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文檔簡介

1、永生永生的的眼睛眼睛渠縣貴福鎮第二中心學校趙國洋 眼角膜眼角膜自讀提示：自讀提示： 1 1、琳達一家人為了讓盲人重、琳達一家人為了讓盲人重見光明，他們是怎樣做的？見光明，他們是怎樣做的？ 2 2、從課文中找出含有、從課文中找出含有“驕傲驕傲”的句子，有感情地讀一讀，再聯系的句子，有感情地讀一讀，再聯系上下文，討論討論從中體會到了什上下文，討論討論從中體會到了什么？么？捐捐贈贈 盲童盲童 屢次屢次遵從遵從 摟住摟住 熱淚盈眶熱淚盈眶 栩栩如生栩栩如生 重見天日重見天日 一個人所能給予他人的最珍一個人所能給予他人的最珍貴的東西，莫過于自己身體的一貴的東西，莫過于自己身體的一部分。如果我們死后的身體

2、能有部分。如果我們死后的身體能有助于他人恢復健康，我們的死就助于他人恢復健康，我們的死就是有意義的。是有意義的。 美國有超過美國有超過8400084000多名患者登多名患者登記器官移植，而且每記器官移植，而且每1313分鐘就會分鐘就會有一個新的登記等待患者。每天有一個新的登記等待患者。每天有有1616個人會因為因為無法等到器個人會因為因為無法等到器官移植而喪失生命。官移植而喪失生命。 一個人所能給予他人的最珍一個人所能給予他人的最珍貴的東西，莫過于自己身體的一貴的東西，莫過于自己身體的一部分。如果我們死后的身體能有部分。如果我們死后的身體能有助于他人恢復健康，我們的死就助于他人恢復健康，我們的死就是有意義的。是有意義的。 如果一個盲童能在我們的幫如果一個盲童能在我們的幫助下重見光明，并像溫迪一樣畫助下重見光明，并像溫迪一樣畫出栩栩如生的馬兒，那多么美妙！出栩栩如生的馬兒，那多么美妙！當你們得知是我的眼睛角膜起了當你們得知是我的眼睛角膜起了作用，你們會為我自豪！作用，你們會為我自豪！ 在這一刻，我真正領悟到在這

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