1、城關二小“三生、四愛、五心、五好”實施方案（2015）為進一步推進實施素質教育，促進學生的全面發展，根據普教科字（2013）338號文件關于在全區中小學開展“三生、四愛、五心、五好”示范校創建工作的通知精神，結合學校實際，特擬定城關鎮第二小學“三生、四愛、五心、五好”示范校創建工作方案。一、指導思想全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發展，著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感、勇于探索的創新精神和善于解決問題的實踐能力，弓I導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，培養德智體美勞全面發展的可靠接班人和合格建設者。二、組織機構成立“城關二小“三生、四愛、五心、五好”示范校創建工作領導小組組長：王

2、順友副組長：徐鳳美吳倫智成員：呂中川夏學飛趙永楊鴻伍廷江趙毅各班班主任領導小組下設辦公室在副校長辦公室，由學校分管德育校長負責處理日常事務。三、方法措施1. 實施“三生、四愛、五心、五好”重實效、重結合、重傳承，把“三生、四愛、五心、五好”和學校德育工作有機結合起來。（1）開展社會主義榮辱觀教育。引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。依托少先隊大隊部，開展形式多樣的宣傳教育活動和實踐活動，讓學生了解家鄉的發展變化，激發學生愛家鄉、愛祖國的真摯情感，樹立立志成才的遠大理想。充分發揮國旗下的講話、主題班會、主題隊會、紅領巾廣播、黑板報的宣傳教育作用，營造教育的氛圍，廣泛組織開展校園活動，培養學

3、生不畏艱難困苦，勤奮學習的情操和品格，引導學生樹立正確的是非觀。（2）加強養成教育。繼續貫徹落實好中小學生守則、小學生日常行為規范。通過各種創建文明校園實踐活動，加強對學生進行思想道德、法制紀律、誠實守信和文明行為習慣的養成教育，培養學生良好的品德和行為習慣，培養學生的愛心和感恩之心，培養學生的社會責任感。（3）大力開展弘揚和培育民族精神教育活動。廣泛開展愛國主義、中華傳統美德、革命傳統和創新精神教育。（4）抓好學校文化建設。（5）加強心理健康教育。在健康教育課堂教學中，把生命教育有機滲透，幫助學生樹立正確的生命觀，培養學生對自己對他人生命的珍惜和尊重的態度，增強愛心和責任感。一培養自信、樂觀

4、、頑強、自律、寬容、合作為主線，結合學生心理和生理發展需求，構建溝通學生心理的橋梁，使學生不斷正確認識自我，增強調節自我、承受挫折、適應環境的能力，培養學生健全的人格和良好的個性心理品質。(6)利用召開家長會，向家長發出倡議書，邀請法制副校長等方式，加強學校和家庭、社會的聯系溝通，充分發揮校外教育的作用。(7) 要把“三生、四愛、五心、五好”和豐富多彩的德育活動和學生喜聞樂見的課外活動結合起來，組織設計開展形式多樣的少先隊班隊會活動。(8) “三生、四愛、五心、五好”活動的開展，由少先隊大隊牽頭，教師隊伍以班主任教師為主。(9) 活動主要包括法制、交通、消防、禁毒、文明禮儀以及各種主題活動等內

5、容.(10) 開展評優評先，推動活動的開展及展示活動成果。每學年各班組織學生根據“三生、四愛、五心、五好”內容對學生全面進行考查，并讓學生進行交流及反思。并開展評優評先活動。五、實施途徑1.加強“三生、四愛、五心、五好”宣傳工作。向師生宣傳“三生、四愛、五心、五好”，動員廣大師生積極參和到“三生、四愛、五心、五好”活動中來，利用媒體加大對“三生、四愛、五心、五好”正面宣傳力度，營造有利于“三生、四愛、五心、五好”輿論氛圍。2. 專題教育。充分利用校內外力量開展青春期教育、心理教育、安全教育、健康教育、環境教育、禁毒教育和防止艾滋病教育、法制教育等專題教育方式。3. 課堂教學。通過課堂教學培養學

6、生聯系實際的能力，并在學習中體會合作學習和分組學習的重要性。4.少先隊要根據本年的德育活動要求設計豐富多彩的少先隊活動。六、今年主題教育的活動內容五、今年開展主題教育的四項活動（一）舉辦了“捐書？筑夢”活動。活動所募得的書籍將作為關愛山區孩子的藏書。捐書活動的開展，讓我們手中塵封的舊書循環利用，讓邊遠山區的學生感受到社會大家庭的溫暖。同時也培養全校學生關愛他人，回報社會，增進學校、家庭、孩子之間的交流溝通。（二）開展“10.13”少先隊建隊日活動通過活動的開展，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊的光榮感和自豪感。教育他們聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛科學，愛勞動，愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，培養能力，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。（三）12.9愛國運動使師生始終銘記“一二九”運動，把“一二九”運動的愛國主義精神帶到學校中來，更加努力的學習和工作，用智慧和雙手把我們的祖國建設得更加強大，更加美麗，更加富強。（四）3月12日植樹節活動以3月12日植樹節為契機，聯合普定縣筑佳地產公司在筑佳公園共同開展“多種一顆綠樹，共建生態普定”義務植樹