1、 3、謝謝你們，我的父母謝謝你們，我的父母第二單元第二單元 溫馨一家人溫馨一家人云南省玉溪市紅塔區(qū)高倉中心小學(xué) 王保琴 謝謝你們，我的父母 導(dǎo)入：爸爸媽媽為了我們的幸福成長，辛勤地操勞著。我們應(yīng)該承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動，培養(yǎng)家庭責(zé)任感。一、父母的關(guān)愛與呵護(hù)，我們的健康成長（成長札記）。 1、嬰幼兒時期的呵護(hù)； 2、孩童時的教育與培育； 3、入學(xué)后的教導(dǎo)與督促； 4、學(xué)習(xí)成長中的交流與請教；（平時學(xué)習(xí)，家長學(xué)校，家長會）二、回顧與搜索，哪些場景與瞬間讓你感到了父母的艱辛付出和對我們無盡的關(guān)愛，艱辛的付出？ 1、幼小時期全天候的陪護(hù)與撫育；（忘了或顧不得照管自己，甚至有的父母還做了專職的媽媽。

2、） 2、生病時受傷時的悉心照顧與護(hù)理； 3、每天督促和陪伴我學(xué)習(xí)；開家長會前的緊張，激動與不安；成績進(jìn)步時為我高興。（一句話，為我的學(xué)習(xí)生活成長而憂而喜。）為了能更好地輔導(dǎo)照顧我的學(xué)習(xí)成長，她們向周圍的人交流請教，經(jīng)常和老師交流，請教。買書看，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)家庭教育經(jīng)驗與方法。 4、遇到困難，挫折，危險時，他（她）們和我一道面對，出謀劃策，分析引導(dǎo)，化解疑難危險，從不推脫和避讓。 5、我得到夸獎，表揚，獎勵時，手捧獎狀，看到的是父母的欣慰。 6、每當(dāng)我開心快樂，參加紀(jì)念性的活動時，父母好像比我還快樂。思考：回顧爸媽每天的工作日，節(jié)假日的生活，說說你從中明白了什么（忙碌，辛勞，付出，關(guān)愛，忘我）獻(xiàn)給

3、天下偉大的父親母親，祝身體健康！爸爸的愛比那海深媽媽的情比還天還大是你教我走路是你教我說話是你教我做人善良的品德絕不摻假到如今孩兒已長大爸爸的臉上多了幾道溝啊到如今孩兒已長大媽媽的頭上又添了幾許白發(fā)我的爸爸 我的媽媽你那養(yǎng)育之恩怎能報答爸爸的愛比那山重媽媽的情伴我走天下啊 兒要勤奮啊 兒要勇敢啊 兒要真誠愛黨愛民熱愛國家到如今孩兒已長大爸爸的心里多了幾分寬慰啊到如今孩兒已長大媽媽的眼里又少了幾許淚花我的爸爸 我的媽媽那生命之歌樸實無華喊一聲我那親愛的爸爸叫一聲我那親愛的媽媽啊喊一聲親愛的爸爸媽媽喊一聲親愛的爸爸媽媽三、家庭論壇： 1、兩份賬單。 我的賬單 掃地 5元 拖地板 5元 擦玻璃 5元

4、 洗碗 5元父母的賬單10年來的食物 0元 10年來的衣服 0元學(xué)習(xí)上的耐心指導(dǎo) 0元生活上的關(guān)懷 0元 合計 0元2、父母付出了那么多，為什么他們的賬單卻是0元？這影射出了什么？ 你有什么感想？討論，交流，總結(jié)，啟迪。五、小擂臺，辯論賽： 我與家庭責(zé)任擔(dān)當(dāng)實干組：承擔(dān)責(zé)任，履行義務(wù)，鍛練自我，養(yǎng)成習(xí)慣。 （口號：揚正氣，立善德，促關(guān)愛，擔(dān)責(zé)任我們正在成長！歡迎加入我們的團(tuán)隊，手牽手，心連心，增加我們的力量，堅持鍛煉！展示自我！承擔(dān)責(zé)任！養(yǎng)成習(xí)慣！為我們加油！為我們的成長鼓掌！為生命喝彩！） 1、我是家庭中的一員，幫助家里做一些力所能及的家務(wù)活，是我們應(yīng)盡的義務(wù)，不應(yīng)該要報酬。 2、家庭成員人

