1、幼兒園中班英語教案設(shè)計(jì)幼兒園中班英語教案設(shè)計(jì)1活動(dòng)目標(biāo)幼兒能夠融入到英語游戲之中，并能配合教師積極參與到英語活動(dòng)之中。引導(dǎo)幼兒在游戲中復(fù)習(xí)單詞。大膽開口說英文單詞hello。活動(dòng)過程一、英語問候：Hello! boys and girlshello! miss sun師幼共同唱二、復(fù)習(xí)單詞今天老師給小朋友變個(gè)魔術(shù)，小朋友要認(rèn)真看哦。Look Whats this ?Its face 師：Yes :I am face ,nice to see you 幼：Nice to see you too師：Very goodface上有什么呢?Who want to help me?幼：眼睛、鼻子、嘴巴師

2、：那讓我們用英語數(shù)數(shù)看face上有幾個(gè)器官吧幼：one two three三、學(xué)習(xí)五官單詞師：Whats this?幼：嘴巴師：oh,this is mouthfollow me"mouth"類似學(xué)習(xí)nose earear師：小朋友學(xué)的可真快鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己幼：Good good verygood四、游戲比賽記憶單詞師：小娃娃哭了 小朋友來看看發(fā)生了什么事情(拿出沒有五官的娃娃臉)哦原來呀娃娃的五官丟了怎么辦呀?幼兒積極討論想辦法我們都是一些有愛心的小朋友，那我們一起來幫助娃娃找到五官，讓她成為一個(gè)漂亮的娃娃好不好啊(老師講解游戲玩法和規(guī)則，要求幼兒到教室的各個(gè)角落找器官，找到

3、器官用英語說出名字，然后在到其他小朋友那找到另外的器官在準(zhǔn)備的沒有五官的娃娃臉紙上組合一張完整的臉。看看哪組組合的最快，優(yōu)勝組獎(jiǎng)勵(lì)笑臉娃娃粘貼一枚)四、游戲指一指活動(dòng)師：小朋友，娃娃臉真漂亮，他們要回家了，先和他們說再見吧幼：Goodbey師：下面老師要和小朋友做個(gè)游戲游戲的名字叫 touch touch老師找到一名能力強(qiáng)的幼兒配合示范游戲(教師用手輕輕拍幼兒的手，一邊說touch touch nose 幼兒趕快用另一只手指在鼻子上，要求能夠聽到后，快速指出相應(yīng)的五官)幼兒學(xué)會(huì)后自由找到好朋友玩這個(gè)游戲教師鼓勵(lì)幫助交往能力差的幼兒找到好朋友。在歡樂的touch touch 中結(jié)束活動(dòng)幼兒園中班

4、英語教案設(shè)計(jì)2活動(dòng)目標(biāo)1、體驗(yàn)到英語活動(dòng)的樂趣，對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。2、通過游戲的形式，提高口語表達(dá)和自我展示能力。3、學(xué)習(xí)幾種常見飲料的英語名稱，并復(fù)習(xí)句型“Do you like”。4、大膽開口說英文單詞。5、能正確發(fā)音并確切地用這些詞。活動(dòng)難重點(diǎn)1、重點(diǎn)：學(xué)會(huì)4種飲料的英文名稱和句型“Do you like”。2、難點(diǎn)：在快樂體驗(yàn)中學(xué)習(xí)英語，激發(fā)學(xué)習(xí)英語的積極性。活動(dòng)準(zhǔn)備物質(zhì)：飲料閃卡、游戲圖一張(大臉、嘴唇、炸彈)、笑臉和哭臉各一個(gè)、飲料實(shí)物、 vcd光盤、課件(教師自制)知識(shí)：幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。活動(dòng)形式：集體和個(gè)別教學(xué)相結(jié)合活動(dòng)過程1、warm up(熱身運(yùn)動(dòng))：教師和幼兒進(jìn)行

5、日常對(duì)話互動(dòng)T:Good morning,Boys and Girls!C:Good morning,Melody!T:Oh,hello Marco!C:Hello,Melody!T:Hello,Whats your name?C:My name is Jack.T:How old are you?C:I am five years old.T:Oh,very good!2、Topil(主題活動(dòng))：(1)情景創(chuàng)設(shè)(野餐)T：Oh,everybody!Its a sunny day!I want to have a picnic!Lets go!(教師做出去野餐的樣子，向前走幾步)隨后，出示課件

