀,能對課文中不理解的地方提出疑問。中不理解的地方提出疑問。 2.2.閱讀課文,結合課文和生閱讀課文,結合課文和生活中的事例,理解活中的事例,理解“智慧就智慧就是財富是財富”的意思。的意思。3運奧倍社 仔織受增寫一寫寫一寫4用自己喜歡的方式朗讀全文,用自己喜歡的方式朗讀全文,想一想:課文講了一個什么故事?想一想:課文講了一個什么故事? 想一想想一想5說一說說一說你覺得故事中的主人公是你覺得故事中的主人公是一個什么樣的人?一個什么樣的人?6“曾經有一個猶
2、太人對曾經有一個猶太人對他的兒子說:他的兒子說:智慧就智慧就是財富,當別人說一加是財富,當別人說一加一等于二的時候,你應一等于二的時候,你應該想到該想到大于二大于二。”7這句話中的這句話中的“大于二大于二”是什么意思?你能體會是什么意思?你能體會出它的寓意嗎?出它的寓意嗎?8主人公是怎樣清理廢料的?主人公是怎樣清理廢料的?他這樣做你有什么想法?他這樣做你有什么想法?9把銅熔化后鑄成小自由女神像,把把銅熔化后鑄成小自由女神像,把水泥塊和木頭加工成底座,把廢鉛水泥塊和木頭加工成底座,把廢鉛廢鋁做成紐約廣場的鑰匙,甚至把廢鋁做成紐約廣場的鑰匙,甚至把自由女神像上清理下來的灰塵都包自由女神像上清理下來的灰塵都包裝起來,出售給花店。不到三個月裝起來,出售給花店。不到三個月的時間,這堆廢料變成了的時間,這堆廢料變成了350350萬美元。萬美元。 10你對你對“智慧就是財富智慧就是財富”這句話是怎樣理解的。這句話是怎樣理解的。 11知 識 卡 片自由女神像自由女神像1213 聯系身邊的生活實例提聯系身邊的生活實例提出自己不懂或想探究的問題,出自己不懂或想探究的問題, 嘗試著
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