5、人都應(yīng)該承擔(dān)家庭責(zé)任，履行義務(wù)。 3、盡量分擔(dān)責(zé)任，減輕家庭的負(fù)擔(dān)，關(guān)愛和照顧家人。 4、家中的每一個成員都應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，履行義務(wù)。 5、學(xué)會與家人共同分擔(dān)責(zé)任。6、減輕他（她）們的負(fù)擔(dān)，關(guān)愛家人，從日常生活中的細(xì)微之處做起。7、“窮人的孩子早當(dāng)家！”，啟示我們要從小盡早鍛煉和培養(yǎng)自己 承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的習(xí)慣與能力。8、在家在外的每一天，我們都要做一些力所能及的事，為家人為家庭早日學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。9、“眾人拾柴火焰高，家人團(tuán)結(jié)力量大”。俗話說得好：“家和萬事興！”10、孝老愛親就要學(xué)會為家人分擔(dān)責(zé)任，體帖和關(guān)愛家人。11、家需要人去支撐，人更需要家來支撐。12、眾人拾柴火焰高，家人團(tuán)結(jié)力量大。

6、俗話說得好，“家和萬事興！”重學(xué)習(xí)實煉組： 明確目標(biāo)，分清主次，專注任務(wù)，計劃成長（口號：樹理想，明目標(biāo)，知任務(wù) ，有計劃，分清主次，漸次按計劃成長，一步一個腳印完成每一個階段的任務(wù)與成長，踏實訓(xùn)練計劃要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，技能和習(xí)慣養(yǎng)成，提升素養(yǎng)。明確目標(biāo)，分清主次，腳踏實地，專注任務(wù)，按計劃成長！絕不夸口，不亂陣腳，潛心學(xué)業(yè)，精益求精，扎實練習(xí)技能，專注養(yǎng)成能力和提升素養(yǎng)。把學(xué)習(xí)知識和訓(xùn)練技能的目標(biāo)和任務(wù)落實好，靜心潛水期，學(xué)好知識，練好本領(lǐng)，立大志，擔(dān)責(zé)任，長大成才為國為民做貢獻(xiàn)。）反方論辯： 1、家務(wù)勞動是大人的責(zé)任，幫家里干家務(wù)活，父母給予一定的報酬，這是應(yīng)該的。 2、家務(wù)活是大人的事，

7、他們應(yīng)該理所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)，不關(guān)我們小孩的事。 3、撫養(yǎng)、照顧和教育孩子是每一個父母的責(zé)任，我國有未成年人保護(hù)法為證，因此，他們?yōu)楹⒆幼龅囊磺校ㄗ黾覄?wù)，都是法律規(guī)定的，應(yīng)該做的。不關(guān)我們小孩的事。4、家務(wù)活是大人們的事，應(yīng)該由大人們承擔(dān)，和小孩無關(guān)。5、我們小孩身體上尚幼，不適宜過多過重地承擔(dān)勞動，對我們的身體成長 和健康有不良的影響，如果承擔(dān)太重，我們身體吃不消。6、我們這個年齡段的孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。如果我們把太多的時間和精力放在勞動上，干活中，學(xué)習(xí)會受到影響，誰能保證我的成績不會下降呢7，我把時間和精力放在了勞動上，不能很好地學(xué)到知識，技能也沒訓(xùn)練好，長大后怎么工作和勞動。， 六、解讀責(zé)