6、，畫面上出現(xiàn)美麗的景色。T:Oh,Its very beautiful sight!I have a big basket.There are many drinks in it!I feel thirsty,I want to drink!Have a look.(教師依次拿出4種飲料實(shí)物)教師依次教授單詞牛奶(milk)茶(tea)果汁(juice)咖啡(coffee)，注意隨時(shí)糾正幼兒的發(fā)音。(2)大小聲、反方向、傳卡片游戲T:Whats this?教師出示閃卡，和幼兒一起玩大小聲、反方向的游戲。活動(dòng)過程中,注意調(diào)動(dòng)幼兒說英語的積極性。(3)哭笑臉游戲(復(fù)習(xí)句型Do you like”)

7、T:Oh,you are very smart!Everybody,stand up please!Lets incourage!(師生一起做鼓勵(lì)狀)T:Lets play a game!Close your eyes!Open your eye!(教師出示哭笑臉)T:Do you like milk?Yes I do!(笑臉)No, I dont!(哭臉)師生反復(fù)練習(xí)此句型，請(qǐng)幼兒上來做練習(xí)。4、follow(總結(jié)叮嚀)：(1)A Big Face(大臉游戲)請(qǐng)四組幼兒上來玩游戲(每組4人)第一、二組：搶椅子(決出Winner)第三、四組：剪刀石頭布(決出Winner)分別請(qǐng)4個(gè)優(yōu)勝者選擇自

8、己喜歡的飲料單詞，每個(gè)單詞后面對(duì)應(yīng)炸彈或嘴唇，如果抽到炸彈，BonBon,大臉上會(huì)出現(xiàn)傷疤，如果抽到嘴唇，Kiss Kiss, 大臉上會(huì)出現(xiàn)唇印。游戲目的激發(fā)幼兒學(xué)單詞、說單詞的興趣，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)英語。(2)熱身運(yùn)動(dòng)：播放VCD,教師和幼兒一起做Drinks律動(dòng)!5、follow(總結(jié)叮嚀)：T:Oh,Its time for rest!(教師做出看手表的樣子)Everybody,when you go home,dont forget watch the VCD and listen to the tape!OK?C:OK!T:Goodbey,children!C: Goodbey,s

9、ee you again!活動(dòng)結(jié)束幼兒園中班英語教案設(shè)計(jì)3活動(dòng)目標(biāo)通過游戲活動(dòng)掌握并理解單詞 father mother的涵義讓幼兒增加對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)其學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度。聽懂并理解老師的一些簡單英語指令，樂于模仿。活動(dòng)材料幻燈片、圖片、教具活動(dòng)流程一、通過兒歌導(dǎo)入主題小朋友都有一個(gè)可愛的家，家里都有誰呢?(爸爸、媽媽)二、幼兒情景劇1. 今天，老師帶小朋友們?nèi)テ渌∨笥鸭易骺停∨笥岩龉詫殞殹?圖片，_家)引入爸爸單詞。(做手指互動(dòng)游戲)2. 看看_家里還有誰?媽媽媽媽勞動(dòng)最辛苦，小朋友要自己的事情自己做。給媽媽唱首歌好媽媽3.介紹小明的爸爸媽媽。老師會(huì)神奇的魔法，能將小明的爸爸媽

10、媽的圖片從電腦中變出來。(帶孩子多說)(游戲環(huán)節(jié))三、結(jié)尾在小朋友家呆了很久了，我們和他們?cè)僖姲?活動(dòng)延伸通過學(xué)習(xí)單詞，讓小朋友知道爸爸、媽媽工作辛苦。自己的事情學(xué)著自己做。(疊衣服、脫衣服、穿鞋等)。幼兒園中班英語教案設(shè)計(jì)4活動(dòng)目標(biāo)1. 通過讓幼兒模仿小鴨子、小狗、小鳥。體驗(yàn)走、動(dòng)、飛得動(dòng)作，初步理解兒歌。2. 喜歡跟著老師朗誦英語兒歌，表演英語兒歌。3. 培養(yǎng)其學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度。4.引導(dǎo)幼兒在游戲中復(fù)習(xí)單詞。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握Walk run fly 的讀音，幼兒并能自由地表演活動(dòng)準(zhǔn)備小鴨子小狗小鳥的頭飾，英語兒歌磁帶，錄像等活動(dòng)過程一.有趣的動(dòng)物寶寶1. Who is coming