8、任：六、解讀責(zé)任： 怎樣為家庭為社會為國家承擔(dān)責(zé)任怎樣為家庭為社會為國家承擔(dān)責(zé)任 責(zé)任與選擇有著密不可分的關(guān)系，負(fù)責(zé)任的人總是原則這能夠負(fù)責(zé)的事。不論我們過去遇到過什么，如果我們從現(xiàn)在開始選擇對人對己都負(fù)責(zé)任地生活，我們就能慢慢走出困境，為自己開創(chuàng)一片新的天地。并在很大程度上掌握自己的命運。選擇有時是需要冒險的，有些人往往因為害怕而放棄或逃避，從而使自己處于被選擇甚至被淘汰的地位，使有些小的煩惱變成了大痛苦。此外。從當(dāng)前看。選擇的負(fù)責(zé)和選擇不負(fù)責(zé)都是有得有失，并付出代價的。從長記憶，不負(fù)責(zé)任會讓我們不斷的付出代價，而明智的選擇就是：負(fù)責(zé)任地生活。而且，選擇是隨時隨地都可以進(jìn)行的，比如今天，比如

9、現(xiàn)在。 所謂責(zé)任心，是指個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比， 是“群心”燦爛中的核心。由此可見，責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ)，是能力發(fā)展的催化劑 。責(zé)任心以認(rèn)識為前提。沒有是非標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任心就無從談起。 責(zé)任心與人生觀、價值觀、道德、理想、集體主義、愛國主義緊密相聯(lián)。如果他的價值取向以奉獻(xiàn)為樂，那么他就會有很強的責(zé)任心，反之，則對人對事漠然置之。責(zé)任心以情感為基礎(chǔ)。可以想像，一個孩子對父母沒有感情，不可能對家庭承

10、擔(dān)任何責(zé)任，一個對社會、對祖國、對人民沒有情感的人，當(dāng)外族入侵，祖國受難之時，他不可能挺身而出，舍生忘死，為國獻(xiàn)身。責(zé)任心靠意志來維持。盡責(zé)盡心并非聽他說得如何動聽，主要反映在行動之中，不管承擔(dān)什么樣的責(zé)任，都離不開堅強意志和毅力的支撐，只有在克服困難中，在抵制各種誘惑中，才能反映一個人的責(zé)任感。責(zé)任心的強弱通過行為來體現(xiàn)。從為家庭燒一頓飯，洗一次衣服，到報名義務(wù)獻(xiàn)血，應(yīng)征入伍，都是責(zé)任心的體現(xiàn)。不過這是兩種不同層次的責(zé)任心的體現(xiàn)罷了。 不久前放映的一部電影背起爸爸上學(xué)感動得多少人熱淚盈眶。電影說的是一個16歲的農(nóng)村少年，以優(yōu)異的成績考取了師范學(xué)校，面對著癱瘓在床無人照顧的父親，無奈之下賣掉了

11、全部家產(chǎn)，背著父親走進(jìn)校門，開始了漫長而艱辛的求學(xué)之路。一個“背”字，不僅體現(xiàn)了父子之情，也體現(xiàn)了孩子對家庭的責(zé)任。有報紙評論說他“背”起了責(zé)任。正是這種久違了的反哺情結(jié)，震撼著人們的心靈，呼喚著人們的良知。 負(fù)責(zé)任一小時簡單，一天也簡單，但一生做下去，那還需要堅持，雖然說有些困難，但堅持就是勝利，大家一起去努力把，對國家有責(zé)任，對家庭有責(zé)任，讓我們對世界上每一個人和事都復(fù)起責(zé)任來把！ 張偉 (六5班)七、知恩圖報，理解，敬重長輩們的付出，學(xué)習(xí)關(guān)愛，理解，照顧他們。報答養(yǎng)育之恩，營建更溫馨和諧的家庭。 1、我每天具體怎樣做，來分擔(dān)責(zé)任，養(yǎng)成擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣。減輕父母的負(fù)擔(dān)。 2、我怎樣與父母相處，學(xué)

12、習(xí)； 3、尊重、理解，聽從教導(dǎo)； 4、效仿他們接人待物，友善待人，熱心助人。 5、獨立自主，自己的學(xué)習(xí)，生活盡早養(yǎng)成獨立，早立的好習(xí)慣。 6、節(jié)日的祝賀。八、小結(jié)： 我的感想 父母親從我們出生到現(xiàn)在，為我們的成長操碎了心，付出了無比的艱辛。家庭成員人人都應(yīng)該從小學(xué)習(xí)會承擔(dān)家庭（長大后為社會，為國家）承擔(dān)責(zé)任，履行義務(wù)。作為家庭中的一分子，我們應(yīng)該關(guān)心他（她）們，理解照顧她們，從小養(yǎng)成承擔(dān)責(zé)任，履行義務(wù)的習(xí)慣，減輕他們的負(fù)擔(dān)。每天為家里做一些力所能及的家務(wù)活，是我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，減輕家庭的負(fù)擔(dān)，關(guān)愛和照顧家人。九、反思與修繕： 1、贊揚，鼓勵，分憂，啟發(fā)，支持，理解，寬容，這些方式方法也用到

13、家庭中去，營建寬松和諧積極向上，健康快樂，樂觀的思想和精神氛圍。 2、我哪些做得不夠好，如何改進(jìn)？ 3、我準(zhǔn)備從哪些方面著手努力，讓關(guān)愛感謝，支持，理解等從日常生活中入手，從細(xì)微處彰顯。十、嘗試與踐行： 我們也是家庭的一員。我們應(yīng)該怎樣做子女，來報答養(yǎng)育之恩？請從下列的建議中選一主題進(jìn)行活動。 活動一： 家長會 主題：爸爸、媽媽，我們長大了。（自己主持，自行籌辦，獨具特色，別開生面） 活動二： 親子信箱（設(shè)在家中，每天定時開啟，通過書信與爸爸媽媽及時交流體會。） 活動三： 班隊會：我們怎樣做子女？十一、分享、交流與倡行： 為了營踐文明、溫馨、幸福、和諧的家庭氛圍與親切友好，互信依賴親人關(guān)系，說

14、說并討論一下，探求金點子。 1、有事和父母多商量，征求他（她）們的意見。 2、 生活上養(yǎng)成獨立自主的習(xí)慣，自行整理房間，自覺獨立地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。 3、每天固定為家庭和家人做一些力所能及的家務(wù)勞動，承擔(dān)家庭責(zé)任，減輕他們的負(fù)擔(dān)。在日常生活中從細(xì)微處多關(guān)愛她們，照顧家人。 4、記住他（她）們的生日 ，為他（她）們親手制作禮物送給他們。 5、自己生日時和母親節(jié)時，要記得感恩他們，為他們做些事，關(guān)愛她們。 6、平時要明白家人對自己的關(guān)心與付出，知道感謝，學(xué)會回報，照顧與關(guān)愛家人。十二、小倡議： 讓我們每天主動做一些力所能及的事，為父母，為家人，承擔(dān)家庭責(zé)任，履行家庭義務(wù)，關(guān)心照顧家人，報答他們的養(yǎng)育之恩吧！ 若果你做過了，請打上“v”。 1、給爸媽做頓早餐。 （ ） 2替爸媽買一次菜。 （ ） 3、為爸媽洗洗衣服。 （ ） 4、與爸媽聊聊甜，說說心里話。 （ ） 5、每天在家洗洗碗。 6、每天打掃家里的衛(wèi)生，收拾整理房間。 7、給家里的花草澆水。8、經(jīng)常提醒爸媽注意休息，保重身體，不要過度勞累。 9、經(jīng)常陪他們散步，郊游。讓他們和自己同時學(xué)會減輕壓力。