11、?Lets say hello(教師出示動(dòng)物卡片，幼兒用英語說出名稱，并和她們打招呼。如：Tiger ，tiger，hello tiger!Cat，cat，morning cat!)2.放錄像。Now,Lets watch TV.Who is coming? ( Its a duck.Its a dog .Its a bird)What clour is the duck? (Its yellow)We can say “yellow duck . (yellow duck. yellow duck)What colour is the dog? (Its red.)We can say “r

12、ed dog”. (Red dog. red dog)What colour is the bird? (Its blue)We can say “blue bird”. (Blue bird.blue bird)二.欣賞英語兒歌1.中班幼兒帶好頭飾，表演英語兒歌。2.邊看錄像邊欣賞兒歌3.幼兒選一個(gè)自己喜歡的動(dòng)物，并戴好該動(dòng)物頭飾，模仿兒歌中動(dòng)物的動(dòng)作。Whod act as a duck?Whod act as a dog? Whod act as a bird ?Iets walk .run and fly.三.師生一邊念兒歌邊模仿動(dòng)作Iets read a rhyme四.為幼兒錄音或攝

13、影，提高幼兒朗誦、表演英語兒歌的興趣附英語兒歌Walk Run FlyYellow duck,yellow duck .walk,walk,walk.Red dog,red dog .run,run,runBlue bird,blue bird,fly fly,flyDuck,dog,bird,stop,stop,stop.教學(xué)反思1. 通過這節(jié)課的訓(xùn)練，我打到了英語和美術(shù)，英語與體育的整合，效果好。2. 通過走.跑.飛得練習(xí)，在促進(jìn)幼兒動(dòng)作發(fā)展的同時(shí)，幼兒已發(fā)揮了英語交際功能，幼兒在主動(dòng)活潑充滿情趣的活動(dòng)中，拓展了幼兒感受英語，樂說英語，英語初步思維的途徑。3. 老師在課堂上抓住了幼兒聽覺靈

14、敏，對(duì)語言有很強(qiáng)的模仿能力和領(lǐng)悟能力的特點(diǎn)，對(duì)他們的口語，聽說能力加大了訓(xùn)練，效果佳。4. 游戲是幼兒的生存方式，我通過這節(jié)課，讓幼兒在游戲中自娛自樂，模仿創(chuàng)造，讓他們?cè)跇分袑W(xué)，很好地激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。幼兒園中班英語教案設(shè)計(jì)5教學(xué)目標(biāo)：1、聽懂、理解并會(huì)說出單詞“bird”、“frog”、“monkey”。2、學(xué)會(huì)使用句型“I can see”進(jìn)行表達(dá)。3、鼓勵(lì)幼兒能模仿教師說英語。4、樂意參加英語活動(dòng)，對(duì)英語活動(dòng)感興趣。教具準(zhǔn)備：PPT課件、單詞卡片、一棵大樹、自制動(dòng)物各一個(gè)、望遠(yuǎn)鏡3至4個(gè)。教學(xué)過程：(一) 熱身活動(dòng)：1、韻律歌曲walking jumping running邊唱邊跳

15、進(jìn)場(chǎng)。2、GreetingT:Hello,whats your name?S:Im _.T:Hello, _.S:Hello,Miss Liu.簡單的對(duì)話操練幾遍。(二)單詞學(xué)習(xí)1、播放PPT，讓小朋友猜一猜是什么東西在叫。(鳥叫聲)。PPT出示鳥的圖片teach“bird”2、教師領(lǐng)讀，小朋友跟讀，(采用游戲的方式進(jìn)行練習(xí)，讓小朋友一邊說單詞，一邊用頭頂單詞卡片)3、用相同的方法教授另外兩個(gè)單詞：frog和monkey(三)游戲：說一說，做一做規(guī)定好鳥、青蛙、猴子的動(dòng)作，老師說一個(gè)動(dòng)物單詞，小朋友需要迅速做出該動(dòng)物的動(dòng)作，同時(shí)重復(fù)英語發(fā)音，看誰做得又快有準(zhǔn)。(四)句型學(xué)習(xí)1、出示一棵大樹，在樹上貼好自制的鳥。教師出示望遠(yuǎn)鏡，并說：I can see a bird. (小朋友跟讀)。用準(zhǔn)備好的望遠(yuǎn)鏡給小朋友上來表演，并準(zhǔn)確說出句型“I can see a bird”3、在樹上貼好猴子，在樹下貼上青蛙。讓小朋友自己來說一說，操練句型“I can see.”說出：“I can see a monkey.”“I can see a frog